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相似文献
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1.
加强和改善法治教育对于培养大学生的法治思维、法治意识、法治精神具有重要意义。当前大学生法治教育还存在教育定位存在偏差、教育内容比较陈旧、方式方法相对僵化、教育队伍素质参差不齐等薄弱环节和问题。应建强法治教育课程主渠道,丰富完善法治教育教学内容,创新法治教育的载体和途径,强化提升教师队伍法律素养,推动形成大学生法治教育的合力。  相似文献   

2.
法治观念与契约精神相伴而生、相互契合、二者的养成相辅相成,因此高校有必要推进大学生法治观念和契约精神的养成。高校在培养大学生法治观念和契约精神的过程中,可以通过教育主管部门加强引导和监督,鼓励高校明确育人目标、拓宽育人途径、改革教学模式,推进协同育人等方式,促进大学生法治观念和契约精神的养成。  相似文献   

3.
公民意识是社会成员精神和物质生活共同的思想基础,是一个国家国民现代化素质的核心内容。加强大学生群体的公民意识教育,对培养守法、道德和参与社会的理想公民具有重要的意义。高校思想政治理论课应将道德形象教育、诚信友爱教育、公民责任教育、民主法治教育作为主要内容,培养大学生的公德意识、诚信意识、国家主体意识和法律意识,教学中重点突出人本、灵活、实践、开放的特色。  相似文献   

4.
培育大学生的法治思维是法治中国建设的要求,也是提升现代社会治理能力的要求。目前高校法治思维教育存在缺乏系统性、针对性以及学生自主参与环境等问题,为增强法治思维教育的实效性,需本着法治价值与法律知识并重的理念进行知法教育,注重大学生程序价值和程序能力培育,加强校园法治环境建设,积极探索法治教育的新模式,为社会培养更多具有法治思维的复合型人才。  相似文献   

5.
大学生法治意识教育是社会主义精神文明建设的现实需求。大数据的运用是加强大学生法治意识教育的新选择,有利于紧贴大学生法治意识教育实际,有利于增强大学生法治意识教育效果,有利于创新大学生法治意识教育模式。运用大数据加强大学生法治意识教育应增强教育内容吸引力,增强教育队伍感召力,增强教育方法效用力。  相似文献   

6.
当前大学生违法犯罪现象屡见不鲜,知法犯法案例逐年上升,大学生法律意识亟待加强已经成为全社会关注的一个热点问题。塑造和培养大学生的法律意识,构建完善的大学生思想政治教育体系,是建设社会主义法治国家、加强大学生思想政治教育的必然要求。本文提出了加强学校法制教育、针对性法律心理辅导、学生权利本位意识培养、创设营造良好的个人道德环境和社会法治环境等多维视角下的对策建议。  相似文献   

7.
《世纪桥》2015,(10)
党的十八届四中全会以"依法治国"为主题,提出全面推进依法治国。依法治校、依法治教,是"依法治国"思想在教育领域的具体化。高校须加强对法治人才的培养,提高大学生的法治理念教育水平,将法治理念教育放在高校教育的重要位置。当前我国高校在大学生社会主义法治理念教育上存在一定问题,本文从多角度进行分析和探讨,并提出高校应当从法治意识、课堂方式、师资队伍等方面入手,以期能够有效改善并加强大学生社会主义法治理念教育。  相似文献   

8.
当前大学生违法犯罪现象屡见不鲜,知法犯法案例逐年上升,大学生法律意识亟待加强已经成为全社会关注的一个热点问题。塑造和培养大学生的法律意识,构建完善的大学生思想政治教育体系,是建设社会主义法治国家、加强大学生思想政治教育的必然要求。本文提出了加强学校法制教育、针对性法律心理辅导、学生权利本位意识培养、创设营造良好的个人道德环境和社会法治环境等多维视角下的对策建议。  相似文献   

9.
大学生是未来社会建设的中坚力量,加强大学生契约精神和法治观念的养成是推进我国法治化进程的必然要求。本文在厘清法治观念与契约精神的内涵及其关系的基础上,从建设法治国家、推进依法治校和大学生健康成长三个方面阐述大学生的法治观念与契约精神养成的意义,探索大学生法治观念与契约精神养成策略。  相似文献   

10.
加强大学生民族精神教育,对于培养合格的社会主义建设者和接班人,实现中华民族伟大复兴的"中国梦"具有重要意义。当前,强化大学生民族精神教育,一要创新教育内容,实现民族精神教育时代化;二要创新教育途径,提高民族精神教育水平;三要创新教育因素,形成民族精神教育合力。  相似文献   

