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1.
华晓红 《中共贵州省委党校学报》2007,(6):86-88
针对我国学术期刊总体不尽如人意、影响力有限的状态,建议实行学术期刊事业单位机制改革,加强制度建设。学术期刊外部管理制度建设包括学术规范制度、科学评价制度、检查考核制度、合理淘汰制度等。学术期刊内部制度建设包括规范审稿制度、责任与追究制度、学习培训制度等。加强学术期刊制度建设,可以从源头抵制学术腐败,实现学术期刊健康稳定可持续发展。 相似文献
2.
王化伟 《贵阳市委党校学报》2003,(5):63-64
在社会法制日趋完善、人们法律意识日益增强的今天,期刊编辑应加强对著作权法的学习,不断完善法律意识,用法律规范自己的行为,维护期刊的合法权益,保护作者的基本利益,规避各种违反著作权的行为.下面试从学术期刊组稿、审稿、编校工作中如何加强著作权益的保护,如何有效地防止侵犯著作权益现象发生的问题略加评论. 相似文献
3.
沙玲 《云南大学学报(法学版)》1996,(Z1)
在人类社会的任何组织中只要有共同劳动,就必然有分工,有配合,而能否和谐配合,消除各方面之间的不调和的现象。决定着组织的功能和效率。现在组织系统结构复杂,分工细密,这就需要协调来维持组织的一致性和整体性。 相似文献
4.
目前,在不断加快促进高校学术期刊发展的大环境下,高校学术期刊的数量激增。尽管它们在学术成果创新、服务学科建设、培养科研人才和交流学术经验方面发挥了较大的作用,但是却普遍存在着质量不高和期刊结构不合理等诸多问题。究其原因,既有来自于外部环境的冲击和挑战,高校学术期刊本身也存在着很多制约其发展的弊端。必须通过转变办刊理念,依托高校学科优势,保持和创新特色栏目,努力培养稳定的作者群,严格审稿标准,规范审稿程序,建立完善的高校学术期刊质量保证体系,以确保高校学术期刊健康发展。 相似文献
5.
《甘肃政法成人教育学院学报》2013,(6):F0003-F0003
<正>为提高编辑工作效率,增强审稿工作的公正性,全面提升办刊质量,《西部法学评论》已于近日开通网上投稿审稿系统,投稿审稿实行全程网上处理。现将有关投稿审稿事项公告如下:一、审稿制度本刊实行稿件三审制度,投稿由学科责任编辑负责初审;初审通过后进入学科专家匿名评审;在充分尊重专家评审意见的基础上,由主编会同副主编终审,考虑刊物的定位特色、学科分布、刊文总量、潜在引 相似文献
6.
发挥“小同行”审稿专家在提高期刊质量中作用的几点建议 总被引:1,自引:0,他引:1
陈敬根 《辽宁行政学院学报》2010,12(4):171-172
随着学科进一步细化,“小同行”审稿专家在提高期刊质量中的作用越为越为编辑出版界所重视。但目前“小同行”审稿仍存在一些问题。在分析“小同行”审稿专家的概念和介绍“小同行”审稿的优势的基础上,针对目前采用“小同行”专家审稿所存在的问题,提出完善措施,即要确定送审文稿是否适合采取“小同行”专家外审方式,要确保所选择的文稿外审者是“小同行”专家,必要时可再送至“大同行”专家外审。 相似文献
7.
寇丽 《云南大学学报(法学版)》2004,17(6):107-108
审稿是编辑流程中的一个重要环节,法学期刊作为学术理论期刊的一种,具有自身独特的三个层次的审稿原则,分别是宏观原则、中观原则和微观原则。 相似文献
8.
论学术期刊的学术责任感:基于学术生态的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
林丽芳 《福建政法管理干部学院学报》2009,11(2)
当前,高校存在抄袭剽窃、粗制滥造、低水平重复、弄虚作假等学术腐败行为.从学术期刊学术责任感的角度分析,构建良好的学术生态环境,需要加强编辑人员的自律和学术道德教育;建立严格、规范的稿件审稿制度;强化著作权意识;增强编辑的学术敏感性和学术鉴别力;以及倡导学术期刊学术批评之风等. 相似文献
9.
《甘肃政法学院学报》2014,(5)
<正>《甘肃政法学院学报》是由甘肃省教育厅主管、甘肃政法学院主办的法学类学术期刊,面向国内外公开发行,双月刊,逢单月20日出版。本刊特别欢迎问题意识突出、见解独到、具有原创性、论证充分、彰显本刊专业特色的论文。提倡一稿专投、反对一稿多发,倡导学术诚信,反对抄袭剽窃及其他学术不端行为。来稿一般不少于1万字,实行网上投稿审稿,审稿周期为3个月。本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》,作者著作权使用费与稿酬一次性给付。如作者不同意将文章编入该数据库,请 相似文献
10.
《甘肃政法成人教育学院学报》2013,(3):133
<正>为提高编辑工作效率,增强审稿工作的公正性,全面提升办刊质量,《西部法学评论》已于近日开通网上投稿审稿系统,投稿审稿实行全程网上处理。现将有关投稿审稿事项公告如下:一、审稿制度本刊实行稿件三审制度,投稿由学科责任编辑负责初审;初审通过后进入学科专家匿名评审;在充分 相似文献
11.
