对目前大学生职业生涯规划的思考

开展大学生职业生涯规划是我国各高校提高综合竞争力的需求,是学生在职业生涯中更好地成长和成材的需要,符合科学的发展观。本文就高校开展大学生职业生涯规划内涵、意义、存在的问题和解决措施进行了研究。     

经济学专业本科生职业生涯规划影响因素分析

大学生职业生涯规划是大学生成功迈入社会至关重要的第一步,其对大学生成长成才具有重要作用。但是,当前我国本科生职业生涯规划进展并不顺利,本文梳理了影响经济学专业本科生职业生涯规划的因素,希望对当前大学生职业生涯规划有所启发。     

高职院校畜牧兽医专业学生职业规划问题探讨

大学生就业现在已经是一个社会问题了,就业情况不尽理想,学生所面临的就业压力较大,畜牧兽医专业的学生所面临的形势同样严峻,而影响大学生的就业的主要因素是学生自身就业能力和综合素质。对大学生进行职业生涯规划教育十分必要,职业生涯规划是指在对个体的内心在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上,为其设定明确的长期职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体的活动规划。本文主要就我院畜牧兽医专业学生的就业情况和职业规划目前存在的问题进行探讨,并提出了相应的工作思路。     

论《青年在选择职业时的考虑》与大学生职业生涯规划的内在联系

大学生职业生涯规划在大学生择业过程中发挥越来越重要的作用,因此,如何进行有效的职业生涯规划成为社会和学校关注的话题。而马克思早在《青年在选择职业时的考虑》中就对青年择业的很多问题作了阐述。这些阐述与大学生职业生涯规划存在着联系与差别,正是这些联系与差别对当代大学生择业具有重要的指导意义。     

职业生涯规划对大学生生命意识的影响

随着社会竞争的加剧,大学生的生命意识缺失现象日益突显.本文通过生命历程谈到职业生涯规划,从职业生涯规划去分析大学生的生命意识缺失现象.     

职业生涯规划对大学生生命意识的影响

随着社会竞争的加剧，大学生的生命意识缺失现象日益突显。本文通过生命历程谈到职业生涯规划，从职业生涯规划去分析大学生的生命意识缺失现象。     

浅谈开展大学生职业生涯规划辅导员的角色及作用

面对就业形式的日趋严峻,社会对大学生的职业能力和素质有了更高的要求,因此大学生应当有的放矢进行职业生涯规划,然而大学生往往由于缺乏引导,造成职业生涯规划不切实际,不能够落实,作为辅导员应当认清角色、充分发挥作用,做好引导工作。     

浅谈大学生职业生涯规划

大学生职业生涯设计在如今面对求职困境形势下具有十分重要的意义,大学生的职业生涯规划应注意考虑个人的性格特征、职业价值观、家庭因素和社会环境等因素,同时,大学生应不断更新和丰富自己的事业生涯规划。     

做好学生起航的导师——中职学校《职业生涯规划》教学研究

职业生涯规划是一门开设已久的中职学校的德育基础课,文章从多角度讨论提高这门课程教学质量的方法和途径。职业生涯规划教育引导学生认识自我、认识职业从而完成角色转换,引导学生"择业、就业、创业和乐业"。文章剖析中职学校职业生涯规划课程教学和教研存在的若干问题,从教学方法、教学模式、教研能力和师资培养等方面探讨完善职业生涯规划教育的新思路。     

论我国公务员职业生涯规划的完善

职业生涯规划作为一种新的现代人力资源管理手段,当下理论界对企业员工职业生涯规划进行了较多研究,但对公务员职业生涯规划的研究比较少。随着我国公务员制度的不断完善,公务员职业生涯规划的研究日显必要。     

职业生涯规划课程教学模式探索

目前我国高校普遍开设职业生涯规划教育课程,但职业生涯规划课程教学还存在很多问题及不足,比如教材内容理论性太强,教学模式比较单一,学生缺乏兴趣,教学太过于功利,教师专业能力不足等。而改变这一现状,主要依赖教学模式的探索和创新,如教学观念、教材内容、教学方法的形式多样、心理测试等方面,才能保证职业生涯教学效果。     