11.
大学生是中华民族伟大复兴的生力军和社会主义法治建设的重要力量,新时代加强对大学生法治意识的培养是全面推进依法治国的首要任务,是践行社会主义核心价值观的必然要求,也是实现大学生全面发展的关键环节。面对大学生法治意识培养环境错综复杂、培养方式相对单一、培养效果有待提升的现实状况,可以从丰富培养内容、改进培养方式、营造培养氛围等方面着手加强对大学生法治意识的培养,使大学生能够更好地肩负起国家的希望和民族的未来。  相似文献   

12.
培育大学生法治信仰对于引导大学生树立正确的世界观、深入推进依法治校进程、全面推进法治中国建设、实现中华民族伟大复兴等方面具有重要的现实意义。实践中,高校要从丰富理论教育内容和形式、加强道德理念教育、完善实践培育机制、营造和谐法治文化氛围四个方面培育大学生法治信仰。  相似文献   

13.
加强法治教育是大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要内容与要求。随着自媒体运用的普及化,使得大学生法治教育面临着新境遇,既出现了一些新的特点,又存在着一些新问题。正确分析这些新特点和新问题,促进大学生法治教育传统优势与自媒体新技术新优势的融合,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

14.
高校校园文化是我国社会主义法治社会中社会文化的重要组成部分,对建设社会主义核心价值体系和建设社会主义文化强国具有重要的示范、引领作用。如何在党的十八大和十八届四中全会精神指导下,在高校校园文化中对大学生进行法制教育,帮助大学生树立正确的法治精神,对于培养社会主义合格的建设者和接班人,促进法治社会建设具有十分重要的意义。  相似文献   

15.
法律信仰,是法治国家的精神基础。大学生的法律信仰状况已经引起教育界的普遍担忧和关注,但是,在相应对策研究显得比较苍白,其中关键问题是没能准确把握大学生法律信仰教育的内涵,大多拘泥于传统的教学方法和教学理念,侧重于法律知识的传授,未能实现从知识到信仰的转化。本文从法治的视域把培养法律至上的守法精神、尊重权利的生活态度、独立自主的法律人格作为大学生法律信仰教育的三个方面的内涵,以期提高当前大学生法律教育的针对性、实效性。  相似文献   

16.
正"廉政文化进校园,开展大学生廉洁教育"是廉政文化建设的重要组成部分,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求。大学生廉洁教育的主要内容包括理想信念教育、法纪法规教育、法治教育、诚信教育、社会公德教育、职业道德、家庭美德教育等方面。廉洁教育有助于培养大学生正确的世界观、人生观、  相似文献   

17.
党的十八届四中全会以来,全面依法治国的推进成为治国理政的重要方式和发展路径。大学生作为社会主义建设者和可靠接班人,肩负着推动国家法治建设进程的重任。如何有效提升大学生法治素养,是中国特色社会主义法治化建设的必然选择,也是贯彻落实"依法治国"方略的需要。提升大学生法治素养的路径主要有:依靠思想政治教育的法治化;开设与法律有关的专业课程;通过严格依法治校、参与社会法治活动、理论联系实际,培养大学生的法律意识、法律思维、法治精神;提高教师的法治素养水平等。  相似文献   

18.
法律的权威来自人民内心的拥护,在高校思想政治教育中,加强大学生法治意识的培育,对形成全社会良好法治文化,维护法律权威具有重要意义。当代大学生法治意识培育上较普遍存在着重知识、轻法治,培育途径单一等问题,需要在提高教学实效性、加强校园文化和尊重学生主体性等几方面做出努力。  相似文献   

19.
当前大学生个人和整个社会表现出了越来越强烈的对于网络的依赖,但同时,在法治规制、网络保护等方面产生了明显的不相适应性,通过网络实施的电信诈骗危害严重,给大学生法治教育提出了严峻挑战。内生型法治建设需求旺盛以及信息化的突出特征成为"互联网+"时代大学生法治教育的新特色。要加强对大学生的法治教育,切实防范大学生受到电信诈骗。  相似文献   

20.
大学生法律素质培养中存在的问题及改进措施   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养大学生的法律素质是建立和完善社会主义市场经济的需要,是实现依法治国、建设社会主义法治国家的需要,是国家长治久安的需要。为培养提高大学生的法律素质,高校必须改进法律教育方式,提高法律教育质量,加强大学生的第二课堂和社会实践活动,严格校纪校规、营造守法护法的校园氛围。  相似文献   

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