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江泽民同志在十五大报告中指出：“在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”把邓小平理论同社会主义的前途命运联系起来，提出邓小平理论是社会主义走向胜利的根本保证，这是十五大的历史性贡献。深刻理解十五大报告的这一重要论断，对于提高干部、群众高举邓小平理论伟大旗帜的自觉性和坚定性，坚持用邓小平理论武装头脑，指导行动，具有重大意义。一、邓小平理论指导中国改革开放取得初步成功，为实现社会主义体制转换开辟了道路改革是中国第二次… 相似文献
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在党的十三大召开前夕，邓小平指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义”①。这句话里有两个著名的范畴，一个是“社会主义初级阶段”，另一个是“初级阶段的社会主义”。党的十三大文件引述了“社会主义初级阶段”，党的十五大文件引述了“初级阶段的社会主义”，由此就实现了这两个概念从同义语到本质区别的飞跃。社会主义初级阶段与初级阶段社会主义，在许多方面都有不同，这是改革和建设实践的需要，是理论成熟与发展的必然。第一，二者的含义不同。社会主义初级阶段，是… 相似文献
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邓小平同志坚持解放思想、实事求是，以开辟社会主义道路的巨大政治勇气和理论勇气，在实践的基础上把马克思主义在当代中国推上新的高度、新的境界并成为新的历史条件下民族精神支柱的思想理论。邓小平理论是一面鲜艳的旗帜，指引着我国社会主义现代化建设事业前进和发展的方向。正如江泽民同志所指出：“在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能解决社会主义的前途和命运问题。”建省以来，海南省委省政府正是以邓小平民族理论为指南，正确解决民族问题，使海南社会稳定，民族团结，… 相似文献
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坚持“发展是硬道理”不动摇十五大代表、省交通厅厅长刘俊谦江泽民同志在十五大报告中明确指出：“社会主义的根本任务是发展生产力。在社会主义初级阶段，尤其要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。”这是建国以来特别是改革开放以来社会主义实践的科学总结。我国现... 相似文献
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江泽民同志在十五大报告中庄严地宣布：这次大会的灵魂就是高举邓小平理论伟大旗帜。这是向世界、向未来发出的强音，是亿万人心中的旗帜。在当今的中国，有什么能保证把建设有中国特色社会主义的宏伟事业全面推向ZI世纪？江泽民同志在报告中又作了明确的回答：“关键在于坚持加强和改善党的领导，进一步把党建设好。”一、在思想上，坚持党的根本目标，确立科学的理想信念要确立科学的理想信念，关键是必须运用邓小平理论这一观察当代中国命运的科学认识工具，尤其是把“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这一首要的和基本的问题搞… 相似文献
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王枫岚 《内蒙古统战理论研究》1999,(Z1)
邓小平初级阶段理论是邓小平理论的基石之一，在邓小平理论中具有重要地位和作用。我们讲一切从实际出发，最大的实际就是中国现在并将长期处于社会主义初级阶段。我们讲要搞清“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。就必须搞清楚“初级阶段的社会主义，在初级阶段怎样建设社会主义”。因此，谁不了解邓小平初级阶段理论，谁就不能全面掌握邓小平理论的本质和特征，也就不能理解邓小平对马克思主义、毛泽东思想的杰出贡献及其在马克思主义发展史上的历史地位，中国社会主义建设事业很难取得最终胜利。一、邓小平初级阶段理论是从社会性质和… 相似文献
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高举邓小平理论的伟大旗帜是党的十五大的鲜明主题．邓小平理论是我们党在社会主义时期付出巨大代价而获得的极为珍贵的精神财富，是我们社会主义现代化建设事业的根本指针和中华民族振兴的强大精神支柱．在整个社会主义初级阶段，我们都要坚定不移的坚持用这一理论指导我们的整个事业和各项工作．这是党从历史和现实中得出的不可动摇的科学结论，也是当代中国的必然选择。邓小平理论是马列主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。这是因为：第一，马列主义、毛泽东… 相似文献
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邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义，是我们进行社会主义现代化建设的行动指南。通过学习邓小平理论和党的六中全会决议，结合湖北省电力局开展两个文明建设的实际，使我深深体会到：坚持开展创建文明单位和文明系统活动，是实现“两手抓、两手都要硬”的有效形式。一、招高认识是实现“两手抓”的思想善础坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，是贯穿（邓小平文选）第三卷的一个重要思想，也是建设有中国特色社会主义理论的一个基本内容。小平同志指出：“物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。不… 相似文献
