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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,为参政党在新时代续写新篇章提供了行动指引,指明了前进方向。社省委把学习贯彻中共十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要  相似文献   

2.
正为深入学习贯彻党的十九大精神, 发挥社会主义学院作为民主党派和无党派人士的联合党校作用,让习近平新时代中国特色社会主义思想在社院落地生根,不断提升社会主义学院正规化办学水平,实现习近平总书记当年对福建社院提出的"为培养造就一大批优秀的党内外统战干部队伍而努力"目标2017年11月15日,福建省社会  相似文献   

3.
习近平致中央社会主义学院建院60周年的贺信,中共中央印发的《社会主义学院工作条例》和第三次全国社院工作会议精神对坚持"社院姓社"的政治要求都是一贯的。面对新时代赋予社院的新使命,只有坚持以习近平总书记的贺信指示为指导,以《社会主义学院工作条例》为根本遵循,坚持"社院姓社"的政治底色,明确职能、咬定目标、立足实际,才能发挥好社院人才培养基地、理论研究基地、方针政策宣传基地的作用,为巩固全党全国人民共同团结奋斗的思想政治基础,为实现民族复兴的中国梦做出社院应有的贡献。  相似文献   

4.
习近平统一战线思想是认识论、方法论、实践论和辩证法的有机统一,是指导新时期统一战线事业发展的行动指南。本文从三个维度阐述了习近平统一战线的科学内涵;立足马克思主义视角,分析了习近平统一战线思想与马克思主义统一战线理论的相互联系,以及在新时期如何践行习近平统一战线思想。  相似文献   

5.
正党的十九大明确提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,并在党章修正案中把习近平新时代中国特色社会主义思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观一道作为我们党的指导思想。如何深刻认识、全面把握好习近平新时代中国特色社会主义思想,是宣传宣讲工作战线上的一个重要的政治任务。一、深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的历史贡献。习近平新时代中国特色社会  相似文献   

6.
<正>党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代文化建设提出了一系列新思想新观点新论断,内涵十分丰富、论述极为深刻,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,形成了习近平文化思想。习近平文化思想在我国社会主义文化建设中展现出了强大伟力,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。深刻把握习近平文化思想的原创性贡献,  相似文献   

7.
习近平法治思想是立足于中国法治实践和社会发展实践的一次伟大创新与飞跃,科学回答了时代课题,是马克思主义法学思想中国化的最新产物,开创了法治建设新局面。学习习近平法治思想必须追本溯源:习近平法治思想的理论导向,深学细悟:习近平法治思想的价值导向,身体力行:新时期习近平法治思想的实践导向。大学生是中国法治建设的后备力量,具备良好的思想道德素质和法制素养是大学生成长成才的必要且充分条件。新时期,大学生在思想和行动上做好“破”与“立”,做习近平法治思想的学习者、宣传者、践行者。  相似文献   

8.
习近平学习思想是习近平治国理政思想的重要组成部分。党的十八大以来,习近平高度重视学习的重要作用,提出了一系列新论述、新观点和新思想。习近平学习思想是在客观动因和主观动因的共同作用下形成的,具有强烈的问题意识和现实针对性。加强党的自身建设的需要、解决国内社会矛盾的需要、实现中华民族伟大梦想的需要是习近平学习思想生成的客观动因,强烈的问题意识、突出的创新意识和自觉的实践意识是习近平学习思想生成的主观动因。  相似文献   

9.
习近平统一战线思想是十八大以来中国共产党统一战线思想集体智慧的结晶,是基于国际国内新形势在统一战线领域提出的战略思想。习近平统一战线思想进一步明确了统一战线在我国社会经济建设中的重要地位、重要原则和着力重点,并对一些理论做了创新性的论述,在我国统一战线理论发展史上具有重要地位。本文从习近平统一战线思想形成的时代背景、理论来源、基本特色、创新之处和实现路径等方面对习近平统一战线思想进行深入研究。  相似文献   

10.
习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。习近平文化思想来源于马克思主义这个“魂脉”,马克思主义提供了习近平文化思想基本的概念、观点、立场;来源于中华优秀传统文化这个“根脉”,在创造性转化和创新性发展中,实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合;来源于历代中国共产党人的丰富文化实践,习近平文化思想由此一脉相承。  相似文献   

11.
习近平干部教育培训思想是加强干部教育培训工作的重要指南。科学界定习近平干部教育培训思想,从习近平干部教育培训思想的产生、形成、发展和完善四个时期,系统研究并概括把握不同时期习近平干部教育培训思想的主要内容,对于我们在干部教育培训实践中认真学习贯彻习近平干部教育培训思想意义重大。  相似文献   

12.
正省社院在新年即将到来之际,举办"党的十九届四中全会精神与社院共识教育"专题研讨班,我觉得非常及时、很有帮助。漳州社院2020年的教学工作,将按照这次专题研讨班的办班意图,着重做好三个方面的工作:一、围绕一个中心:学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,促进政治共识。社会主义学院不同于党校、行政学院,它在教学培训方面的鲜明特色就是共识教育。所以,坚持"社院姓社",深化共识教育,是社会主义学院教学改革的核心,而社会主义学院鲜明的政治底  相似文献   

