高职院校加强学生就业指导工作的探讨

大学生就业难,高职院校学生就业更是难上加难。客观分析高职院校毕业生面临的就业形势,找出高职院校在学生就业指导方面存在问题,从提高认识、健全就业指导工作机制、丰富学生就业指导工作的内容、方式、方法等方面入手,提高该项工作的实效性。     

河北省高等职业教育职业、就业指导服务体系的调查与研究

随着高校扩招后毕业生就业高峰的到来,高职高专院校毕业生就业工作面临着严峻挑战。毕业生职业指导、就业指导的定位问题有待解决;指导的方法和手段简单;指导与服务机构力量薄弱。面对日益严峻的就业形势,高职院校应树立职业、就业指导与就业服务理念,强化就业指导机构的职能,切实提高学生规划能力;提供全方位信息服务,造就专业化就业市场;提升职业、就业指导与服务的工作水平,建立全员指导与服务机制;提高指导队伍素质,塑造专业化的人才队伍;提高毕业生的就业竞争力;建立对困难毕业生的就业帮扶机制,建立和完善职业、就业指导服务体系,推进高职院校学生就业指导与服务工作,促进学生实现充分就业。     

贫困毕业生就业取向调查及对策研究

贫困毕业生是高校毕业生中的特殊群体，本文作者通过自编《大学生就业取向调查问卷》，较深入的了解到贫困毕业生的求职期望、对就业指导与学校教育的评价、对就业形势以及对供求双方的认知等方面信息，并针对缓解贫困毕业生就业难的问题提出了相关的策略。     

高职院校学生思想政治教育与就业指导融合研究

以学生就业情况和企业对人才的需求为依据，以实地研究为基础，以理论研究为辅助，通过访谈法和调查问卷法充分了解石家庄市内五所高职院校毕业生就业及工作现状，分析目前高职院校学生就业指导工作中的思想政治教育现状及存在的问题，提出加强高职院校学生就业指导工作中的思想政治教育策略。     

强化就业导向理念打造就业指导平台

文中在分析高职院校就业工作面临困难的基础上,提出了高职院校应明确“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思路,加强毕业生的就业教育、创业教育,拓宽毕业生就业渠道,完善毕业生就业追踪调查工作,逐步实现“就业指导理念人本化,就业指导工作系统化,就业指导人员专业化,就业指导服务全程化,就业指导形式多样化,就业指导责任全员化”的目标。     

浅议新形势下大学生就业指导工作的现状及对策

随着经济体制改革的继续深入和高等教育改革的不断深化，我国高校毕业生数量逐年递增，大学生就业形势日趋严峻。文章通过分析目前就业现状及其影响因素，指出大学生就业指导工作存在的问题，并提出了解决的对策。     

河北省高职院校毕业生择业心理的调查研究

通过对河北省5所高职院校毕业生对工资待遇、就业地点、就业单位性质的要求和影响就业因素的调查发现,高职学生在择业时,大部分学生希望在大城市和发达地区就业,多数学生更乐意选择政府部门和国有单位,但是高职学生择业时存在学历水平和实践知识欠缺等问题。进而从加强就业指导,树立正确的择业观;重视专业实践能力,积累就业实践经验;加强就业指导课教师、辅导员和心理老师之间的合作;加强挫折教育,提高社会适应能力;加强与企业的联系,拓宽学生就业渠道;加强对学生创新、创业教育等六个方面,阐述改进高职院校就业指导的工作方法,提高高职毕业生的就业质量。     

粤东高职毕业生就业情况调查与研究——以汕头职业技术学院2015届毕业生为例

高职毕业生就业率高就业质量较低已经成为高职院校重视的问题。提高毕业生就业质量是高职院校指导教学改革与开展就业指导的依据。以汕头职业技术学院2015届毕业生数据调查为例,通过分析初次薪酬水平、专业对口程度、校企招聘平台,阐述就业质量提高的对策与途径。包括深化政校企合作,搭建细分化校园招聘平台,增加就业指导力度。     

高校大学生就业指导工作探析

高等教育快速发展，高校毕业生与日俱增，高校扩招带来的一个直接后果便是当代大学毕业生普遍面临着“毕业即失业”的尴尬局面。大学生严峻的就业形势在给大学生自身带来巨大压力的同时，也给国家和社会造成了相关方面的困扰。本文从大学生就业能力现状及大学生就业指导工作现状出发，探讨高校大学生就业指导工作存在的问题，并针对相关问题提出有效的建议，以期帮助大学生提升自身就业能力及为高校大学生就业指导工作的有效开展提供措施。     

