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1.
全景虚拟现实技术是运用计算机对现实世界进行全面仿真的技术,在国外高校教学中得到了广泛应用,具有巨大的应用前景.在公安高等院校刑事技术教学培训中应用全景虚拟现实技术具有高效性、仿真性和交互性等优点,可以形成新的刑事技术教学培训模式.在实践新的教学模式时需注意:虚拟训练与实操训练相结合,虚拟训练与实战训练相结合. 相似文献
2.
杨彬 《辽宁行政学院学报》2007,9(8):144-145
本文通过介绍虚拟现实技术,虚拟现实系统构成,基于虚拟现实技术的课件制作,阐述了虚拟现实技术在教学中的应用形式,并用实例论证了虚拟现实技术在高职院校中的应用,能够进一步的提高学生的动手能力,从而达到高职院校的教学目标。 相似文献
3.
黄丽 《长沙民政职业技术学院学报》2021,28(2):143-144
时代的发展与科技的进步使得我国数字化的发展速度得以进一步加快,而数字化技术的发展使得虚拟现实艺术同样得到了一定程度的现实优化.博物馆在建设过程中,将虚拟现实交互艺术和博物馆展陈设计有效融合,能够使自身的科技性以及创新性得到有效体现.虚拟现实交互艺术在具体应用过程中,能够使艺术自身所具有的交互形式得到有效的更新,使人们对整体艺术表现形式的感知得以进一步丰富.文中对当前背景下我国虚拟现实交互艺术的设计原则进行探析,并希望以此对我国博物馆的创新发展进行有效的现实指导. 相似文献
4.
随着科技的发展,三维技术已经渗透到生活的方方面面。三维信息、三维虚拟现实动画已经越来越多的出现在人们的视线中。国内一些公安机关已经将三维虚拟技术应用到犯罪现场数据采集中,为了减少三维采集数据处理的时间,提高应用数据的效率,研发一个集一维信息、二维信息、三维信息、漫游系统、三维仿真动画等功能于一身的三维制作平台。 相似文献
5.
现代教育技术是以计算机技术为核心应用于教育领域中的多媒体技术、信息网络技术和虚拟技术,将现代教育技术应用于教学是推动教学现代化的重要手段。把握现代教育技术的内涵,可以促进教学观念的现代化,为教学现代化打下良好的基础;充分利用现代教育技术,可以推动教学方式方法的现代化。 相似文献
6.
常广炎 《辽宁行政学院学报》2014,(5):137-138
介绍了虚拟现实技术的内涵,并在结合高职实践教学特点的基础上,探讨了将其应用到高职实践教学的意义和具体方法,提出了虚拟现实技术在高职教育的教学方法、教学手段、教学内容、教学实践等方面做出的技术支持。 相似文献
7.
由于虚拟现实技术所具有的虚拟性、超时空性、交互性和精神实在性等特征,使得它在人类实践活动的应用中,对主体的自我实现产生了主体精神因虚拟现实技术而得以解放和使现代人与自身相异化的两重影响,这种两重影响的产生并非来自于技术自身,究其根源,是由现实社会关系的复杂性所决定的。 相似文献
8.
分析了企业虚拟培训组织建立和运作的理论及技术基础、所遵循的原则及提高培训绩效等问题,认为虚拟培训组织的建立和运作要以学习型组织理论和虚拟现实技术为基础。 相似文献
9.
韩红利 《北京交通管理干部学院学报》2006,(2)
深入探讨了三维虚拟模型的造型技术和VRML(虚拟现实建模语言)实现机械零件网络虚拟模型库的关键技术。结合机械零件虚拟模型的创建过程,介绍了虚拟现实的实体模型创建、虚拟场景的设置和网络模型库建立的关键技术。 相似文献
10.
随着虚拟现实技术的发展,结合现代职业教育领域的现状,研发基于虚拟现实技术的职业教育教学平台将成为可能,应用前境广阔,意义深远。 相似文献
11.
郭超 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2023,(6):86-90
虚拟现实技术(简称VR)是当代科技创新的重要成果之一。以“VR+文化”战略为核心,盘活文化资源、释放发展动能,已成为各地区寻求文化产业发展的突破口和新技术赋能点。青岛文化产业面对当下数字化发展保守、推广效力低、场景沉浸感差和影视产业价值分布不均的发展短板,应明确科技赋能理念,以虚拟现实技术为抓手,落实基于数字资产复用、虚拟人IP营销、虚拟主题空间互动和虚拟电影四大板块的发展路径,从而推动文化消费升级,开辟青岛文化产业发展的新赛道。 相似文献
12.
