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邓小平同志创立的社会主义改革理论,是建设有中国特色社会主义的基本理论之一.这是他发展毛泽东思想的一个重大理论硕果.1 毛泽东同志对社会主义改革理论的形成作出过贡献,这种贡献大略可分为两个层次.第一个层次是,毛泽东同志提出的具有普遍真理性的原则,关于社会主义社会发展的思想,对邓小平同志的改革理论有方法论的启示.如毛泽东同志在实践马克思主义中国化的过程中,从世界观和方法论的角度大量论述过的,作为党的思想路线指导革命和建设实践的 相似文献
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徐文泽 《中央社会主义学院学报》1993,(3)
建设有中国特色社会主义理论有三条主要依据,即实事求是的思想路线,社会主义初级阶段论和社会主义本质论。这三条依据是毛泽东同志奠定的,邓小平同志发展的。一、建设有中国特色社会主义理论的第一条依据——实事求是思想路线的奠定与发展邓小平同志说:“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义 相似文献
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试论毛泽东的商品观和邓小平的市场经济思想高剑云，陈军梅邓小平的市场经济思想，是建设有中国特色社会主义理论的主要组成部分，是社会主义经济理论的重大创新，是我们进行经济体制改革必须掌握的思想武器。要掌握这一思想武器，除了全面、系统地钻研邓小平同志著作中的... 相似文献
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《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是1957年毛泽东同志在最高国务会议第11次扩大会议上发表的重要讲话，发表至今已经50周年了。这篇光辉文献，是毛泽东同志在深刻总结中国民主革命和国际共产主义运动历史经验的基础上，创造性地对中国特色社会主义建设道路的理论探索，是毛泽东同志在社会主义建设初期独自写成的重要著作之一，也是毛泽东同志的第一部具有中国特色社会主义的“政治经济学”。它的科学价值对于中国共产党人探索和追求中国社会主义经济建设、政治建设和文化建设以及坚持中国社会主义的前途方向极具深远影响， 相似文献
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建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承、发展和创新漯河市委党校陈秋玲毛泽东同志在领导中国社会主义革命和建设的过程中，为找到一条适合中国国情的社会主义建设道路，付出了艰辛的探索，他的关于中国社会主义建设问题的一系列论述，包含着极其丰富的思想，是... 相似文献
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孙大美 《中央社会主义学院学报》1995,(5)
浅析邓小平同志关于知识分子问题的几个关系孙大美邓小平同志知识分子思想是邓小平同志继承马克思主义生产力理论和毛泽东知识分子思想，根据对世界科技和经济发展的时代特征及我国社会主义现代化建设需要的综合思考而形成的，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重... 相似文献
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《社会主义研究》1984,(3)
一、“建设有中国特色的社会主义”思想的形成。有两种不同的看法。1.认为“建设有中国特色的社会主义”思想,是我们党在粉碎了“四人帮”,特别是十一届三中全会以后,在全面总结三十年社会主义建设的经验教训的基础上,由党的“十二大”作了完整、准确的概括以后形成的。党的十一届三中全会以前,我们虽然也强调过要探索一条适合中国国情的社会主义建设道路,但由于“左”的指导思想干扰和其它原因,在理论上,把科学社会主义某些论点教条化;在实践上,脱离中国国情,照搬照抄外国经验和夸大主观意志的作用,因而这一思想始终没有完整、准确地表现出来。2.另一种观点认为,“建设有中国特色的社会主义”思想渊源较长。党在五十年代初期提出的过渡时期的总路线,其内容就反映了这一思想。党的“八大”文件,毛泽东同志的 相似文献
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浅谈邓小平同志对毛泽东经济领域统一战线思想的坚持与发展孙铁民，马小秋毛泽东在社会主义革命和建设的斗争中，对经济领域的统一战线问题提出了许多具有战略意义的思想，是指导我们胜利开展经济领域统一战线工作的理论基础。邓小平同志在建设有中国特色社会主义的伟大实... 相似文献
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论毛泽东关于社会主义社会矛盾的理论马捷莎社会主义社会矛盾体系的理论是毛泽东同志运用对立统一规律考察社会主义社会的理论结晶，是对历史唯物主义和科学社会主义的丰富和发展。研究这一伟大理论，对于建设有中国特色的社会主义具有重要意义。毛泽东关于社会主义社会矛... 相似文献
