工人伟大 劳动光荣

我是1967年的初中毕业生。1974年进青岛港当了一名普通的码头工人。繁重的体力劳动、艰苦的工作环境,使我的理想与现实产生了强烈的反差。我不断在想:难道实现不了大学梦就不能掌握现代科学技术?难道我们码头工人就不能摆脱这种出大力、流大汗的命运?在港口多年的生产生活中,我深信这样一个理儿:一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。只有知识才能改变命运,只有发奋学习才能成就未来。多年来,我坚持工作需要什么就学习什么,带着问题去学,这个习惯一直保持到现在。为了攻下控制电路板技术,我着魔似地钻研。从瑞…     

小幽默

坚决消灭它 ——我真不明白,你对酒竟有这么浓厚的兴趣,难道你不懂得酒不是好东西吗? ——自然懂得,正因为这样我才坚决消灭它!     

从集中营门上的“自由”说起

1看到一张纳粹集中营大门的照片,在那铁门的拱形门楣上,赫然是一行德文标语:“劳动创造自由“(ARBEIT MACHT FREI)!这使我大吃一惊。以前也在电影上看到过这个场景,但那镜头是一闪而过,我还怀疑自己没有看清楚;现在有照片为证,不能不相信了。纳粹集中营也标榜“自由“!本来可以从这里做一番文章,大大讽刺一番;可是再一想,这是多余,谁都会有这种感觉,不用我说。倒是另一个问题值得思索:纳粹党人为甚么要用这样一条标语?难道他们会以为,集中营的囚徒会相信这个?肯定不是。集中营修好了,总得装饰一下门面。关在集中营的人不是要劳动吗?于是就想到这句话。这句话冠冕堂皇,有哲学深度,作标语正合适。至于囚徒相信不相信,那无所谓。     

南明“吏部文选清吏司之印”赏析

印章收藏及鉴定经过2004年,我在新疆乌鲁木齐国际大巴扎的一个古玩摊上买到一方石印,印体很脏,看不清颜色。我回到宾馆,用水擦干净以后,拿到灯光下一看,发现它竟是黄色的,当时我就想这难道是一方田黄印吗?     

“基于问题情境的动态教学模式”初探

一、理论设想将信息技术运用于课堂教学来推动当前的课程改革已成为共识。但对目前教学中普遍使用“课件”的现象人们却不无疑惑:信息技术与课程的整合就是这样的吗?教学信息化,难道就是“课件化”吗?当然不是!课件做得好,诚然能优化教学效果!但所能解决的也仅仅是局部资源呈现     

我对工厂管理的想法

做厂几十年,感慨很多。我这几十年来所做的事总是在重复以前,有时我也困惑:永远都在做这些事,不是原地踏步吗?不是没有进步吗?我总希望有个突破和实质的飞跃,直到引入优质管理。本来向外学习是好事,自己做不到别人帮你做到了,那简直可用“欣喜若狂”形容。所谓的Teamwork(团队精神),Vision(远景)、Mission(使命)、CoreValues(核心价值观)、Openmindandfairness(开放与公平)等时髦的管理口号经常在我耳边响起。难道仅凭这些空洞的口号就能做到吗?这让我产生了疑惑,但我还是带着迷惑和侥幸的心情去配合,去等待……我想:作为一个企业,要的是…     

心雨集

正天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩读伟人的传记吧,与勇敢的心灵作伴!——茨威格"你以后想成为什么样的人?""什么意思?难道我以后就不能成为我自己了吗?"——《阿甘正传》     

游戏无规则

原来你也在这里客服人员还在解释,我气急败坏地打断她,新加坡的会议人员明天就到,你们的礼品到现在都没交货,逼得我亲自上门催货,难道我是来听你的解释的吗!她低低地唤了声老板,只听见身后低沉的男中音说,林     

别把自己贱卖了

问每一位熟悉的朋友,如果有人想购买你的政治地位和人身自由,多少钱可以出售?50万、100万、500万,还是更多更多的万? 你可能骂我是“精神病”,要不怎么会提出这样古怪的问题?是的,当面讲,没有一个人去买,更没有一个人愿卖。连傻子都能算清这笔帐,辛辛苦苦几十年,好容易干到现在这份上,你想把这官衔买过去,然后让我到监狱里度时光,这不是明白着坑人吗?赶紧给我滚出去,从此咱们一刀两断! 然而,现实生活中还真有一些连傻子都不如的领导者,真真切切地把自己给“卖”了。我一说,大家就知道,     

品牌对企业来说就是生命

正在国家产业结构调整的关键时刻,也是"十三五"的开局之年,中国的实体经济能为国家的供给侧改革做什么样的贡献?作为一个民营企业家和全国人大代表,我深深地感到了肩上的重任。比如中国人连马桶盖都要去日本购买,难道中国连马桶盖这么简单的东西都制造不了吗?其实不然。中国实际上有很多好的产品,质量也非常好。但是由于品牌观念的淡化,     

21条人命，该清醒了

21条人命。21个初中生被汽车撞死!在看了这个新闻后。我本能地觉得这是一个玩笑．是媒体的玩笑。这可能吗？我当时就在想．或许是伤21人而不是亡21人。而事实却不是那么一回事。伤者多少，媒体没有报道，但当场死亡的却是21人！21条人命当场死亡．而在那些伤者中还有几人是救治无效的呢？我不知道!我只知道，最后死亡的学生家属得到了一万元的安葬费用!     

