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相似文献
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1.
《践行核心价值观培育合格预备警官》,坚持立德树人,以中国特色社会主义法治理论为指导,以忠诚为魂,以"忠诚为民公正廉洁"为核心,以法治实践为依托,以严格管理为前提,以建设校园法治文化为载体;德法融合,校局共育法治核心价值观,培养高素质基层法治人才,为贯彻习近平总书记关于"立德树人,德法兼修,培养大批高素质法治人才"的重要讲话精神提供了很好的范式;对于深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,培养全面发展的高素质应用型人才,具有重要意义和推广价值。  相似文献   

2.
党的十八大报告中指出,要把"立德树人"作为高等教育的根本任务,指明了教育之本是立德树人,指明了大学的正道,明确了"育人为本,德育为先"的教育理念。立德树人是加强大学生思想政治教育的必然要求,大学校园文化建设的效果决定着大学生思想政治教育的成效。为了适应社会经济的发展,大学校园文化建设必须按照立德树人的要求,明晰建设原则,理清建设思路,通过有效措施,构建体现社会主义特色和时代文化特征的校园文化,充分发挥好大学校园文化的德育功效,切实把大学校园文化建设提高到一个新的水平。  相似文献   

3.
进入新时代,高校积极开展网络思政教育探索助力激发新时代大学生学习先进思想的内驱力,加速推进新时代思想政治理论教育守正创新,深入落实新时代高校立德树人根本任务。本文通过调查访谈对大学生通过网络平台学习习近平新时代中国特色社会主义思想教育的意愿与倾向性进行调研,建议分类施策,靶向宣传,营造大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的心理归属感;创新传播理念,增强理论牵引力,培育大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同感;加强线上线下教育协同,发挥网络育人优势,探索构建大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论自觉。  相似文献   

4.
新时代是我国发展新的历史方位,大学生思想政治教育在新的历史方位上必须明确新的历史使命要求,明确新的发展方向,以立德树人为根本任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论导向,立足国际国内,为新时代培养合格的建设者和接班人。"95后"大学生是新时代高校校园的新主力,兼具时代赋予的重要责任与独特思想个性。面对新时代与新群体,大学生思想政治教育必须与时俱进,不断创新,宣传新的指导思想,创新教育路径,注重实践育人,推动"95后"大学生知行合一。  相似文献   

5.
新时代"立德树人"教育理念为当前德育提出新挑战。高校作为德育的主场域,必将"立德树人"理念贯彻到德育工作的各个环节,增强高校德育实效性,完善德育发展新机制。亲和力是人际交往关系中的推动力量,是个体被接受和亲近程度的衡量标准。提升高校德育亲和力是增强高校德育质量的重要途径。新时代提升高校德育亲和力,首先要分析德育自身影响力、德育工作者与德育对象的互动关系以及德育外在环境影响等问题,从现实出发,坚持以学生为本的正确方向,提高德育工作者亲和力,丰富德育内容、改进德育方法,从而增强德育实效性和针对性。  相似文献   

6.
公安院校"课程思政"是铸警育魂人才培养的必然要求,新时代背景下公安院校应以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以习近平总书记关于"立德树人"重要论述为根本遵循,从加强"课程思政"顶层设计、转变传统教学理念、优化教学设计、充实教学内容、完善教学文件、提升教师"课程思政"能力、营造思政育人的文化氛围等方面入手,推动公安院校"课程思政"教学改革。  相似文献   

7.
<正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”。党的二十大报告提出“推进大中小学思想政治教育一体化建设”的时代要求。曲靖职业技术学院党委坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚持守正创新,不断聚焦立德树人根本任务,形成了“党建引领、思政驱动、融合共进”的思政课建设体系,走出一条党建引领与思政驱动,全面推进育人工作发展的创新实践之路。  相似文献   

8.
高校立身之本在于"立德树人"。"立德树人"贯穿高校教育的全部课程和学生成长成才的全过程,是提高艺术教育质量的重要要求。另一方面,艺术教育也是落实"立德树人"根本任务的重要实践媒介。为了让公安院校能够完成"立德树人"的根本任务,以安徽公安职业学院为例,从公安院校艺术教育意义、现状以及育人路径等方面进行探析,让公安院校"立德树人"的根本任务在艺术教育的氛围中"潜移默化"的实现。  相似文献   

9.
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,深刻回答了办好思想政治理论课的一系列重大理论和实践问题,集中体现了“六个必须坚持”的科学世界观和方法论,是闪耀着真理光芒的教育鸿篇,为新时代高校推进思想政治理论课建设指明了前进方向、提供了基本遵循。在加快建设教育强国的新征程中,高校必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,始终坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下,全面落实立德树人根本任务,全力以赴办好思想政治理论课,聚精会神做好思想政治工作,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。  相似文献   