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青年是民族的未来和国家的希望,青年思想是邓小平建设有中国特色的社会主义理论中的重要组成部分。作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平同志继承了马克思主义的青年思想,丰富和发展了马克思主义、毛泽东青年思想的理论体系。他结合我国建设有中国特色社会主义事业的伟大实践,针对我国青年工作面临的具体情况,高瞻远瞩地提出了一系列关于青年和青年工作的新观点、新思路。而江泽民同志根据新时期青年面临的新情况、新任务,在实践中坚决贯彻邓小平建设有中国特色社会主义理论,不 相似文献
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党的建设要紧密联系党的政治路线来进行。这是毛泽东建党思想的一个重要原则,这一原则也同样适用于党建研究工作。总的说,当前,我们的党建研究工作,就是要以邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导, 相似文献
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浅谈邓小平同志史学思想的特色陆汉勋邓小平同志史学思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是党史研究工作的指导思想。其内容十分丰富，博大精深，连贯性、整体性和逻辑性融于一体。本文就小平同志史学思想的特色，谈三点粗浅认识。坚持和发展毛泽东史学思想... 相似文献
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马克思主义与我国实际相结合,经历了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在民主革命时期,我们党把马克思主义与中国革命实际结合起来,找到了有中国特色的革命道路,把革命引向胜利。第二次飞跃发生在社会主义时期,我们党把马克思主义与中国社会主义建设有机结合起来,找到一条建设有中国特色社会主义道路,开辟了社会主义建设的新阶段。第一次飞跃是与毛泽东同志的名字紧密地联系在一起的,第二次飞跃是与邓小平同志的名字紧密地联系在一起的,他们在发展马克思主义理论方面都作出了杰出的贡献。毛泽东是推动第一次飞跃的主将,又是推动第二次飞跃的先驱者。在第二次飞跃中,他在社会主义发展道路、中国的社会主义发展阶段、如何在中国建设社会主义等问题上提出了重要的理论观点,为建设有中国特色社会主义理论的全面确立起到了启航开道的作用。他是探索有中国特色社会主义的先驱者。在如何建设社会主义问题上,毛泽东同志提出了许多正确的、至今仍有重要意义的理论观点。这些理 相似文献
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刘林元 《南京政治学院学报》2013,(1):29-35
毛泽东留下两份历史遗产,一份是毛泽东思想,另一份是毛泽东晚年教训.毛泽东思想是马克思主义中国化的思想结晶,对于建设中国特色社会主义实践仍有重要的指导意义.毛泽东晚年教训是在探索中国社会主义建设实践过程中产生的,对进一步认识什么是社会主义、怎样建设社会主义具有重要的启示作用.毛泽东思想和毛泽东晚年教训都是我们党的宝贵财富,对于继续推进中国特色社会主义都具有重要的意义. 相似文献
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邓小平同志指出:“中国搞社会主义走了相当曲折的道路。二十年的历史教训告诉了我们一条最重要的原则:搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是毛泽东同志概括的实事求是,或者说一切从实际出发的原则。”(《建设有中国特色的社会主义》增订本,第107页)把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是邓小平同志和党中央 相似文献
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文艺人才论,是邓小平同志建设有中国特色社会主义文艺理论的一个重要组成部分。邓小平同志创造性地继承和发展了毛泽东关于重视培养文艺人才的光辉思想,把文艺人才的培养提到极其突出的位置。他从我国社会主义现代化建设出发,提出了一系列 相似文献
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毛泽东同志虽然不是一位自然科学家,但他尊重、热爱自然科学,对现代自然科学及其发展状况极为关注,并对自然科学中的一些哲学问题提出了深刻见解,对科学技术的功能,社会作用,科学技术自身发展的规律有过精彩的阐述。研究毛泽东同志这方面的思想,对于建设有中国特色社会主义,实践科技第一生产力,有着直接的现实指导意义。 相似文献