13.
习近平党建思想是一个逻辑严密的科学体系。"中国梦"是习近平党建思想的战略出发点;"五项建设"是习近平党建思想的主要内容;"党的群众路线教育实践活动"是习近平党建思想的实践环节;"四种精神"是习近平党建思想的灵魂支柱。习近平党建思想中的丰富内容体现出系统性、创新性、实践性、规范性等鲜明特征。系统梳理和研究习近平党建思想,对于在新的时代条件下加强和改进党的建设具有重要的理论意义和实践价值。  相似文献   

14.
4月27日,省委统战部副部长、省社会主义学院党组书记、第一副院长李岩以"如何上好党史'必修课'"为题,为全院教职工作专题党课报告. 专题党课上,李岩围绕为什么学党史、党史学什么、怎么学党史进行了深刻阐释,对于学院教职工在今后工作中如何展现新作为、实现新突破提出了明确要求. 李岩指出,社会主义学院作为中国共产党领导的政治学院,要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,旗帜鲜明讲政治,坚持学党史、悟思想、办实事、开新局.要深刻领会习近平总书记"社院姓社"的重要指示要求,使之成为贯穿全部教学活动、科研活动、管理活动的灵魂,并转化为推动社院改革发展的精神指引和实际行动.  相似文献   

15.
党的十九大首次提出"习近平新时代中国特色社会主义思想"的科学概念,深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,是一个内涵丰富、博大精深的科学理论体系。"8个明确"的基本思想理论是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容;"14个坚持"的基本方略是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分;各方面"理论分析和政策指导"也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。  相似文献   

16.
习近平选人用人思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。从初入正定的萌芽时期,到宁德脱贫和主政浙江的丰富发展时期,再到新时代治国理政的日臻成熟时期,展现了习近平选人用人思想清晰的历史逻辑脉络。习近平选人用人思想,通过实践的不断检验得以不断深化与发展,在这一过程中逐渐形成了以价值导向、标准导向、结构导向、方法导向为主要内容的实践逻辑。人民是历史的创造者的唯物史观,五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,实现中华民族伟大复兴中国梦的时代指引,构成了习近平选人用人思想的内在理论逻辑。历史、现实、理论三个维度构成了习近平选人用人思想完整的逻辑体系。  相似文献   

17.
党的十八大以来,习近平总书记提出了一系列关于全球生态文明建设的重要论断,为全球生态治理提供了重要的理论指导,进一步丰富了习近平生态文明思想。从全球视域出发,习近平生态文明思想是对马克思共同体思想的守正创新,对中华传统“和合”思想的汲取深化以及对全球生态危机作出的顺势研判;从理论内涵看,习近平生态文明思想涵盖了生态发展观、生态治理观以及生态价值观三重内容。践行习近平生态文明思想需要在秉持人类命运共同体理念、推进绿色“一带一路”建设以及积极应对全球气候变化等方面有所作为。  相似文献   

18.
精准扶贫是党的三大攻坚战之一,自十八大以来取得了巨大成就。习近平精准扶贫思想来源于习近平早期的知青经历和丰富的从政实践,也来源于我国社会主义事业发展的要求和新时代的发展背景,具有鲜明的时代特征。习近平精准扶贫思想是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的重要组成部分,具有深刻而丰富的内涵。本研究对习近平精准扶贫思想的历史渊源、时代背景及形成过程进行了全面分析,对习近平精准扶贫思想的核心内涵进行了深刻阐释,并指出了习近平精准扶贫思想对我国扶贫减贫事业的重要指导意义。  相似文献   

19.
党的十八大以来,学界对习近平纪律建党思想进行了多方位探讨,主要从习近平纪律建党思想的内涵要素、具体内容、特点与创新点、形成依据与条件、意义等方面分析,为深入理解习近平纪律建党思想提供了丰富多样的视角和启发。但研究还存在需要拓展的空间,如缺乏对其思想实践渊源的梳理、缺乏深层次挖掘,对习近平纪律建党思想的内涵要义和逻辑结构研究不足等。因此,为深刻理解习近平纪律建党思想的要义和逻辑体系,需要在注重研究方法创新的同时,深入挖掘其理论的实践品格。  相似文献   

20.
习近平文化思想是以习近平同志为核心的党中央领导文化建设实践经验的理论结晶,谱写了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇章,同时为我国乃至世界文化的建设和发展提供了一个新思维。习近平文化思想具有丰富的内涵,它是在科学总结我国社会发展实践的基础上,凝练升华而成的科学的思想文化体系。习近平文化思想具有其独有的基本特征,具体可以概括为继承性和创造性相统一、民族性和世界性相统一、时代性和历史性相统一、和平性和包容性相统一。习近平文化思想不仅为增强中国特色社会主义文化自信提供了有力支撑,为促进中西文化交流互鉴提供了精神动力,而且丰富和发展了马克思主义文化理论宝库。  相似文献   

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