影响公安院校学员口才课学习与训练的因素

在公安、监狱工作领域内,无论是公安机关人民警察的服务与执法,还是监狱机关人民警察的教育改造服刑人员,都是离不开口才这一重要工具的。公安院校开设口才课,很有必要。但作为预备警官的公安院校学员,口语表达能力差是一个通病,其主要原因是学员们普遍存在着一定的心理障碍。文章从寻找原因入手,探究良方,对症下药,力求达到使学员去掉自卑感、增强自信心、提高口语表达能力的目的。     

谈监狱谋略活动中的趋利避害原则

趋剁避害，是监狱谋略活动的基本原则之一，也是监狱各层级领导和基层人民警察运筹谋略时所必须认真思考的关键性问题。谋略的目的就是为了获得最大的利益，或以最小的代价去及时地消除某种已经出现或已经发现的危机，以减少和遏制危机的扩展。因此，正确理解和贯彻趋利避害原则，对于监狱各层级领导和基层人民警察正确执行刑罚和改造罪犯工作，至关重要。     

现代警察谋略研究的理论与实践意义

警察谋略是指警察在履行职能时所施用的计谋、策略或韬略。警察谋略的构成要素有：警察谋略主体、警察谋略客体、警察谋略信息、警察谋略思维和警察谋略的技术方法。警察谋略的特性表现为先导性、优化性、实践性、创造性。研究现代警察谋略意义体现在：警察谋略的水平决定着打击犯罪战略、战术的胜负，关系着处置突发事件、维护社会治安的成败，涉及警察队伍整体素质和战斗力强弱等问题。     

公安口才主体的内在要素

在公安工作领域内,公安民警无论是执法还是服务都离不开语言。公安民警为了履行保护人民、惩治犯罪、保护稳定、服务建设的神圣职责,必须具备影响和制约口语表达效果的自身内在的思想和智能要素。公安民警口才主体应具备思想观念、气质情感、思维记忆和知识谋略要素。只有具备了上述要素,才能更好地把握和运用好口才,在具体的公安工作中充分发挥“严格执法、热情服务”的职能作用。     

论强化警察临战谋略训练

作为谋略的“种概念”,警察临战谋略是公安机关和人民警察针对对抗法律和警察执业的人和事,在法定职责范围内进行的方法策略性思维谋划活动,同样具有强烈对抗性、客观制约性、确定针对性、相对内隐性、高度技巧性、适当迷惑性、严格保密性等七种内在属性。强化警察临战谋略训练,将有利于增进警察组织内部凝聚力,有利于提高公安队伍现实战斗力,有利于强化民警执法应变能力。在大练兵活动中,公安机关和人民警察应将临战谋略训练列为必训科目,进一步钻研谋略理论,切实注重施计用谋的实战锻炼,努力创新和发展谋略思想。     

由“辨”而“辩”——荀子政治哲学中的论辩理性

在《荀子》中，“辨”和“辩”不仅在文字上具有亲缘关系，而且在义理上与政治有着密切的关联。本文藉此，在梳理“辨”与“辩”的内在关系的同时，分别从论辩的必要性、论辩的逻辑性、论辩的技术性以及论辩的正当性四个角度着重解析苟子政治哲学中的论辩理性。     

监狱谈话口才表达技巧谈

教育改造罪犯,是监狱机关的重要任务;把罪犯改造成为守法公民,是法律赋予监狱的重要职责。监狱对罪犯实施个别教育,则是教育改造罪犯的基本手段。文章从监狱谈话口才概念入手,探讨了监狱谈话口才四个方面的表达技巧:一是把握对象,揣测心理;二是感化明理,有机结合;三是言辞简洁,话语明快;四是语调多变,语气灵活。同时,重点指出了监狱人民警察运用谈话口才表达技巧应注意的问题。     

公安口才实践演练探究

公安民警在维护社会治安、保护公民人身财产安全、预防和惩治犯罪时,要进行大量的口语表达活动,公安口才是公安民警必须具备的素质、是公安工作的重要组成部分。文章主要探讨了学员口语表达能力训练行之有效的方法,即根据口才训练的不同阶段进行相应的思维能力训练,设计出相应的实践演练情节,逐步提高学员的口语表达能力。     

先秦儒家论辩思想的嬗变——以孔、孟、荀为中心

在先秦儒家思想的发展历程中，从孔子、孟子到苟子的论辩态度经历了一系列明显的变化：孔子不仅对论辩持消极态度，甚至对语言本身带有复杂而又矛盾的心理。孟子虽然擅长辩论，但他却强调是处于不得已而为之的境地。到了荀子，论辩不仅在文本中被广泛使用，而且对论辩理论有了较为丰富的探讨。先秦儒家论辩思想的嬗变，不仅是先秦时期社会发展趋势使然，也是儒家思想体系内部张力所致。     

论警察谋略

警察谋略是警察在履行其职能的过程中所施用的计谋、策略或谋略,属于政治谋略范畴,目的是保卫国家安全,保护人民生命财产安全,维护社会公共秩序的稳定.警察谋略有特定的谋略主体、谋略客体、谋略信息、谋略思维和谋略的技术方法.这些基本要素之间又有特殊的相互关系.     