从毕业生视角审视高校就业指导工作——基于福建省5所地方本科院校2009届毕业生的调查

对2009届700多名毕业生进行问卷调查．了解毕业生对高校就业指导的实际需求,以期对地方本科院校开展就业指导工作提供参考。调查发现．毕业生对高校就业指导满意度偏低;就业指导效果欠佳;职业生涯和创业指导教育欠缺：就业意向和实际就业现状存在较大差距：城乡不同生源毕业生对学校就业指导和自主创业教育的具体需求存在显著的差异。地方院校就业指导工作,应针对城乡不同生源的需求进行分类指导;加强就业指导师资队伍建设;依据生存理念开展就业指导;加强大学生职业生涯教育。     

工科大学生就业观念存在的问题及对策

在高等教育大众化的今天,大学生的就业问题成为社会的焦点问题,尤其是工科大学毕业生的就业问题影响着整个就业市场的起色。笔者从工科大学毕业生的就业观念、存在的问题及产生的原因等方面出发,结合工科大学生的专业特点,从创业教育、就业指导工作及就业实习基地等角度探讨解决工科大学生就业观念问题的对策。     

工科大学生就业观念存在的问题及对策

在高等教育大众化的今天，大学生的就业问题成为社会的焦点问题，尤其是工科大学毕业生的就业问题影响着整个就业市场的起色。笔者从工科大学毕业生的就业观念、存在的问题及产生的原因等方面出发，结合工科大学生的专业特点，从创业教育、就业指导工作及就业实习基地等角度探讨解决工科大学生就业观念问题的对策。     

强化就业指导,提升大学生的就业能力

随着我国高等教育发展规模的迅速扩大,大学生就业形势日趋严峻。缓解大学生就业结构性矛盾的难题需要不断增强毕业生的就业能力。在现行教育体制下,建立全程性大学生就业指导模式,强化就业指导,是提升大学生就业能力的有效途径。     

对大学生“就业指导”课程的几点思考

随着大学生就业体制的转换和就业形势的日益严峻,所有高校几乎都开设了大学生"就业指导"课程。但在"就业指导"课程建设方面,一些高校还存在着一些问题,影响了课程建设的质量和毕业生的就业能力。为此,应在该门课程的建设与实施方面注意以下问题:就业指导应贯穿大学四年;采用理论教学与实践相结合的教学方式;应定期进行市场调研,长期开展就业咨询。     

物流管理专业毕业生工作综合调查研究 ——以长沙民政职业技术学院2016届毕业生为例

文中以长沙民政职业技术学院2016届物流管理专业毕业生为调查对象,从实习基本情况和毕业生对本专业教学、就业工作、人才培养等方面的意见和建议进行调研.通过调研发现,2016年物流管理专业就业形势良好,就业质量稳步提升,毕业生对物流管理专业整体教学质量、订单班、实习就业指导等方面整体评价良好.同时,文中针对调研中发现的问题给出了对策和建议.     

论高校就业指导课程体系建设

当前高校毕业生的就业工作是高校工作中的一项重要工作,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。本文阐述了高校开设就业指导课的重要性,剖析了目前就业指导课的现状,并结合自己的工作实际,提出了构建科学合理的就业指导课程体系的几点建议。     

大学生就业指导服务体系的建设与思考

贯彻落实科学发展观,就要坚持＂以学生为本＂的理念,构建大学生有效的就业工作体系,形成就业指导服务工作的全员化、全程化、专业化和信息化,提高就业指导服务质量,增强大学生就业竞争能力,实现毕业生充分合理的就业。     

试论大学生就业心理问题的表现与调适

在高校扩招、就业形势日趋严峻、大学生就业指导的薄弱的背景下,大学生就业时面临的心理误区不断增多,心理压力逐渐加大,由此产生的心理问题必须得到社会、高校及大学毕业生的重视,本文提出从四个方面做好大学毕业生就业心理教育工作,引导他们以积极地心态面对择业。     

探析高校就业指导与思想政治教育优化对接

当前大学生就业形势严峻,解决好毕业生的就业问题已经成为高校的突出问题.通过对大学生思想政治教育与就业指导的关系分析以及大学生就业过程中存在的思想问题,提出在思想政治教育中加强就业指导、职业生涯规划、社会实践等,实现就业指导与思想政治教育优化对接,以促进大学生就业.     

基于大学生就业力培养的就业指导课教学策略研究

当前,我国绝大多数高校都把大学生就业指导课作为学生必修的通识教育课程。其原因有二:一是为了贯彻和执行国家大学毕业生就业工作的相关政策,二是借此平台帮助学生了解就业政策和途径、提高求职技巧、调整就业预期,从而提升毕业生的就业力和就业率。笔者认为,当前大学毕业生就业难的问题,是由大学毕业生的就业力不强,即获得工作、保有工作以及做好工作的能力不足所引起的。就业力不仅是大学生短期的求职就业能力,更是一个社会人长期的职业发展能力。鉴于就业力对大学生就业和发展的重要作用,笔者尝试对基于大学生就业力培养的就业指导课教学策略进行探讨。