加强基层党校教师队伍建设的几点思考

基层党校是基层干部培训轮训的主渠道和党性锻炼的熔炉,在培养德才兼备的领导干部和理论干部等方面发挥着重要的作用。打造一流的干部教育培训阵地需要一流的教师队伍。要强化教师自身能力素质建设,提升教学质量优化课堂效果,推进教研一体化,加强党校硬件和软件建设,建立健全考评激励机制,才能造就一支高素质的教师队伍,为基层党校干部教育培训提供有力的智力支撑和人才保证。     

加强党校教师队伍思想政治工作应着力解决的几个问题

加强党校教师队伍思想政治工作,对于促进党校教师队伍思想政治建设有着十分重要的意义。目前,党校系统已经拥有一支政治业务素质都较好的教师队伍,对促进党的干部教育事业作出了重要贡献。但是,也应该看到,随着党校教师队     

横县党校教师队伍建设存在的问题与对策

党校函授学历教育的终结，标志着党校的工作重心将转移到干部培训、党员教育和教学科研上来。党校工作重心的转移对党校教师提出了更高的要求。转型期如何加强党校教师队伍建设，适应党校事业未来的发展，成为大家关注、思考的重大课题。横县党校作为培养基层党员干部的阵地，必须拥有一支有过硬的政治业务素质、有敬业精神的高素质教师队伍。     

推进区县党校教师队伍建设的思考

区县党校是区县干部成长的摇篮,区县党校教师队伍建设是实现高素质干部队伍建设的关键,建设一支学术水平高、见识广博的教师队伍是摆在区县党委政府面前的重大课题。     

关于基层党校建设状况的调研

基层党校是培训党的基层干部、党员和入党积极分子的学校,是基层党建的战略依托,是新形势下加强党员教育、提高素质的重要阵地。基于这种认识,我们对市北区社区党校建设进行了系统的调研,形成了一些初步认识。一、以青岛市北区为例看基层党校建设情况。我区的基层党校建设,在各区直党委、党工委的高度重视和努力打造下与初建时期相比从数量、建设的质量以及发挥的作用等方面已发生了巨大的变化。目前,全区共建有基层党校21所,党员活动室276个。其中,街道党工委共建有基层党校18所,其他区直党(工)委共建有基层党校3所。全面分析我区当前基层…     

抓好“一二三四五” 干部培训落实处——以中共北京市朝阳区委党校师资队伍建设为例

如何破解基层党校师资队伍建设的难题,基于朝阳区委党校的实践,文章认为应重点从五个方面着手,以培养造就一支党直接掌握的,政治强、业务精、作风好的党校师资队伍。     

关于党校青年教师培养成长规律的探索

党校的青年教师是党校的未来和希望,加强党校青年教师的培养是党校教师队伍建设的一项战略任务。对青年教师的培养不仅是一项涉及领域广泛的系统工程,而且有其内在的运行规律。要按照党校发展的时代要求,从造就马克思主义理论家、教育家的高度,努力建设一支政治强,业务精、作风正的高素质的教师队伍。     

办好企业基层党校的几点认识

如何探索出一条基层党校办学的新路子,充分发挥基层党校这块阵地作用,使之与社会主义市场经济的主题贴近再贴近,这是需要认真研究的一个重要课题。本文就如何适应社会主义市场经济需要,努力办好企业基层党校着重从三个方面谈一下自己的认识。 一、转变观念,明确新形势下基层党校所面临的任务,建设一支业务水平较高知识较全面的教师队伍 随着企业经营机制的转换和市场经济体制的建立,企业党员在思想观念和精神面貌方面发生了积极而深刻的变化,呈现出许多新特点,市场经济意识明显增强。但是仍存在一些问题,在党教队     

基层党校脆弱问题的解决路径刍议

县级党校是基层党员干部教育培训的主阵地,是党的方针政策传播的主渠道,但基层党校普遍存在实力不强、能力不足等脆弱问题,其主要表现在优质师资缺乏、设施简陋、科研条件较差等。切实解决县级党校脆弱问题,要创新教师培养模式,锻造一支积极有为的高素质党校教师队伍;创新学员培训管理模式,保证培训效果;创新党校办学观念,把县级党校打造成为真正干事创业的一流学府。     