心中有朵橄榄色的云

那天,我正在河边看绯红的朝霞冉冉升起,你跑进了我的视野。矫健的身材好酷!但我装着视而不见的样子,依旧目不转睛地仰望天空作哲人似的沉思状。 “嗨,你好像每天都站在这儿。看什么呢?天空吗?” “不,我在看我自己。” “你自己?” “你看那朵云,难道不像现在我衣衫     

好事不好做

酷爱小罗所以叫萝卜丝:现在足球世界杯赛正进行得如火如荼,可身为肢残人的我一看比赛就有人说这辈子都踢不了球了还看什么呀?真气人!您也是残疾人,您看球吗?您是怎么和大家搞好关系的?大伟:看了你的信,我正好要大声地宣布,亲爱的读者朋友们,我成为球迷已经13天啦!我也是肢残人,     

趣说两面神

有个外国寓言 ,一位哲学家在古罗马的废墟里发现了一尊两面的神像 ,便问了一句 :“您为何长着一前一后两幅面孔 ?”两面神回答 :“一面朝前 ,是为了展望未来以充满憧憬 ;一面向后 ,是为了回首过去以记取教训。”哲学家又问 :“这固然好 ,可你为什么不认真注视一下现在呢 ?须知 ,将来是现在的延续 ,如果无视现在 ,即便对往事了解得再多 ,把未来想象得再美 ,又有什么意义呢 ?”两面神听了 ,立刻号啕大哭 :“您说得太对了 ,正因为我没有把握住我的那个现在 ,罗马才被人攻陷的 ,我才被扔进废墟的。”妙 !果然意味深长。难道不是吗 ?就好像一个著…     

蜜蜂的品质——一次在玩中学的尝试

“文章添锦绣,壮志展豪情。”玩山玩水是孩子们的天性,玩山知源,玩水知情,玩植物、动物知理。但玩和学习是一对矛盾。难道玩和学习天生对立吗?两者就不能和谐统一问题的关键在于教师能否转变观念,解放思想,开动脑子。如果这样,我们完全有能力让学生玩出个性,玩出名堂,玩出学识,玩出品位。一个偶然的机会让我进行了一次大胆尝试。6月的一个星期六的下午,我骑着单车走在回家的路上,突然发现前面一小块向日葵地边围着一大堆学生,叽叽喳喳。“肯定发生了什么事情!”我快步跑了过去,拨开人群,原来是一群学生在看蜜蜂采蜜。望着几乎痴迷的学生,我…     

暂住证,难解的情结

我反问道:“现在办暂住证不是只收5元工本费吗?再说,我住的小区每个月的卫生费,我都照交,为什么还要在你这交卫生费?”那位大姐立刻不高兴地说:“现在北京搞建设,你们这些外地人不也享受着吗?交不交?要想办暂住证,这钱就得交。”     

租房里面有学问

编辑老师:您好!我想问一个问题,我刚刚来到泉州的时候,还没有工作,那时我租了一间房子,并向房东交了半年的房租,可不到一个月,我就找到了现在这份当保安的工作。现在吃、住都在队里,房子一下子空了下来。为了不浪费,我就把它租给了我的一个同乡。可没过两天,我的朋友就来找我,说是我的那个房东不让他住,还把他赶了出来。我就去找房东,房东说我朋友每次回去都很晚,而且还扰民,所以不让他住。可是房子是我租的,钱我也交了,他凭什么说不让住就不让住,难道我没有权利支配我自己租的房子吗?希望您能告诉我。谢谢!泉州保安: 小李小李你好!任何一个…     

专业改装:座驾变身趋势

那辆宝马居然和我开的是一样的,真不过瘾!Of.course,厂家生产的每一型号宝马都是同个版本的.如果想让自己的版本升级,可以考虑买不同级别的车款.但是除此之外,难道就没有别的办法吗?     

律师信箱

NO.1精神受损,要赔吗?老师:您好!我原先有一个女朋友,我觉得她跟我不是很合适,就提出和她分手,可是她不愿意,说如果要分手的话,就要向她支付精神损失费,我想知道,真有这样的赔偿吗?读者:李贵国李贵国:您好!根据《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》,当人的生命权、健康权、身体权;姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权;人格尊严权、人身自由权受到非法侵害时,可以向人民法院起诉请求赔偿精神损害。你和女朋友分手显然并不会造成以上所列几种权利的损害。即使因侵权致人精神损害,但未造成严重后果,受害人请求赔偿精神…     

童话里的婚姻

一纸婚书终于阻止了我天生流浪的步伐,当所有的温情纱巾都被生活抹去,剩下的惟有油盐酱醋。当两个人为了芝麻绿豆大的琐事争得面红耳赤的时候,我就会不可抑制地想:为什么要结婚,难道就是为了有一个随时随地和你吵架的人吗?除了这些我的确找不出更能说服自己的理由。 今天又是这样,争吵、争吵。两个人都累了,他去摆弄他的电脑,我回卧室生闷气。随手抓起一本书,居然是安徒生童话。唉!我倒希望我的生活里会出现童话