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近日看到《理论月刊》发表的《“初级阶段社会主义”不等于“社会主义初级阶段”》（以下简称《不等于》）的文章，作者刘烈龙同志把初级阶段社会主义和社会主义初级阶段区分开来，认为初级阶段社会主义是进人社会主义之前的一个阶段，而社会主义初级阶段则属于社会主义的初始阶段，是任何国家进入社会主义都要经历的阶段，作者还提出要建设初级阶段社会主义，并“采取倒位或退位的方式”，“从社会主义向初级阶段社会主义逆向运动”。对此笔者不敢苟同，并也想就此问题谈一些看法。一、社会主义初级阶段理论是邓小平理论大厦的基石，是我们… 相似文献
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中国的改革、开放和发展都要面向世界，认识和处理与资本主义的关系是建设有中国特色社会主义实践中必然遇到的问题。作为改革开放的总设计师，邓小平在改革开放之初就以其政治家特有的敏锐向全党多次提出"要弄清什么是资本主义"①这一关乎中国社会主义建设兴衰成败的重大问题，他在这方面的认识和思考，构成了邓小平理论中一个极其重要的内容。本文试就邓小平在这方面的思考及其意义略作探讨，以便于更加深刻地理解和把握邓小平理论，自觉地高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向新的世纪。一、搞清楚什么是资本主义，… 相似文献
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“发展才是硬道理”是对中国近现代史,特别是改革开放以来历史经验教训的科学总结,它从根本上解决了我国社会主义建设实践和前进道路上遇到的多种矛盾和问题,它表明在初级阶段的社会主义中国,必须抓住机遇,加快发展,才能使我国永远立于不败之地。 相似文献
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■高举邓小平理论是十五大的“灵魂”;把有中国特色社会主义事业全面推向21世纪是十五大的主题。把握好“灵魂”,才能抓住主题。 ■追踪世界科技动向,大力发展和广泛采用新技术,加速经济发展和社会进步,是邓小平理论指导我们跨世纪实践的必然选择。 ■知识经济对于我们,既是机遇,又是挑战 要将知识创新、科教兴国和可持续发展战略结合起来,实现跨世纪发展目标。 相似文献
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江泽民同志提出的“三个代表”是全面加强党的建设的伟大纲领，它体现了社会主义的本质要求，有着丰富的内涵。它有机地统一于党领导人民建设有中国特色社会主义的伟大实践中。“第一个代表”即做中国先进社会生产力的发展要求的代表。我们党的一切奋斗，归根到底都是为了解放和发展生产力。党的一切方针政策，都要最终促进生产力不断发展。“第二个代表”即做中国先进的文化前进方向的代表。这个“代表”是社会主义初级阶段纲领的要求。党的十五大报告在阐述有中国特色社会主义文化建设时指出：“文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于… 相似文献
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在20世纪即将结束时召开的十五大，将邓小平理论确定为党的指导思想，这一决定在理论和实践上，都具有十分重要的意义．邓小平理论作为我国改革开放和现代化建设的行动指南和精神旗帜，产生于中国社会主义初级阶段这一现实的国情之上．十五大报告明确指出：“初级阶段理论是邓小平理论的重要基础”。本文拟就初级阶段理论与邓小平理论的内在关系谈一点认识。社会主义初级阶段理论是在马克思主义基本原理的指导下，总结建国以来我国社会主义发展成功和失败的历史经验，总结近20年我国改革开放和社会主义现代化建设的新经验，并借鉴国外社会主… 相似文献
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党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜,在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想。十五大报告强调指出:“在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”学习十五大精神,深刻地体会到,马克思主义的强大生命力,不仅表现在基本原理经得起实践的检验,并且在革命和建 相似文献
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“两手抓，两手都要硬”的哲学底蕴探析余友生尊重辩证法，善于按照辩证法办事，是邓小平理论和实践的特色。在新的历史时期，邓小平运用马克思主义的唯物辩证法于当代社会主义实践中，研究新情况、解决新问题，提出了一系列新的思想和观点，深化和丰富了马克思主义的唯物... 相似文献
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刘淑梅 《中国党政干部论坛》1999,(12)
生产力问题是贯穿邓小平理论的一个基本命题，围绕这一基本命题，邓小平解决了当代社会主义理论和实践的基本问一、围绕生产力，指明了社会主义本质，揭开了“什么是社会主义”之迷什么是社会主义、如何建设社会主义？这是当代社会主义理论和实践的基本问题。其中，什么是社会主义的问题更具有基本性。因为只有正确认识了什么是社会主义，才可能按社会主义的本质要求去建设社会主义。我国从１９５６年生产资料社会主义改造基本完成以后就开始进行大规模的社会主义建设。但对于什么是社会主义，我们长期以来无论在理论上还是实践上都没有完全… 相似文献