学习型公务员队伍建设的主要障碍及对策分析

"全民学习、终身学习"的学习型社会是知识经济时代对人的全面发展提出的新要求。随着改革的深化,学习型政府逐渐成为我国政府改革的方向。公务员是政府机关中集合人才的重要组成部分,加强公务员队伍学习能力,提高公务员队伍的执政能力是创建学习型政府中关键的一环。     

寻找建设法治政府的“阿基米德支点”——弘扬公务员精神 建设高素质公务员队伍

依法行政,建设法治政府是中国政治文明建设的重要组成部分。公务员法着力打造一支高素质的公务员队伍,为法治政府的建设和发展畅通了道路。法治政府自身无法支撑自己,需要给自身的完善找到一种外部支撑,而寻找精神的支点也是每个公务员的心灵需要。从这个意义上而言,公务员精神不仅是建设法治政府的"阿基米德支点",也是公务员全面发展的精神支点。     

服务型政府视野下公务员学习能力建设探析

在服务型政府构建过程中,培养和提高公务员的学习能力具有重要的实践价值和现实意义。为此,各级政府要大力加强公务员队伍的学习能力建设,尤其要在学习理念、学习机制、学习制度、学习方法等方面不断进行完善和提升,并以此为突破口,全面提升公务员的综合素质。     

公务员“进口”管理制度演变与发展

公务员的进口,是指非公务员通过各种途径跻身为公务员所必须跨越的一道门槛。把握好这道关口,不仅可以为培养造就一支廉洁、勤政、务实、高效的公务员队伍奠定良好的基础,而且还有利于增强政府自身的公信力,提高政府效率。现行公务员制度在把好公务员进口关方面取得了良好成效,但仍然存在一些值得重视,亟待解决的问题。     

浅析责任政府视角下的公务员培训改革

只有通过培训打造一支有责任心的公务员队伍,构建责任政府的工作才能取得成果,责任政府才能成为现实,因此改革公务员培训成为各级政府面临的重要任务。本文对现存公务员培训中存在的种种不适应进行了分析,并针对问题,从更新培训理念、改革培训内容、采取多元化的培训方式、加强培训机构建设四个方面提出了建设责任政府的新时期公务员培训改革的对策。     

关于完善我国公务员辞退机制的思考

公务员退出是公务员"进、管、出"三个环节中极为重要的一环,辞退是公务员退出公务员队伍的一种重要形式。本文通过研究我国公务员辞退机制的理论发展,剖析我国公务员辞退机制在实践中的具体情况,学习与借鉴国外辞退公务员在制度设计、规范管理和贯彻落实方面的相关成果和经验,对完善我国公务员辞退机制进行思考和探索。     

公务员激励机制重构：理论原则与模式定位

入世后,我国的政府改革面临更大和更为紧迫的压力。提高行政效率的改革目标客观上要求我们造就一支精干、高效、务实、廉洁的行政公务员队伍。如何架构一整套激励广大公务员亟思进取、廉洁高效、勤政为民的机制,对于实现入世后我国政府的改革目标定位至关重要。本文从这一角度入手,论述我国构建公务员激励机制所应坚持的理论原则、模式选择,以适应入世后建构公务员激励机制的需要。     

我国政府文化创新的路径分析

政府文化有别于行政文化,政府文化创新是深化行政体制改革的要求,可从改变政府理念、建设现代行政法律制度、打造公务员队伍、改善政府与公众的关系、提高政府信息化水平等方面探求我国政府文化创新的路径。     

与时俱进与政府创新

随着社会经济的发展,政府创新势在必行。通过创新政府理念,发展电子政务,建立学习型政府和富有创造精神的公务员队伍,来推动政府理念、目标、能力、形象的全面创新,不仅是与时俱进的精神内涵和具体要求,也是弘扬与时俱进精神的必然要求。。     

新加坡政府公务员的培训与启示

不久前，有幸随团赴新加坡进行了一次学习考察。此次考察开阔了视野，启发了思路，看到了差异，增添了动力。新加坡在20世纪50年代独立以后．虽为弹丸小国．但高速发展。上个世纪90年代进入了发达国家行列。新加坡能够得到高速发展的关键在于其奉行“人才立国”、“精英治国”的理念，大力开发人力资源．重视通过公务员培训提高公务员执政能力与公共管理能力．建立了一支优秀的公务员队伍。     

培育公务员精神要着力营造“三大环境”

