中国特色社会主义理论研究基地

正中共福建省委党校、福建行政学院中国特色社会主义理论研究基地主要研究范围为中国特色社会主义理论与实践问题以及马克思主义基本理论,努力打造一个富有特色、具有一定社会影响力的马克思主义和中国特色社会主义理论研究基地。校院马克思主义研究所所长杨小冬教授担任基地首席专家兼基地主任,现为中国科学社会主义学会理事、福建省社会科学联合会理事、福建省科学社会主义暨国际共产主义运动史学会副会     

不断推进科学社会主义与中国特色社会主义理论研究工作——“中国社会主义理论研究30人论坛”2015年学术年会综述

<正>2015年10月17日,由中国科学社会主义学会、中央党校科学社会主义教研部共同主办的"中国社会主义理论研究30人论坛"2015年学术年会在中央党校召开。本论坛成员和特邀中青年学者共50多名专家参加会议。本次年会设置了科学社会主义的理论框架和中国特色社会主义的理论形态两个主题,与会专家围绕两大主题进行了深入研讨。中共中央党校副校长黄浩涛出席并为开幕式致辞,中国科学社会主义学会会长、中     

认识中国特色社会主义理论的三个维度

中国特色社会主义理论是一个内涵十分丰富的理论体系,要准确把握其思想内涵,至少应从三个维度把握。其一,中国特色社会主义是与当今中国实际相结合的科学社会主义,本质上是科学社会主义;其二,它是与人类文明同行的社会主义,广泛借鉴人类文明优秀成果的同时又向人类文明贡献中国智慧;其三,中国特色社会主义理论的发展进入新时代,它对社会主义基本问题如社会主义的价值目标和本质要义、中国特色社会主义的本质特征、中国特色社会主义的世界意义等的认识都达到了一个新水平。一言以蔽之,中国特色社会主义理论是扎根当代中国的科学社会主义。     

习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义理论的原创性贡献北大核心CSSCI

习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义理论的原创性贡献体现在两个方面:提出了科学社会主义理论中没有论及的有关社会主义实践中的重大问题;在科学社会主义所涉及的重大理论问题中又根据时代发展提出了新的论断,是科学社会主义理论在中国实践中的创新和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义理论的原创性贡献有:新发展阶段理论,社会主义本质理论,社会主义核心价值观理论,国家治理现代化理论,人类命运共同体理论等。     

中国特色社会主义对马克思恩格斯科学社会主义理论的坚守和践行

中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义之所以是社会主义而不是别的什么主义,在于中国特色社会主义对马克思恩格斯科学社会主义理论的坚守和践行,主要表现在:两者都把历史唯物主义基本原理作为根本依循;中国特色社会主义既坚守和践行了马克思恩格斯科学社会主义理论中的核心价值理念,又坚持和实践了这一理论中关于社会主义制度设计方面的基本原则。     

论中国特色社会主义理论的历史继承性

一、科学社会主义理论是中国特色社会主义的理论基石19世纪40年代,马克思恩格斯在唯物史观和剩余价值学说的理论基础上,通过对空想社会主义的批判,实现了社会主义学说的历史性变革,创立了科学社会主义。科学社会主义是无产阶级认识人类历史发展趋势和自身历史使命的科学世界观,是无产阶级改变旧世界、建设新世界的思想武器和行动指南,也同时是中国特色社会主义的理论基石。     

改革开放以来我国社会主义理论研究的回顾与展望--"1978年以来社会主义理论研究进展"研讨会综述

“新编科学社会主义教材研究”是实施马克思主义理论和建设工程中的一个重大课题 ,而“1 978年以来社会主义理论研究进展”是“新编科学社会主义教材研究”课题中的一个子课题。为了推进“1 978年以来社会主义理论研究进展”的研究 ,中央党校科社部在甲申岁末召开了理论研讨会。来自全国科学社会主义学界的专家学者 50多人参加了会议。历时两天的研讨会一直在热烈的气氛中进行。讨论的内容主要集中在如下几方面。一、社会主义理论研究进展的阶段划分我国对社会主义理论的研究 ,可以追溯到“五·四”运动时期马克思主义传入中国 ,但改革开放…     

和谐社会理论与科学社会主义

社会主义和谐社会理论的提出,把马克思主义对社会主义发展的美好理想和愿景变成科学的理论与实践,丰富和发展了中国特色社会主义理论。社会主义和谐社会理论科学定位了社会主义建设的价值取向,为科学社会主义锁定了主题;为科学社会主义明确了基本原则和根本任务;优化了建设中国特色社会主义事业的总体布局,为科学社会主义理论增添了崭新内容;为我们党建设社会主义界定了科学的执政方略;为科学社会主义界定了科学的社会发展模式和社会管理手段。     

探讨和谐社会理论,深入研究社会主义核心价值

一、中国科学社会主义学会2005年年会暨社会主义和谐社会理论研讨会综述 围绕构建社会主义和谐社会这个中心议题,中国科学社会主义学会2005年年会日前在南昌召开.中国科学社会主义学会会长赵曜教授和中央党史研究室副主任李忠杰同志作了大会主题发言,部分专家学者作了大会交流发言.与会者认为,构建社会主义和谐社会既是战略任务,又是现阶段党治国理政的纲领,也是一个新课题,从不同视角进行理论研究的空间还很大.这次研讨会集中讨论了下列问题.     