基于大学生视角的大学生职业生涯自我管理探析——以武汉大学为例

大学生就业一直是备受社会各界关注的焦点和热点。本文以在校大学生为调查研究对象,通过调查问卷和访谈的形式进行调研,进而分析了大学生就业以及职业生涯管理中存在的问题,并结合职业生涯管理的理论知识,对大学生如何进行职业生涯管理,促进大学生就业提供建议。     

职业生涯规划课程教学模式探索

目前我国高校普遍开设职业生涯规划教育课程，但职业生涯规划课程教学还存在很多问题及不足，比如教材内容理论性太强，教学模式比较单一。学生缺乏兴趣，教学太过于功利，教师专业能力不足等。而改变这一现状，主要依赖教学模式的探索和创新，如教学观念、教材内容、教学方法的形式多样、心理测试等方面，才能保证职业生涯教学效果。     

试论大学生个人生活风格及其对其职业社会化的影响

大学生的个人生活风格就是大学生在某段时期内,受价值观所制约为满足自身生存与发展需要而打发利用其日常生活的综合,其形成、内容、类型都对大学生职业生涯待业准备、职业生涯就业生存、实现职业理想等各阶段有着重要影响。     

网络时代思政辅导员的角色新定位与工作新途径

随着网络时代的到来，高校大学生日常学习生活的方方面面都与网络息息相关。大学生的不成熟和网络的鱼龙混杂，决定了思政辅导员必须在其中扮演引领者和指导者的角色。本文从思政辅导员应教会学生利用唯物辩证法辨析网络的真假；鼓励学生利用网络交流工具发现自我价值；提倡学生利用网络创业开店作为自身职业生涯的一个新起点；这三方面层层递进，详尽阐释如何增强网络时代思想政治教育工作的实效性，探索网络时代思政辅导员的角色新定位与工作新途径。     

美国学校职业生涯教育及其启示

美国的学校职业生涯教育具有系统性、专业化和社会化的特点,在帮助学生认识职业、开展职业技能训练和实现毕业就业等方面起到积极的促进作用。当前我国在大力发展教育改革的新形势下,在推进职业教育、开展高校就业指导、提升大学生就业竞争力等工作中,美国的经验和做法值得我们思考和借鉴。     

浅谈中职生就业规划

中职生如何才能找到适合自己的工作岗位?笔者认为,只要有一套系统合理的职业生涯规划,相信每个人都能获得成功。     

大学生恋爱从众行为的成因及调控

伴随时代的发展,大学生恋爱已经成为一种十分普遍的现象。但是不少大学生在恋爱过程中存在着盲目从众的现象,影响着大学生的正常学习和生活,造成大学生心理问题的产生。本文通过分析大学生恋爱从众行为的表现、产生原因及对策,旨在引导学生树立正确的世界观、恋爱观,从而更好地规划大学生活及人生。     

论职业兴趣测验在大学生职业生涯规划中的应用

大学生正处于职业生涯中的尝试、探索阶段。在这一阶段,通过人才测评工具了解自身职业兴趣所在,进行初步的生涯规划与设计,从而明确职业目的,有准备地学习,对于大学生们是非常有必要的。而作为人才测评重要工具之一的职业兴趣测验,对于大学生生涯规划有着重要的意义和作用。     

试论青年马克思的择业观对大学生择业观教育的启示——读《青年在选择职业时的考虑》

青年马克思在中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中指出了青年择业时应考虑的因素,提出了择业的主要指针,这对高校思想政治教育工作者结合形势与政策课程,指导学生做好职业生涯规划,确定合理的目标；引导学生调整心态,勇敢选择,积极就业；帮助学生客观分析,正确定位等方面做好学生的择业观教育,并且在教育的过程中始终贯彻为人类的幸福和自身的完美而工作的择业方针,都具有重要的现实意义.