培育和弘扬公务员精神,是在公务员队伍中加强社会主义荣辱观教育的重要措施和具体体现,是解决公务员队伍中存在的突出问题的重要途径,具有非常重要的意义。要把培育和弘扬公务员精神作为一项重要任务,贯穿到实施公务员法的全过程,贯穿到健全和完善公务员制度的全过程,贯穿到加强公务员队伍建设的全过程。因此,我们要着力营造和谐的舆论环境、良好的实践环境和完善的制度环境,来培育和弘扬公务员精神,努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍。     

我国公务员激励机制的简要辨析

公务员的激励机制是公务员制度的重要组成部分,公务员激励机制作用的发挥直接关系到公务员队伍的建设、政府行政效率的提高和勤政廉洁政府的实现。本文在分析我国公务员激励机制存在问题的基础上,提出了完善我国公务员激励机制的措施。     

加大培训力度,为建设高素质的公务员队伍而努力奋斗

党的十五大报告指出,在推进政治体制改革中,必须“深化人事制度改革,引入竞争激励机制,完善公务员制度,建设一支高素质的专业化国家行政管理干部队伍.”在新的历史时期,建设高素质的公务员队伍,是实现党的政治路线和战略目标的重要保证,是我们面临的刻不容缓的紧迫任务.而加强对国家公务负的培训,全面提高他们的政治素质和业务素质,正是建设高素质的公务员队伍的重要组成部分.行政学院是培训国家公务员的基地,肩负着培训公务负的重任,必须加大培训力度,为建设高素质的公务员队伍而努力奋斗.     

基于SWOT职业发展理论下的基层公务员学习能力研究

走进知识经济时代,政府管理面临严峻挑战,在加强党的执政能力建设的过程中,基于SWOT职业发展理论下的基层政府公务员学习能力建设具有重要作用。为了寻求提高我国基层公务员职业发展水平和学习能力的有效途径,首先必须建构公务员SWOT的职业发展模型,并对其学习能力进行分析,以便有针对性地进行改进。     

法国对公务员:管理严格 待遇优厚

法国有一支较为廉洁的公务员队伍。近些年法国国家公职人员涉嫌违纪违法的案件比较少，这从一个侧面反映了法国公务员队伍整体上还是比较廉洁的。法国公务员队伍能够保持比较廉洁的原因主要有以下几个方面。一、严把公务员入门关，提高拒绝腐败的基本素质法国政府长期以来为巩固国家的统治，十分重视公务员队伍的建设，首先是设置公务员入门的高门槛，以此保证公务员队伍的整体素质。国家对公务员的招聘和任用都是依据法律条文严格挑选的。公务员分为A、B、C三个等级，其中A类为高级公务员，B类为行政秘书，C类为助理秘书。公务员一般由…     

政府组织学习视阈下的公务员培训创新路径探析

政府组织学习是建设学习型政府的重要手段,同时也对公务员培训模式提出了新的要求。通过创新公务员培训内容、培训方式和培训方法,建立公务员培训的保障机制,使公务员培训工作与时俱进,能够真正发挥其促进政府组织学习成效、提升政府执政能力的作用。     

面向社会选拔中高级公务员应处理好的几个问题

面向社会公开选拔公务员，尤其是中高级公务员，是政治体制改革的必然后果。其目的在于提高公务员队伍的素质，完善各级政府的工作，为提高行政效率打下坚实的人力基础。     

论公务员的行政责任

行政责任论,是行政学中的重要组成部分,长期以来,它一直是国家行政管理的重要环节和研究课题.要推广实施公务员制度,建立高素质的公务员队伍,依法行政规范政府行为,提高行政效率,必须加强公务员的行政责任意识.     

发达国家政府绩效评估经验对我国的启示

随着我国政治体制改革的不断深化,政府绩效评估作为行政管理制度的有效工具,必须以公务员绩效考核制度为基础。本文结合西方发达国家政府绩效评估的实践及其经验,分析了目前我国政府绩效评估的不足及其成因。认为,公务员是创造政府绩效的重要载体,公务员考核制度的完善是政府绩效评估得以顺利开展的前提。因此,提高公务员队伍整体素质是我国政府绩效评估工作中一个亟待解决的问题。     

试论完善我国公务员监督制度

公务员监督制度是建立高效、廉洁政府和选拔高素质公务员队伍的重要保证。在建立和完善我国公务员制度的过程中,应当将公务员监督制度作为一项重要内容加以研究。本文从权力机关监督、行政监察、舆论监督、软性监督以及公务员财产申报等角度对如何完善我国公务员监督制度作了一些探索。