切实加强新时期党校教师队伍建设

曾庆红同志指出:“新世纪新阶段,要提高党校工作水平,开创党校工作新局面,加强党校队伍建设至关重要。因此,我们要从造就马克思主义理论家、教育家的高度,努力建设一支政治清醒、信仰坚定、业务精深、勇于创新、作风扎实、工作勤勉、律己严格、为人师表的党校教师队伍。1.强化思想教育,树立阵地意识。思想政治素质是党校教师的首要素质,是站好讲台的前提条件,也是党的宣传纪律的要求。因此,各级党校必须把教师政治素质的提高始终摆在首位,从讲政治和“三个代表”的高度,要求党校教师必须首先作合格党员,然后才能成为合格教师。要始终坚持抓…     

学习列宁办党校的思想

十月革命胜利后,列宁十分重视办党校。要求在全国各地建立各级各类党校;明确规定党校的培训内容;重视教师队伍的建设。列宁重视办党校的政治思想,丰富了马克思主义党的学说的理论宝库,对新的历史条件下中国共产党全面加强自身建设,特别是加强执政能力建设仍具有重要指导意义。     

关于加强国企党校教师队伍建设的思考

国有企业党校(以下简称国企党校)是全国党校系统的重要组成部分,是培训国有企业领导干部的主渠道,是国有企业党的思想理论建设的主阵地,是为国有企业提供咨询决策的重要智库。国企党校工作的重点是教学,教学工作的主体是教师,教师的水平决定教学质量、教学效果,因此,加强教师队伍建设是国企党校教育培训工作的关键。     

造就高素质党校教师队伍必须加强精神文明建设

毛泽东说:政治路线确定之后,干部就是决定的因素。党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的阵地和党性锻炼的熔炉,在提高干部素质方面具有不可替代的作用,而这个作用的发挥关键是要有一支高素质的教师队伍,高素质的教师队伍的培养和造就又主要取决于社会主义精神文明建设。 社会主义精神文明建设是高素质党校教师队伍建设的前提和保障。社会主义精神文明的核心内容     

推进业余党校建设 夯实理论教育和党性教育阵地

正近年来,武汉市硚口区高度重视业余党校建设工作,切实把业余党校作为推进全区党员干部教育培训工作的重要阵地和有效抓手,取得了较好成效。目前,全区55家区直单位和11个街道已全部建立业余党校,共举办各类学习培训近1000期,培训党员干部达6万余人次,业余党校已成为基层党员干部学习理论的课堂和锻炼党性的熔炉。一、立足"建起来",在全面统筹中夯实基层基础一是强化组织领导。坚持把业余党校建设作为加强党的     

论高校思想政治理论课教学队伍建设

思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强思想政治理论课教师队伍建设,提高教学水平具有十分重大而深远的意义。     

关于加强农村党员教育工作的思考

当前,如何围绕巩固党在农村的执政基础,提高基层党组织的执政能力建设来加强农村党员教育工作,已成为我们党的重大课题。加强农村党员教育工作,应充分发挥乡镇党校作用、整体推进乡镇党校工作再上新台阶。     

加强执政能力建设,推进干部培训创新

加强党的执政能力建设是我们党在建国后始终坚持的一个重要的建党思想,如今复杂多变的形势发展也要求我们在“三个代表”思想指导下,大力加强党的执政能力建设。党校在提高干部执政水平方面肩负着重要的历史使命,必须积极推进干部培训模式创新,为现代化建设锻造一支优秀的领导干部队伍。     

马克思主义理论教育必须同增强学员的党性锻炼相结合

以马克思主义理论作为我们党指导思想的理论基础,这是我们党的党性原财的首要一条。党校是培养党的领导干部的学校,通过党校教育,提高党员干部的马克思主义理论素养,增强党性,是党校的主要任务。     

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风

我们党历来都重视学习,同时也历来重视学风建设。党校在干部教育培训中加强学风建设,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,是今年9月颁布的《中国共产党党校工作条例》和前不久召开的全国党校工作会议的重要要求。落实这一要求,着力防止和纠正各种不良学风,注重运用马克思主义理论解决实际问题,是充分发挥党校作用、搞好党校干部教育培训工作的前提和基础。     

深入学习邓小平理论 充分发挥党校“阵地、熔炉”作用——在全局党校工作会议上的讲话

今天,我们召开全局党校工作会议,这在我局还是第一次。局党委对开好这次会议非常重视,会前专门听取了情况汇报,并对进一步加强党校工作和党校建设作了认真分析研究。这是贯彻党的十五大精神,加强全局党的思想理论建设的一个重要举措和实际步骤。下面,我结合当前的形势任务,就大力加强党校工作、建设高素质的干部队伍,讲几点意见: