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根据中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于认真做好建立健全保持共产党员先进性长效机制工作的通知》精神,认真总结保持共产党员先进性教育活动的有效做法和成功经验,要着重从加强党员学习培训,扩大党内民主、严格党内组织生活,联系群众、服务群众和党建工作督导检查四个方面建立健全制度,以形成党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。从我们机关党建工作的实践和实际来看,建立和完善保持共产党员先进性长效机制的关键和着力点要放在严格党内组织生活和联系群众、服务群众,充分发挥先锋模范作用方面。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2005,(7):23-23
加强党的先进性建设,保持共产党员的先进性,不是一朝一夕的事情,而是一项长期任务。先进性教育活动结束之后,仍然需要加强党的先进性建设,保持共产党员的先进性。辽宁省第一批参加保持共产党员先进性教育活动的各地区、各部门和各单位积极探索建立使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。 相似文献
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中央要求,保持共产党员先进性教育活动既要成为群众满意工程,又要形成党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制.建立健全保持共产党员先进性长效机制,是整个先进性教育活动的重要课题,是确保先进性教育活动真正取得实效的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务.构建保持共产党员先进性长效机制,应当把握以下原则: 相似文献
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党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。保持党员先进性,必须探索构建一种长效机制。正如胡锦涛同志强调指出的:“要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。本文通过对先进性长效机制的制度生态建设的一些思考,在科学把握先进性长效机制建设的内涵基础上,旨在说明只有建立健全保持共产党员先进性的长效机制,才能把先进性教育活动所取得的成果加以巩固,使党员长期受教育、永葆先进性,才能使我们党永远保持先进性。 相似文献
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建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是使党的建设适应新形势、新任务的要求,使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化.使广大党员永葆先进性的根本的制度建设。探索建立保持共产党员先进性的长效机制,对于巩固和扩大先进性教育活动的成果.对于今后坚持不懈地抓好党的先进性建设,都具有十分重要的意义。这是从制度上加强党的执政能力建设的一个基础性课题。长效机制涉及很多方面.结合我省实际,要着重建立以下五个方面的机制。 相似文献
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中共石家庄市委党校课题组 《中共石家庄市委党校学报》2006,8(5):10-12
在全党开展的为期一年半的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动快要结束了,但是,党员先进性不会通过一次集中教育活动而一劳永逸。保持党员先进性,重在建设,重在长效。因此,努力探索加强党员先进性建设的长效机制体系,建立完善的党员先进性建设的工作运行机制、激励引导机制、内外互动机制和评判反馈机制,对于党员始终保持先进性具有十分重要的作用。一、党员先进性建设的工作运行机制努力实现党员先进性建设工作运行机制的科学化和规范化,是党员先进性建设的核心。党员先进性不是与生俱来的,保持党员先进性… 相似文献
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中共成都市青羊区委组织部党校课题组 《中共四川省委党校学报》2006,(2):90-94
先进性是马克思主义政党的根本特征。在全党开展党员先进性教育活动,对保持共产党员乃至整个执政党的先进性意义重大。我们应当通过先进性教育活动这个平台,努力探索和建立保持党员先进性的长效机制。建立保持党员先进性动力机制是构建长效机制的路径选择,是探索保持党员先进性长效机制的核心问题,需要从理论和实践上加以探讨。 相似文献
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随着保持共产党员先进性教育活动和实施“云岭先锋”工程的不断深入,晋宁县各级党组织和广大党员将“群众满意工程”贯穿于基层党建工作的全过程,孜孜以求地在建立“党员受教育,群众得实惠”的长效机制方面进行探索和实践,使地处滇池南岸的古老晋宁大地上亮点频现,让广大群众真切地感受到了党组织和共产党员的先进性。 相似文献
