群众路线教育实践活动应贯彻知行合一原则——以杭州市民生“九大行动”为例

知行合一，既是党的群众路线教育实践活动的内在要求，也是党的群众路线教育实践活动的重要目标。杭州市在群众路线教育实践活动中，坚持把教育与实践结合起来，突出实践特色，通过推进民生九大行动，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”，不断推动广大党员干部在坚持党的群众路线方面做到“知行合一”。杭州的实践表明，在党的群众路线教育实践活动中贯彻知行合一原则，必须顺应百姓期待、破解民生难题、坚持从思想作风人手、从突出问题改起、从实际工作做起，重在真知真信上下功夫、重在真知善行上见实效、重在赢得群众真正认可。     

做让部队信得过的领导机关——南京军区空军装备部党委标本兼治解决“四风”问题纪实

在党的群众路线教育实践活动中，南京军区空军装备部党委坚持大事大抓，着眼“做一个让部队信得过的领导机关”，坚持从强化知行统一、坚持上下联动和完善制度机制入手，聚焦纠治“四风”问题，机关上下形成了一股新风正气。     

强化学习入心入脑聚焦“四风”即知即改

党的群众路线教育实践活动开展以来,秦安县按照抓学习教育筑牢思想根基、抓开门纳谏提高听取意见质量、抓整改落实增强活动实效的思路,坚持领导带头,强化教育实践,聚焦“四风”问题,推进即知即改,让广大群众从一开始就感受到活动带来的新变化和新成效.     

以民为镜——九龙坡区开展先进性教育活动的一点体会

“以人为镜。可以明得失。”共产党员保持先进性必须自始至终做到以民为镜，一切工作始于群众需求，终于群众满意，其实质就是要坚持走群众路线。从九龙坡区开展先进性教育活动的实践来看，坚持以民为镜，保持共产党员先进性，要把握好三个关键环节——     

扎实有效地开展党的群众路线教育实践活动

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的战略部署，是坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。为配合开展好此项群众路线教育实践活动，本刊特开辟“群众路线大家谈”专栏，以党的群众路线教育实践活动的精神、宗旨、总要求为指导，聚焦“四风”，着重刊登从不同角度阐述群众路线教育实践活动的意义和开展好此项活动的理论探索以及来自基层一线的鲜活经验和实践体会。每篇字数在1500字左右。欢迎广大读者踊跃投稿，来稿请投至qhddsh@sohu．com。     

甘肃陇西：“四点齐抓”力推基层党建“升级换挡”

在党的群众路线教育实践活动中，甘肃省陇西县针对部分基层党组织存在的软弱涣散问题，坚持“四点齐抓”、多措并举，力促基层党组织“升级换挡”，全力推动基层党建“强身健体”促发展。     

始终与百姓心连心

“始终与百姓心连心”是这次群众路线教育实践活动的最终目的和要求。如何把这次教育实践活动抓好抓落实？必须坚持敞开大门、扩大群众参与,真正把中央要求贯彻落实到“末梢神经”。铸魂：正本清源除杂念。全省第二批党的群众路线教育实践活动借鉴第一批活动经验，把思想洗礼贯穿始终。     

上海警备区党委——以高标准确保高质量

上海警备区党委在党的群众路线教育实践活动中，认真学习贯彻习主席“三个着眼”、“三个见到成效”的指示要求，坚持把教育实践活动作为重大政治任务来抓，以“标准更高、走在前列”的高度政治自觉有力有序推进活动开展，取得了初步成效。     

“规定动作”做到位“自选动作”做精彩

贵州电网公司在开展党的群众路线教育实践活动中，既坚持把“规定动作”做到位，又注重结合企业实际，突出实践特色，抓好“同心、提升、帮促、清风”四项行动，把“自选动作”做精彩，使党的群众路线教育实践活动有亮点、显特色、见实效。     

真抓实做 务求实效——中原工学院扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展

自党的群众路线教育实践活动开展以来，中原工学院党委深入学习、认真领会，按照中央和省委的部署，严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦解决“四风”问题，强化领导责任，坚持真抓实做、创新推进，促使活动取得实效。     

深化“三解三促”推进群众路线教育实践活动的五个切入点

近年来，江苏开展“三解三促”活动，突出为民务实清廉主题，以县处级以上领导干部为重点，推动各级党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，走出了一条坚持群众路线、加快科学发展的江苏之路。目前，全省党的群众路线教育实践活动正在全面展开。如何进一步深化“三解三促”，深入开展群众路线教育实践活动，既认真落实中央统一部署，把“规定动作”做到位，又紧扣江苏实际抓推进，使“自选动作”有特色，我们认为必须抓住五个切入点。     

