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相似文献
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1.
<正>2012年7月20日上午,自治区党委常委、统战部部长范晓莉在自治区党委统战部副部长兼广西社院党组书记黄汉明的陪同下,到广西社会主义学院调研工作。这是范晓莉自去年底担任自治区党委常委、统战部部长以来第三次到广西社院调研。范晓莉实地察看了学院的基础设施,亲切看望了学院的教职工,并召开座谈会,听取学院副院长、党组副书记吕池汇报近年来学院工作情况。  相似文献   

2.
<正>为贯彻落实《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)以及全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社会主义学院工作会议精神,提高党外代表人士教育培训工作科学化水平,推进学院正规化建设,广西社院结合自身实际扎实开展学习贯彻《纲要》精神的一系列活动,取得了良好的效果。  相似文献   

3.
广西区党委统战部部长姜兴和对广西社院的工作十分重视。2002年1月8日下午 ,刚到任第十天的姜部长就到广西社会主义学院进行调研 ,与社院的领导班子和中层干部座谈 ,认真听取社院的工作汇报和同志们的意见。姜部长对广西社院这几年的工作给予了充分肯定。他指出 ,经过学院领导与全体教职工的共同努力 ,学院面貌发生了很大变化 ,概括起来就是四句话 :体制和关系基本理顺 ,办学条件大大改善 ,办学思路更加明确 ,办学水平有所提高。这些成绩和变化可喜可贺 ,进一步增强了办好社院的信心。对广西社院今后的工作 ,姜部长提出了新的要求。他…  相似文献   

4.
2004年11月26日 ,广西社会主义学院隆重举行复办20周年庆祝活动。下午学院邀请了以往各期党外中青班学员代表进行座谈 ,蓝启雷副院长主持。学院教务处方成绩处长、李武彪副处长、教研室梁经成副主任和学员代表9人参加了会议。在座谈会上 ,蓝副院长首先代表学院热烈欢迎各位校友回来参加学院复办20周年庆典 ,感谢各位校友对学院的支持与帮助。他说 ,复办20年来 ,学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,认真贯彻全国社院工作会议精神和《社院工作暂行条例》 ,坚持“高层次、有特色、正规化”的办学方针 ,…  相似文献   

5.
图片新闻     
《上海市社会主义学院学报》2014,(3):F0002-F0002,F0003
<正>2014年6月10日上午,上海市政协主席吴志明(图1)、市政协秘书长贝晓曦一行到上海市社会主义学院进行调研并召开座谈会,市政协副主席、市社会主义学院院长周汉民(图2)主持会议,市社院副院长张颖作学院基本情况和学院下半年工作的汇报。吴志明主席希望社院进一步加强人才培养和进一步深化理  相似文献   

6.
<正>正值岁末暖冬的好时节,我们迎来了省社院60华诞!在这个值得庆祝和纪念的日子里,省委书记赵克志同志专门批示,对省社院的工作给予充分肯定,省委常委、统战部部长高志立同志在百忙中出席座谈会并将作重要讲话,充分体现了中共河北省委对省社院工作和党外人士教育培训工作的关心和重视。在此,我谨代表省各民主党派、工商联和无党派人士向河北省社会主义学院建院60周年表示热烈祝贺,向多年来为我省统一战线人才教育培养付出辛苦劳动的省社院历届领导班子和全体干部教职工表示诚挚的感谢!  相似文献   

7.
在新世纪到来之际,社会主义学院的教育培训事业已经走过了40多年的历程。中共中央三代领导集体高度重视社院的教育培训工作。毛泽东确定校名,邓小平题写校名,江泽民题写校风并指明了学院的性质、作用、办学方向和根本原则。特别是自社院恢复办学以来,积累了许多宝贵的经验。主要是:必须始终把坚持正确的政治方向摆在全部工作的首位,  相似文献   

8.
<正>广西社会主义学院是广西统一战线教育培训工作的主阵地。学院创建于1957年,今年是五十周年大庆,可喜可贺。五十年来,学院按照中央和自治区党委对统一战线教育培训工作的要求,结合我区统战工作实际,认真履行职能,遵循统战教育培训工作客观规律,为全区统一战线干部和党外代表人士的成长,提供  相似文献   

9.
<正>5月24日上午,云南省社会主义学院召开以"新时代社院学报的新作为新境界"为主题的学报工作座谈会。中央社院、重庆社院、山东社院、广西社院、贵州社院等学报及云南社会科学院、省社会科学界联合会、云南大学、云南财经大学等社科期刊的办刊专家参加座谈会。此次座谈会是《社会主义学院工作条例》(以下简称《条例》)颁布后全国社院系统首次召开的社院学报工作会议。云南社院党组书记蔡勇出  相似文献   

10.
上海市社会主义学院复院二十周年(建院四十周年)座谈会于9月10日在市委统战部召开,上海市委统战部副部长金闽珠出席大会并讲话,上海市社会主义学院副院长张颖回顾了20年的历程并提出了今后的工作目标,农工市委副主委朱冰玲代表各民主党派致了贺辞.各区社院、各统战大口、部分学员代表分别就社院的教育培训工作谈了体会。同时还举行了市社院首批兼职教授聘请仪式和上海中华  相似文献   