10.
邓小平教育思想是以提高整个 中华民族素质,多出人才,出好人才,发展经济,增强综合国力为目的的,主张智育与德育并重,通过学科教育渗透思想教育,使学生德、智、体全面协调发展。教育的真谛是育人,育人的核心是人格的教育。人的质量取决于德育的质量。在邓小平教育思想中,德育工作占有非常重要的地位。 所谓德育,是根据一定社会道德规范的要求,对青少年进行的思  相似文献   

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站在新的历史起点,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作,不仅是当前高校思想政治工作的头等大事,同时对于坚定大学生的理想信念、助力大学生成长成オ意义也十分重大。基于此,高校可以从创新性地构建集"课程育人""文化育人""实践育人""网络育人"以及"协同育人"在内的高校思想政治工作"五位一体"育人模式着力,以更好地推动习近平新时代中国特色社会主义思想在青年学子中落地生根。  相似文献   

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习近平总书记在学校思政课教师座谈会上关于"立德树人"的一系列重要论述,为推进教育事业发展提供了指导思想和行动指南。当前公安院校要实现立德树人、育警铸魂培养目标,一要做好预备警官的忠诚教育,二要培育预备警官的社会主义核心价值观,三要引领预备警官崇法、明法、修法。  相似文献   

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马志宇  唐国锋 《社会主义论坛》2020,(1):F0002-F0002,I0001
云南大学作为全国"三全育人"综合改革试点高校,在"不忘初心、牢记使命"主题教育中,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守为党育人、为国育才的教育初心,紧紧围绕立德树人根本任务,坚持"五着力五凸显",守正创新,贯穿融合,统筹推进"三全育人"综合改革试点工作,努力把学校建成祖国西南边疆高校思想政治工作的示范基地。  相似文献   

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文章以人文主义理论、建构主义理论、元认知理论为理论基础,通过文献分析、理论研究、问卷调查、学生访谈、教学实践分析等方法研究信息化背景下大学生思想政治理论课自主学习能力的方法策略,探索培养和提高大学生思想政治理论课自主学习能力路径,提高思政教育教学的实效性,最终实现"立德树人"的育人宗旨。  相似文献   

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习近平总书记在学校思政课教师座谈会上关于"立德树人"的一系列重要论述,为推进教育事业发展提供了指导思想和行动指南。当前公安院校要实现立德树人、育警铸魂培养目标,一要做好预备警官的忠诚教育,二要培育预备警官的社会主义核心价值观,三要引领预备警官崇法、明法、修法。  相似文献   

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青年兴则国家兴,青年强则国家强.党的十八大以来,习近平总书记关于青年成长成才问题作出了一系列重要论述,构成了新时代中国特色社会主义思想的一部分.这些重要论述为当代青年成长成才指明了正确方向,从立志、立学、立德、立责四个方面深刻阐释了当代青年的思想引领和行为遵循.  相似文献   

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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是不可替代的课程。高校思想政治理论课是对学生进行系统思想政治理论教育,提高学生政治素质和精神境界的主阵地、主课堂和主渠道,体现着高等教育的社会主义方向,在实现人才培养目标中居于核心地位,发挥着至关重要的作用。面对复杂多变的政治生态环境,公安院校的思想政治理论课必须紧密结合自身的办学定位和人才培养目标,结合学生的思想实际,不断丰富教学内容、创新教学方式,贴近公安实战,充分发挥思想政治理论课在“立德树人”中的作用和育人功能。  相似文献   

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"立德树人"是党和国家关于人才培养的核心理念,是思想政治教育的目标所在。思想政治教育要落实"立德树人"的根本任务,就要充分发挥思想政治理论课(以下简称"思政课")主阵地、主课堂、主渠道作用,提高大学生思想政治素质,促进大学生健康成长和全面发展。  相似文献   

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中国优秀传统文化是中华民族的根与魂,是最深厚的国家软实力,是中国特色社会主义根植的沃土,是坚定文化自信和培育社会主义核心价值观的力量源泉,是高校思想政治教育的重要内容,是大学校园文化建设的深厚滋养,因此必须将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育中。通过将优秀传统文化融入高校文化体系和校园文化建设、思想政治理论课程和实践教学、深度融入高校立德树人的实践中,提升高校教师的文化自觉,构建中华优秀传统文化思政教育平台和大思政育人体系,推动中华优秀传统文化的创造性发展。  相似文献   

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在当前立德树人的教育背景下,基于文化向度的视角挖掘立德树人核心文化内涵,以中华传统文化教育人、以红色革命文化影响人、以社会主义先进文化引导人,可以使立德树人的概念内涵更加丰富,育人模式更加科学化,使新时代的警务人才能够拥有更丰富的文化自觉和更勇敢的责任担当.  相似文献   

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