王伟 《中国青年政治学院学报》2005,24(2):104-107
虚拟技术的出现二重化了现实世界,使其分化为真实的现实世界和虚拟的现实世界,与之相适应,现实世界的主、客体及其关系也被二重化了。然而,虚拟世界无非是对真实世界的虚拟化,虚拟世界中的主、客体及其关系无非是真实世界中的主、客体及其关系在虚拟世界中的延伸。 相似文献
13.
李昌博 《中国刑警学院学报》2001,(2):44-46
计算机虚拟现实技术以其直观、生动、三维的交互式方式来表现现实世界。已成为计算机技术的重要组成部分。目前,虚拟现实技术已在军事、航天航空等诸多领域得到广泛的应用。使用虚拟现实技术记录刑事现场,将是刑事现场记录技术的一次飞跃。它将对侦查人员分析案件的性质、犯罪分子的作案手段产生巨大的帮助。虚拟现实技术能全面、准确、完整地记录现场上的痕迹物证的特性,又为刑事技术鉴定提供了牢固的物质基础。本文试图对使用数码相机,虚拟现实技术QuiekTime VR软件和图像处理软件来记录刑事现场进行探讨。 相似文献
14.
《河北公安警察职业学院学报》2016,(4)
本文研究图像与建模相结合的虚拟现实技术,把握图像与建模相结合的尺度,使建立的虚拟环境既有好的真实感,又有好的实时性。图像与建模相结合的虚拟现实技术具有广阔的应用前景,该技术的研究能够有力地推动虚拟现实技术理论与应用研究的发展,特别是对犯罪现场重构技术的研究具有重要的理论意义和应用价值。 相似文献
15.
肖忠文 《长沙民政职业技术学院学报》2021,28(4):107-108
"1+X"认证是职业教育进程中重要的改革举措,它在学生深入课程学习和掌握本专业职业技能等方面都有显著的推动作用.文中阐述了"1+X"认证在高职虚拟现实技术应用专业建设中的重要性,为高职虚拟现实技术应用"1+X"认证的实践提供了指导性建议. 相似文献
16.
何忠国 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2002,(4):42-45
网络技术的发展导致了虚拟世界的出现,从现实世界到虚拟世界,这是我们时代所发生的巨大的历史性转换。虚拟世界创造了人格塑造新的“生态环境”,新的人格特征在网络化的虚拟世界中得以充分体现。在虚拟世界,自由、独立、创新、宽容、自我实现成为更重要的人格特征。由于虚拟与现实的背离与冲突,使得虚拟世界给人格塑造带来了一些消极作用,对它们的归纳、研究非常必要。 相似文献
17.
肖忠文 《长沙民政职业技术学院学报》2023,(3):120-124
在虚拟现实应用技术的高速发展下,越来越多的公司和行业开始重视对虚拟现实技术应用专业人才的需求,其中,对美术造型能力的要求尤为突出。如何培养高职虚拟现实技术应用专业学生的美术造型能力,是当前亟待解决的问题。 相似文献
18.
周忆陶 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2002,(2)
随着计算机在教育领域的普遍应用和多媒体技术、网络技术的不断进步 ,计算机辅助教育显示出其不可比拟的优越性。CAI作为一种新的教学形态 ,包括将计算机直接用于为教学目的的服务的各类应用。新时代的教师应该全面认识计算机辅助教学 ,设计并使用自己的CAI,使其与其他教学手段相结合 ,共同完成教学目标。 相似文献
19.
刘亚琦 《北京政法职业学院学报》2012,(3):123-128
云计算基于传统的分布式技术、虚拟技术、并行计算等,是当前IT技术发展的热门之一。本文通过对云计算技术的介绍,探讨了这项技术在高职高专教育课程改革与设置、网络教学和管理以及实训室建设方面的应用。在高职高专教育中使用云计算技术可以解决一些实际问题,有助于高职高专教学管理和人才培养的进一步发展。 相似文献
20.
胡伏湘 《长沙民政职业技术学院学报》2017,(3):125-129
云计算、移动通信网、物联网、虚拟现实等新一代信息技术的迅速发展催生了智慧产业的普及,也为教育领域带来新的契机,助推教育教学模式的改革与创新,依托大数据的教育信息化平台为实施智慧教育提供了支撑载体.文中从智慧教育的内在诉求人手,系统总结了前人所取得的阶段性成果,通过对教育服务对象的需求分析,设计了由基础设施层、基础支撑层、数据资源层、业务应用层、综合展示层为主构成的五层四接口两冀智慧教育体系结构,在此基础上,探讨了智慧教学过程、智慧教育环境和大数据智慧推送三种核心应用的基本模型. 相似文献