群众路线教育实践活动中值得研究的几个问题

目前，群众路线教育实践活动正在全国范围内如火如荼地进行，并取得了较好实效。但从活动效果来看，一定范围和程度上也出现了方式单一、照本宣科、落实不到位等现象，从动员报告到理论探讨，“应然”的内容较多，而“使然”的目标、主体、方法、措施等较笼统模糊。此外，教育实践活动的主客体定位、活动的载体以及活动的内化外化等方面还存在不少值得思考的问题。进一步加强对这些问题的思考和研究，对扎实有效地推进群众路线教育实践活动的顺利开展无疑具有重要意义。     

坚持群众路线必须构建长效机制简

我们今天所进行的党的群众路线教育实践活动，旨在通过这项活动，使共产党及其共产党人始终坚守党的群众观点，始终站在社会以及人民的前列，为广大人民群众所认同、所支持、所敬仰。从这样的宗旨来看，此项教育实践活动本身不是目的，也不是坚持党的群众路线的唯一途径。要始终坚持党的群众路线，必须建立起一套政党管理以及群众路线的长效机制。     

践行党的群众路线建设＂人民满意＂企业

党的群众路线教育实践活动开展以来，胜利油田坚持把活动的着力点放在解决突出问题上，落脚点放在提升企业核心竞争力上，努力以更有质量、更有效益、更可持续的发展，打造“人民满意、高度负责任、高度受尊敬”企业。     

群众路线是党的生命线——从理论、实践、现实中看党的生命线

围绕保持党的先进性和纯洁性，开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重要部署。随着党的群众路线教育实践活动的扎实推进，本刊特邀请部分专家学者、领导干部，以“群众路线是党的生命线”为题进行笔谈．这些同志分别从不同角度对开展党的群众路线教育实践活动阐述观点和认识。本刊选登了如下几篇文章。     

让好作风在老区蔚然成风

第二批党的群众路线教育实践活动深入开展以来，习近平总书记先后两次亲临联系点兰考现场指导，亲自参加兰考县委常委班子专题民主生活会，并发表了重要讲话。习总书记的重要讲话精神，真正说到了干部群众的心坎上，在老区新县引起强烈反响。我们深感责任重大，始终把教育实践活动作为首要政治任务，坚持问题导向、狠刹“四风”，在抓常、抓细、抓长上狠下功夫，将作风改到深处。     

群众路线只有“起点”没有“终点”

第一批党的群众路线教育实践活动的开展，让基层广大群众切身感受到活动在改进干部作风、维护群众利益、解决实际问题等方面取得的新成效，为第二批教育实践活动积累了宝贵经验。 践行群众路线需要做好“接力赛”。坚持践行群众路线，是一个永无止境的过程，要求我们不断改进工作方法、切实转变作风、深挖“四风”弊病，将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。虽然第一批党的群众路线教育实践活动规定动作已经完成，但群众路线的践行并不是收场，还有许多后续工作需要继续去完善、去落实。打好践行群众路线的“持久战”，杜绝“一阵风”、摆脱“走形式”、远离“假把式”，需要做好践行群众路线这场“接力赛”，将党的群众路线制度化、常态化。     

群众路线:让大地丰收——农业部在教育实践活动中坚持“两手抓”“两促进”简

农业部在党的群众路线教育实践活动中，坚持“两手抓”“两促进”，在推进工作中深化教育实践，借活动东风破解工作难题，推动农业农村经济快速发展，实现作风建设和“三农”事业发展双丰收。农业部部长韩长赋说：“集中教育实践活动有期限，贯彻群众路线没有终点。”     

认真开展好六项专题教育、十项专项整治和六项惠民行动

第二批党的群众路线教育实践活动已经开始。习近平总书记春节前夕在内蒙古自治区视察时特别指出,实践证明,抓作风最重要的是讲认真。各级党组织要弘扬认真精神,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动,尤其要在坚持抓严、认真抓实、切实抓长上下功夫,真正做到让党员、干部思想上受教育,     

在解决问题过程中改进作风：针对问题改进作风的三大着力点

坚持问题导向，是开展党的群众路线教育实践活动的鲜明特点，也是聚焦点。这次教育实践活动，主要是解决作风问题尤其是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，解决人民群众反映强烈的突出问题。