谈监狱谈话口才的表达方法

教育改造罪犯,是监狱机关的重要任务,而监狱人民警察对罪犯实施个别教育,是教育改造罪犯的必要手段之一。文章以监狱谈话口才的概念为切入点,探讨了对症下药法、利弊权衡法、虚实相间法、事实服人法、激励情感法、因势利导法六种常见的谈话口才的表达方法,并指出了运用谈话口才表达方法应注意的问题。显然,这对于提高罪犯改造质量、构建和谐社会,具有一定的现实意义与理论价值。     

谈监狱审讯口才的表达方法与技巧

审讯又犯罪嫌疑人，是一场场尖锐复杂、面对面攻心斗智的战斗。尽管负责狱内侦查工作的监狱人民警察在审讯中居于主动地位，而审讯对象居于被动地位，但由于监狱人民警察面对的审讯对象一般都具有对付审讯的伎俩，这就决定了其在审讯中必须注重审讯口才表达方法与技巧的运用。文章在概念解释的基础上，详细介绍了提问、应答的口才表达方法与技巧，这对于狱内审讯实践而言，具有一定的指导意义。     

谈监狱“三课”教育口才的表达技巧

教育改造罪犯,是监狱工作的重要任务。而监狱对罪犯实施＂三课＂教育,则是教育改造罪犯的基本手段。文章从＂三课＂教育口才概念入手,探讨了＂三课＂教育口才灵活使用教师言语、综合运用语音语调、准确把握态势语言三个方面的技巧,并指出了监狱人民警察运用＂三课＂教育口才表达技巧应具备的身心素质。显然,这对于提高罪犯改造质量、构建和谐社会,具有一定的现实意义与理论价值。     

监狱“三课”教育口才表达方法谈

教育改造罪犯,是监狱工作的重要任务。而监狱对罪犯实施＂三课＂教育,则是教育改造罪犯的基本手段。文章从＂三课＂教育口才概念与特征入手,运用比较的方法,探讨了＂三课＂教育口才讲授、谈话、演示、实验、实习作业、练习这六种常用的教学方法,特别是分析了各种教学方法的特点及优越性,并指出了在运用＂三课＂教育口才表达方法时应注意的问题。显然,这对于提高罪犯改造质量、构建和谐社会,具有一定的现实意义与理论价值。     

情报主导侦查：在博弈中实现侦查目的--从立法与制度视角论监狱狱内侦查策略（六）

建立现代警务制度和机制是当代监狱管理和发展的必由之路。实施以问题导向侦查为基础，以情报主导侦查为基本途径，以“博弈——合作”为策略的狱内侦查模式是现代警务制度在狱内侦查领域的具体实现。为此，必须加快监狱刑事立法和行政制度建设，保障狱内侦查由经验模式向情报主导模式转变，使狱内侦查更加快捷有效。     

监狱文化的二重命题:人文关怀与政治关怀

人文关怀与政治关怀,是监狱文化的二重命题。监狱人文存在的意义．在于它的文明与进步。构成监狱的诸文化要素体现了文明性、进步性,则监狱便是人文的监狱。反之就不是人文的监狱。监狱人文所着意关怀的便是监狱内的人的生存状态和生活前景,这种关怀以现代文明为尺度．以监狱的人文精神重塑为当下诉求．以使不同文化群体实现共同发展进步为建构目标。监狱文化的政治关怀体现在监狱的文化政治向度之中。监狱文化政治既是把监狱的文化和政治结合起来进行研究的一种理论立场和理论方法．也是监狱以政治为考量和指向的文化实践路径。当代中国监狱的文化政治在监狱意识形态、监狱文化认同和监狱文化的多元融合的互动、同构中展现内在要素、结构和运行机理,表征了中国式的“规训与惩罚”。     

论公安口才学的建构

文章首次提出公安口才学理论的概念,分析了它在公安工作中的地位、作用和意义,初步建立了公安口才学的基本框架。在阐述公安口才学研究对象的基础上,确定了学科的研究内容:基础性理论内容和应用性理论内容。对公安口才学的研究虽然刚刚启动,但相信它一定会有很大的理论研究价值和广阔的应用前景。     

监狱亚文化:概念、性质和范畴——以孙平教授的《监狱亚文化》为基点

监狱亚文化是与监狱主流文化相伴而生的文化,是一种存在于罪犯之间的隐性文化现象,是以低层次性为主体的庸俗文化。监狱亚文化是服刑罪犯适应监狱生活环境的生存文化,是罪犯创造的自我的"合理"文化。监狱亚文化是监狱与社会以罪犯为媒介信息交流的文化。