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我们按照上级要求,紧密结合绥化实际,就建立保持党员先进性长效机制进行了积极的实践探索和深入的理性思考。我们感到,建立保持共产党员先进性长效机制,必须坚持“五个统一”、做到“五个切实”。 相似文献
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在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是我们党把经常性教育与适当集中教育结合起来这一实践经验的成功运用,但保持共产党员的先进性是一个长期的历史任务,我们必须把保持党员先进性教育活动中的成功经验用制度固定下来,形成一整套保持共产党员先进性的长效机制。构筑保持共产党员先进性的长效机制,对于提高党员素质,改进党的作风,增强党的执政能力,巩固党的执政地位,永葆党的先进性,具有十分重要的意义。 相似文献
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党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。加强党的先进性建设,必须着眼长远,探索建立新形势下党员“长期受教育、永葆先进性”的长效工作机制。这既是先进性教育活动的题中应有之义,也是巩固和扩大先进性教育活动成果的客观要求。联系近几年开展的县处级以上领导干部“三讲”教育、农村“三个代表”学习教育以及这次开展的党员先进性教育,我们感到,建立保持共产党员先进性的长效机制,必须坚持以人为本,把时代对我们党的先进性要求与党员个体对先进性的内在追求有机结合起来,用制度的形式把这次先进性教育活动的成果固定下来。只有这样,才能有效防止和避免表面文章、形式主义和短期行为。 相似文献
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党章回答了共产党员“为什么”要保持先进性、共产党员先进性的标准“是什么”以及共产党员保持先进性应该“怎么做”三大问题,不仅是我们立党、治党、管党的总章程,也是我们保持共产党员先进性的总章程。保持共产党员先进性,根本的长效机制就是必须认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章和坚决维护党章。 相似文献
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李实 《学校党建与思想教育》2006,(8):20-21
建立保持共产党员先进性的长效机制,为坚持不懈地进行党的先进性建设提供了重要保证。因此,探索高校党员保持先进性的教育机制、民主监督机制、管理机制、激励机制等各种工作机制具有重要意义。 相似文献
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《党课》2006,(8):35-35
随着先进性教育活动的圆满结束,各级组织部门要把工作重点转移到做好保持共产党员先进性的经常性工作上来,切实巩固和充分运用先进性教育活动取得的重要成果。要坚持不懈地用发展着的马克思主义武装全党,继续抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。继续抓好党章的学习;要积极探索有效办法,切实提高教育党员、管理党员、服务党员的工作水平;要大力加强党员队伍的作风建设,认真解决党员队伍中存在的与先进性要求不适应、不符合的问题;要大力加强和改进党的基层组织建设,进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;要着力推进保持共产党员先进性长效机制建设,不断推进基层党建工作的制度化、规范化;要深入开展党的先进性建设的理论研究和舆论宣传,为保持共产党员先进性提供有力的理论支撑和良好的舆论环境。 相似文献
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探索建立保持共产党员个体先进性的长效机制。是先进性教育活动的一项重要任务.也是加强党的先进性建设的内在要求。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员个体的先进性来体现。笔者认为,在新形势下,永葆机关共产党员先进性可从学习教育、民主监督、激励保障、组织处置四个方面建立长效机制。 相似文献
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党的先进性建设的根本之策--建立保持共产党员先进性的长效机制笔谈 总被引:2,自引:0,他引:2
中共重庆市委党校课题组 《探索》2005,(4):37-42
建立保持共产党员先进性的长效机制,是永葆党的先进性的本质要求。建立保持共产党员先进性的长效机制,包括长效的学习机制,长效的党员管理机制,长效的党员管理机制,长效的党员联系群众机制,长效的党内民主参与机制。 相似文献
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陈荣 《党的生活(青海)》2008,(10):26-26
湟中县委针对农村党员教育管理工作实际。坚持以保持共产党员先进性教育活动为契机。积极探索先进性建设的长效机制。着重抓关键,攻重点,破难点,不断加强农村干部队伍建设.夯实农村党建工作基础,有效推动了全县“三级联创”活动的深入开展。 相似文献