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省民委采取“三让”举措充分发挥党员干部在学习实践活动中的主体作用,形成了人人关心学习、人人参与活动、人人接受教育的良好氛围。——存在问题让党员干部敞开思想自己摆。学习实践活动展开前,根据中央和省委的《实施方案》,民委党组采取“安民告示”的办法,将教育的意义、目的、内容告知党员干部,让大家就教育的载体和需要解决的问题动脑思考, 相似文献
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近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道怎样讲党课才能让党性教育深入人心。为此,我们摘编了万志恒的这篇文章,供大家参考。要真正上好一堂党课,让党性教育深入人心,必须创新党课内容、党课讲授方式、党课机制,让党课成为人人想学、人人想听、人人需要的"香饽饽"。 相似文献
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民主讨论是党内民主的基本实现形式。党内民主讨论的环境由人构成又作用于人,参与讨论者既是主体又是环境,且人人互为环境。营造党内民主讨论的环境,领导干部要提高认识、开阔胸襟;普通党员要自觉承担责任;要用制度保证党内人人能讲真话。 相似文献
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目前在推进股份合作制过程中存在一些不可忽视的问题,主要包括:一是改制过程中企业职工最担心的问题,就是“购股一刀切,持股平均化”。因为这种改法往往会导致“人人有股而又人人感觉无股,人人有责任而又人人不愿负责任”,实质上“大锅饭”没有变成“小锅饭”,而是... 相似文献
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党的二十大报告强调“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。社会主义现代化建设的高质量发展需要法治理论的高质量发展,更需要宪法的高质量发展。新时代背景下,经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的高质量发展都要依托宪法的高质量发展,这也是习近平法治思想对宪法发展的新要求。习近平法治思想指引下的宪法高质量发展体现在宏观层面的坚持依宪治国、依宪执政,中观层面的宪法指导下法治体系的统一和微观层面的合宪性审查的推进。 相似文献
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十八大报告在党建部分专门把人才工作作为一个部分来加以部署,并且提出了新的要求。明确提出,要实行人才优先的战略布局,建设规模宏大、素质优良的人才队伍。耍开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。天津市东丽区新闻中心现有干部职工93人,其中35岁以下的青年有58人,占总人数的近三分之二。 相似文献
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庞恩庆 《党的生活(河南)》2013,(7):24-24
“中国梦”是中华民族的共同愿望,实现“中国梦”要靠每一个中国人共同努力,尤其需要发挥党员干部和各类人才的示范引领、辐射带动作用,组织工作在凝神聚气、激励斗志方面地位独特、优势明显,要突出重点,创新举措,推动党员干部和各类人才人人有梦想、有机会、有奋斗,为实现“中国梦”提供坚强有力的组织保证。 相似文献
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近年来,随着改革开放的不断推进和市场经济的不断完善,人才资源是第一资源,以人为本、人人都可以成才的观念逐渐成为人们的共识,不唯学历、不唯资历、不唯职称、不唯身份日渐成为人们判断人才的新视野,鼓励人人作贡献,鼓励人人成才成为体现以人为本的最本质要求,成为时代的最强音。鼓励人人作贡献,这是事业发展的需要。建设海峡西岸经济区需要全省人民不懈努力,需要广大劳动者为之努力奋斗,尤其需要各方人才发奋图强,努力拼搏,同时,也需要省外、海外各方的积极支持与配合。没有全省广大干部群众的自觉行动,没有海内外各方英才的积极参与和真情奉献,海峡西岸经济区建设就难以实现。 相似文献
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冀中能源峰峰集团党委围绕企业高质量发展任务,以党建工作融入中心、推动发展为突破口,通过创新开展“万名党员解万题”活动,瞄准制约安全生产经营的重点、难点、堵点进行课题攻关,以高质量党建引领企业高质量发展。坚持科学谋划,打造攻坚克难“金钥匙”。峰峰集团党委围绕企业发展,认真科学谋划、深入基层调研,把党员人人参与作为活动主题,汇聚发展合力。创新“五制五步”解题新模式。 相似文献
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共同富裕是高质量发展的价值归旨,高质量发展是实现共同富裕的根本路径。高质量发展保证了共同富裕的全民性、全面性、持续性、共建共享性、普世性。以高质量发展推进共同富裕需要从三个方面发力:一是完善社会主义基本经济制度,筑牢实现共同富裕的制度基础;二是贯彻新发展理念,坚守在高质量发展中推进共同富裕的价值准则;三是构建新发展格局,夯实在高质量发展中推进共同富裕的物质基础。 相似文献