《浙江省政法管理干部学院学报》2010,(3):F0003-F0003
《浙江工商大学学报》为人文社会学科综合性学术期刊,主要栏目有:法学研究、语言·文学·艺术、新闻与传播、政治·哲学·历史、经济学研究、管理学研究、浙江文化研究、中日文化研究、社会学研究、高等教育研究等。本刊倡导创新、求实、严谨的学风和文风,欢迎不同学术观点的平等争鸣与探讨。为切实保证稿件评审的客观公正以及进一步提高刊物的学术质量,我们将继续实行双向匿名审稿制度,竭诚欢迎海内外学者踊跃赐稿。 相似文献
12.
《甘肃政法成人教育学院学报》2014,(2):F0003-F0003
<正>为提高编辑工作效率,增强审稿工作的公正性,全面提升办刊质量,《西部法学评论》已于近日开通网上投稿审稿系统,投稿审稿实行全程网上处理。现将有关投稿审稿事项公告如下:一、审稿制度本刊实行稿件三审制度,投稿由学科责任编辑负责初审;初审通过后进入学科专家匿名评审;在充分尊重专家评审意见的基础上,由主编会同副主编终审,考虑刊物的定位特色、学科分布、刊文总量、潜在引证率等因素,做出最后权衡和取舍。 相似文献
13.
《甘肃政法成人教育学院学报》2013,(1):133
<正>为提高编辑工作效率,增强审稿工作的公正性,全面提升办刊质量,《西部法学评论》已于近日开通网上投稿审稿系统,投稿审稿实行全程网上处理。现将有关投稿审稿事项公告如下:一、审稿制度本刊实行稿件三审制度,投稿由学科责任编辑负责初审;初审通过后进入学科专家匿名评审;在充分尊重专家评审意见的基础上,由主编会同副主编终审,考虑刊物的定位特色、学科分布、刊文总量、潜在引檾证率等因素,做出最后权衡和取舍。 相似文献
14.
《甘肃政法学院学报》2019,(2)
<正>注重问题意识追求卓越质量倡导学术创新恪守学术规范弘扬人文精神推动法治进步《甘肃政法学院学报》是由甘肃省教育厅主管、甘肃政法学院主办的法学类学术期刊,面向国内外公开发行,双月刊,逢单月20日出版。本刊特别欢迎问题意识突出、见解独到、具有原创性、论证充分、彰显本刊专业特色的论文。提倡一稿专投、反对一稿多发,倡导学术诚信,反对抄袭剽窃及其他学术不端行为。来稿一般不少于1万字,实行网上投稿审稿,审稿周期为3个月。本刊已加入《中国学术期刊(光 相似文献
15.
《甘肃政法成人教育学院学报》2013,(5):F0003-F0003
<正>为提高编辑工作效率,增强审稿工作的公正性,全面提升办刊质量,《西部法学评论》已于近日开通网上投稿审稿系统,投稿审稿实行全程网上处理。现将有关投稿审稿事项公告如下:一、审稿制度本刊实行稿件三审制度,投稿由学科责任编辑负责初审;初审通过后进入学科专家匿名评审;在充分 相似文献
16.
付宁 《山东行政学院学报》2014,(4):69-72
随着我国对科研单位经费投入的增多,如何使用好科研经费、充分发挥其应有的作用和价值,日益成为事业单位财务管理中遇到的重大课题。目前,我国事业单位在科研经费管理中普遍存在着科研项目预算编制不舍理、科研经费使用不当、缺乏监督、结算不科学等问题,应针对各环节采取措施加以解决。 相似文献
17.
发展的异化与异化的反思 总被引:6,自引:0,他引:6
杨建华 《江苏行政学院学报》2002,1(1):68-74
社会发展是社会学的一个经典性的研究课题。如果说,中国在上一世纪最后的20年着力解决的是现代化进程中的经济发展问题,那么,进入新的世纪后,中国在现代化进程中遇到的将更多的是社会发展的问题。但在中国社会发展进程中,由于种种因素的牵制,出现了一些“发展异化”的现象。如发展的目的与手段相颠倒,发展的主体与客体相对立,发展的机制与规范的失衡、失范等。消除这些异化现象应确立一些基本的发展新理念。 相似文献
18.
当前警察滥用权力,侵犯人权的现象屡见不鲜,对警察权力的运行缺乏相应的规范和制约是主要的根源。对警察权力的运行进行全面地规范和有效地制约,应做到:一、健全法律对警察权力设定的规范;二、建立和完善警察权力运行的正当程序;三、加强权力对警察权力运行的制约。 相似文献
19.
张治国 《陕西行政学院学报》2011,25(2):126-128
针对学术期刊投稿和编辑中论文摘要大面积写作不规范的现实,以数例研究学术论文摘要写作的论文摘要编写不规范为典型案例,指出摘要"摘而无要"、"摘而不要"的原因是作者不懂不学摘要写作规则,编辑对摘要编写的理解不深,也对摘要的重要性缺乏认识,而背后反映的问题本质是缺乏学术规范培训,缺乏学术常识,学术精神丧失。 相似文献
20.
高小勇 《山西省政法管理干部学院学报》2013,(4):42-44
我国基层检察机关内设机构设置中,受检察权内涵理论界定、检察机关组织法和检察官管理体制等影响,存在数量过多、分工过细、检察官的作用体现不突出等问题。文章指出应在遵循检察官相对独立与检察一体化相结合、检察人员分类管理等原则的基础上,按诉讼环节划分,将内设机构划分为两大类、七个部门。 相似文献