11.
正9月7日下午,四川省社会主义学院召开教师座谈会,庆祝第34个教师节。省社院党组书记、省委统战部副部长王斌元主持座谈会并讲话。副院长何清、邸晓荣、徐永出席座谈会,机关党委书记唐普一介绍了去年教师节以来学院教学教研工作情况及下一步工作打算。王斌元同志代表省委常委、统战部部长田向利,省政协副主席、民盟四川省委主委、省社院院长赵振铣和院领导班子向全体教职工、退休教师致以节日的问候和祝福,对大家为社院建设发展作出的贡献表示感谢!  相似文献   

12.
在社院干部教育培训中,联络员扮演着多种角色,起着非常重要的作用。联络员工作的好坏直接影响到学员对社院的印象,影响到社院在统一战线人才中的声誉,甚至影响到统一战线工作部门的形象。联络员应加强学习,提高政治理论素养;树立主人翁精神,增强工作责任感;明确职责,实现规范化操作;勤于实践,不断提升综合能力,为统一战线人才教育培训工作作出应有的贡献。  相似文献   

13.
<正>8月3日至5日,中央社会主义学院党组成员、副院长袁莎等一行4人到云南省社会主义学院调研指导工作。8月3日下午,召开调研座谈会,省委统战部副部长、省社会主义学院党组书记蔡勇出席座谈会并讲话,党组副书记、常务副院长赵明辉主持座谈会,副院长陈友康代表学院汇报教学改革情况,党组成员、副院长杨春禄及部分干部教师参加了座谈会。袁莎副院长对云南社院教学改革、精品课程建设、菜单式课程建设等工作取得的成绩给予充分肯定,并就进一步加强中央社院对地方社院的指导、完善教学改革、提升  相似文献   

14.
<正>6月22日至23日,中央统战部、中央社会主义学院联合调研组在我院开展统一战线教育培训工作专题调研并召开座谈会。中央社会主义学院秘书长、党组成员徐永全主持座谈会。省委统战部副部长、省社院党组书记刘仁勇在致辞中代表四川省委统战部、四川省社会主义学院对会议在蓉召开表示热烈欢迎。刘仁勇简要介绍了四川省情和统战工作情况,并就近年来四川统一战线教育培训工作的经验及成效作了系统汇报,表示将以此次会议召开为契机,进一步探索新形势下统一战线人才培养规律,承担好培育人才、凝聚人心的  相似文献   

15.
11月11日上午,徐汇区社会主义学院召开院务委员会会议。区委统战部副部长、区社院副院长王家骏主持会议。会议传达了市社院"关于传达全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社院工作会议"精神,学习了《全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社院工作会议精神汇报提纲》和《2010年-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要精神概要》。  相似文献   

16.
2007年,云南社院的发展建设承上启下,围绕统一战线"三支队伍"教育培训工作,教学、科研、行政、后勤等各方面工作均取得较好成绩。回顾过去一年的工作,思考学院建设实践中留给我们的启示,展望新的发展目标,有助于新形势下学院建设的全面推进。  相似文献   

17.
2002年10月31日 ,广西社院召开聘任兼职教授座谈会。广西区政协副主席、民盟广西区委会主委、学院院长梁超然 ,广西区党委统战部副部长、学院党组书记区品秋出席了座谈会。会上 ,梁超然副主席代表学院给广西区党校教授、博士娄杰 ,广西区党校教授王德民 ,广西区司法厅副厅长戴红兵 (九三广西区委会常委 ) ,广西发展研究中心副研究员苏全水四位兼职教授颁发了聘任证书。这四位新聘任的兼职教授 ,多年来在我院承担教学任务 ,教学效果好 ,是众多外聘教师中的优秀代表。聘任兼职教授是我院教师队伍建设的一个重要组成部分 ,对提高我院的…  相似文献   

18.
<正>2010年1月19日.学院召开干部培训工作座谈会,中共陕西省委组织部副部长冯力军、省干教办副主任李炜出席会议并讲话。学院党委书记、常务副院长欧阳克刚主持座谈会;学院副院长张贵孝汇报了一年来干部教育培训工作情况。学院副院长安锐、樊荣,省委组织部干教处处长刘敏、副处长王红奇等参加座谈。  相似文献   

19.
全省统一战线系统两支干部队伍培训工作座谈会于 2 0 0 1年 2月2 7日在陕西社会主义学院召开。省政协副主席、省委统战部部长石学友、各民主党派、工商联、省政协、台联、侨联、黄埔同学会和西安市委统战部主管培训工作的领导同志及社院领导尚公友、张桂荣、辛建民等同志参加了座谈会 ,会议由省委统战部副部长赵苏智同志主持。座谈会首先由社院党委副书记尚公友同志介绍了学院的基本情况和教学工作正规化的打算。各党派的领导们也都涌跃发了言。省民革副主委陆栋同志在发言中谈到 :在社院集中办各类培训班 ,系统地学习统战理论、政策很有必…  相似文献   

20.
社院干部教育培训的教师要求不同于普通国民教育,以及其他干部学院的教师要求,因此,对社院的教师素养和业务能力的要求也不一样。为此,社院的教师应从以下几个方面努力,不断提升自己的业务素养和能力:加强政治理论学习,不断提升政治素养和政治把握能力;加强科学理论研究,不断提升科学素养和科学研究能力;加强教学技能训练,不断提升教学素养和教学技术能力;加强人文修养熏陶,不断提升人文素养和沟通协调能力。  相似文献   

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