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现代领导者都希望自己在下属心目中有一个良好的形象。那么,现代领导者应注重哪些形象的树立呢?第一,树立领导品德形象。品德形象,居于领导者形象的首位。对于现代领导者来说,品德反映在他的一切言行之中,优良的品德是领导者激励下属的前提与条件:不仅会使下属产生敬爱、敬佩、信服感,而且也会令下属自主自觉的向其学习、效仿,起到激励他们坚定信念、扎实工作的作用。如果领导者仅注重“才”的提高而不注意“德”的培养,便很难得到下属的拥护,良好的品德形象也就无从谈起。第二,树立领导才学形象。一个有智慧的现代领导者,必然… 相似文献
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在我们的日常工作中,有些领导在发现下属存在一些思想问题时,总喜欢说一句“不要有什么想法”。这句话猛一听,让人感到关心、宽慰,但细细想来又觉得不完全是这样。一些同志因进步不快、工作不顺、境遇不佳、生活困难等多方面的主客观原因,难免产生一些想法,这是正常的。在这种时候,最需要的是领导的关心、理解和开导。而一些领导对于下属的“想法”,不是认真分析、耐心细致地做好思想政治工作,而是采取极其简单的方法处理,企图用一句“不要有什么想法”代替一切。如果真的是一两句话就能解难释疑,使下属的想法烟消云散,那到也值… 相似文献
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在我们的日常工作中,有些领导在发现下属存在一些思想问题时,总喜欢说一句“不要有什么想法”。这句话猛一听,让人感到关心、宽慰,但细细想来又觉得不完全是这样。一些同志因进步不快、工作不顺、境遇不佳、生活困难等多方面的主客观原因。难免产生一些想法,这是正常的。在这种时候,最需要的是领导的关心、理解和开导。而一些领导对于下属的“想法”,不是认真分析、耐心细致地做好思想政治工作,而是采取极其简单的方法处理,企图用一句“不要有什么想法”代替一切。如果真的是一两句话就能解难释疑,使下属的想法烟消云散,那到也值得称道,但问题恰恰不是这样。 相似文献
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2009年新年伊始,毕业于云南师范大学的小张心情非常不错,他从2008年6月就开始报名参加昆明的村干部考试,凭借优异的笔试和面试成绩,小张被顺利录用。“我们已经完成了培训,马上就要奔赴农村了。”小张难掩激动的心情. 相似文献
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作为领导,既要使自己成为“强将”,又要把下属的积极性调动起来,更重要的是能带好手下的“弱兵”。通过多年的实践经验,笔者深切领悟了“弱兵身边有强将、强将手下无弱兵”的道理,并总结出带好“弱兵”的几点体会。一、巧用激励术。领导行为科学认为,需求、动机、行为、结果是一个互相联系的连锁反应过程。需求产生动机,动机激发行为,行为导致结果。要使下属由“弱”变“强”,领导者根本的是要针对下属的需求和动机,适时进行激励,强化其驱动力,调动其内在积极性,使其以满腔的热情和高昂的斗志投入工作。通常的激励方式有四种:… 相似文献
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曾经有这样一个段子:几个朋友一起喝茶。甲感叹:“今天又挨领导骂了.心理不是滋味。”乙附和:“我也经常被领导骂,感受都是一样的。”丙补充:“只要受人领导,谁没领教过挨骂?不足为奇。”兄弟仨都说自己习以为常,但终究有一事不解——领导为什么爱骂人呢? 相似文献
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1987年,几个军队转业干部来到党史工委工作,我也是其中之一。不久,我们都发现彭塞主任称呼我们时,都是姓名后面加同志。开始,我们既感到新鲜又还有些不习惯。像他这样一位资深的领导和长者,称我们这些晚辈为“小张”、“小李”又何尝不可,叫“同志”则显得过于郑重其事。时间长了,我们才知道,他不仅这样称呼我们,即便是分管党史工作的省委或其他领导,他也称同志,绝不称职务;不管是与其长期共事的同事或下级,还是大学刚毕业分配到单位的年轻人,不论职务高低还是年纪长幼,一律称同志。我曾心想,或许这是他的一个习惯,因… 相似文献