全国社会主义初级阶段理论与实践研讨会综述

中国科学社会主义学会相湖北省社会科学联合会、华中师范大学、中共湖北省委党校、湖北省科学社会主义学会联合举办的“全国社会主义初级阶段理论与实践研讨会”于1988年5月17日至21日在武汉华中师大召开。参加研讨会的有来自中央和国家机关、全国有关科研单位、党校、高等院校、军事院校从事科学社会主义理论研究的专家学者121人。收到论文60余篇。会议对社会主义初级阶段     

中国特色社会主义理论的形成和发展

所谓中国特色社会主义理论,就其内容而言,是对中国社会主义现代化建设实践经验的理论总结;就其性质而言,是科学社会主义在中国的新发展。其研究对象是经济文化落后的中国建设社会主义的规律性。中国特色社会主义理论孕育于20世纪70年代末80年代初;形成于80年代中期;初步表述是1987年的中共十三大;系统阐发是1992年春邓小平的南巡谈话和中共十四大报告;此后在实践中进一步丰富和发展。形成了中国特色社会主义理论的基本轮廊。     

剖析现代民主社会主义思潮——一次理论讨论会的内容综述

1990年冬,中国科学社会主义学会和中国历史唯物主义研究会联合召开了理论讨论会,主题是剖析现代民主社会主义思潮的表现、实质和危害,弄清民主社会主义和科学社会主义的根本分歧。     

在社会主义精神文明建设理论研讨会暨中国科学社会主义学会第四次代表会议开幕式上的讲话

在社会主义精神文明建设理论研讨会暨中国科学社会主义学会第四次代表会议开幕式上的讲话（１９９６年８月７日）江流社会主义精神文明建设理论研讨会暨中国科学社会主义学会第四次代表会议现在开幕了。这次研讨会是由中国科学社会主义学会和云南省委宣传部、省委党校、省...     

科学社会主义在当代中国的新发展——“习近平社会主义观对中国特色社会主义理论体系的新贡献”理论研讨会综述

<正>党的十八大以来,习近平同志在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,为推动科学社会主义在中国的新发展做出了新贡献。近期,山西省科学社会主义学会召开了"习近平社会主义观对中国特色社会主义理论体系新贡献理论研讨会",与会学者从时代背景、实践依据、时代课题、主要内容、科学方法与重大意义等方面进行了多角度探     

开展中国社会主义思想史的研究

开展中国社会主义思想史的研究,具有深刻的政治意义和理论意义。它可以使我们从科学社会主义理论和中国革命相结合的历史过程的探索中,更加深刻地认识和掌握科学社会主义理论,更加深刻地认识到坚持社会主义道路,坚持科学社会主义思想体系,是历史的逻辑的必然结论,是亿万中国人民经过一百多年以来艰苦的探索和奋斗而作出的最严肃、最坚定的抉择。     

海口建设有中国特色社会主义理论研讨会述要

中国科学社会主义学会于1993年1月14—17日在海口中国(海南)改革发展研究院召开建设有中国特色社会主义理论研讨会。来自全国的20多位专家、学者与会。学会常务副会长、中央党校科学社会主义教研部主任赵曜教授主持了会议。会议的主题是,以党的十四大精神为指导,解放思想、实事求是,深入探讨十四大对建设有中国特色社会主义理论新概括的内容、历史地位和重大意义,研讨当前改革开放和社会主义现代化建设中提出的重大理论和实践问题。现将会议的主要内容介绍如下:     

传承与超越:从科学社会主义到中国特色社会主义

中国特色社会主义,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是对马克思主义科学社会主义的传承与超越。中国特色社会主义道路,是对科学社会主义运动的传承与超越,是实现中国人民解放与幸福的必由之路;中国特色社会主义理论体系,是对科学社会主义理论的传承与超越,是实现中国人民解放与幸福的行动指南;中国特色社会主义制度,是对科学社会主义制度设计的传承与超越,是实现中国人民解放与幸福的根本保障。     

党的十八大以来中国特色社会主义新发展——深入学习研究习近平总书记系列讲话精神研讨会综述

<正>2014年8月2日至3日,中国科学社会主义学会年会暨"党的十八大以来中国特色社会主义新发展——深入学习研究习近平总书记系列讲话精神研讨会"在西宁举行。会议由中国科学社会主义学会、中共中央党校科学社会主义教研部、中共青海省委党校共同主办。中共中央委员、中央文献研     

深化对中国特色社会主义科学内涵的研究

关于中国特色社会主义科学内涵的研究应加强几个重要问题的探讨:中国特色社会主义历史命题的提出及该命题的理论内涵;中国特色社会主义的特殊性形成的历史原因;发展道路、实质和基本要求;中国特色社会主义和科学社会主义的关系;社会主义发展模式的多样性及原因。     

兴起学习研究"三个代表" 重要思想新高潮--中国科学社会主义学会"三个代表"重要思想与中国特色社会主义理论研讨会综述

2003年9月19日至25日,由中国科学社会主义学会主办,中共福建省委党校、福建省科学社会主义学会承办的“三个代表”重要思想与中国特色社会主义理论研讨会在福建省福州市召开。来自全国各地从事中国特色社会主义理论与实践教学、研