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1.
在《中学政治课教学》第一期上,刊载了《<青少年修养>教学大纲》(征求意见稿)。我们看了这个大纲,感到非常高兴,对初中学生开设《青少年修养》课,是在改进和加强中学政治课方面走出了可喜的一步,我们祝愿《青少年修养》这门课程在培养和造就具有共产主义道德品质的一代新人上,做出重要贡献。一中学开设《青少年修养》课,将使中学政治课别开生面。它从思想品德教育入手对中学生进行政治教育,这就较好地改变了中学政治课的结构,为中等学校政治课的系统化打下了基础;它从实际出发,既针对学生的思想,又结合社会现实,贯彻了理论与实践相结合的原则;它增加了形  相似文献   

2.
各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅(局): 根据《全日制中学思想政治课教学大纲(试用稿)》编写的教材,已从1992年秋季起在全国试用。今年春季开学后使用的有关教材的下册亦已供书。鉴于春季开学临近,为帮助教师掌握教材的培训活动,国家教委不再单独组织,请各地根据去年大纲和教材的培训精神,自行组织好有关年级教材的研究活动。  相似文献   

3.
各省、自治区、直辖市及计划单列市教委、教育厅(局): 国家教委已审查印发《全日制中学思想政治课教学大纲》(试用稿),并组织编写教材。现将今秋中学思想政治课教学用书的有关事项补充通知如下: 一、根据《全日制中学思想政治课教学大纲》  相似文献   

4.
中学思想政治课教学大纲的制定,是在中学思想政治课教学改革实验的基础上进行的。新教学大纲既吸收了原全国七套教材经过多年实验所取得的成功的经验,又反映了近几年我国建设有中国特色的社会主义政治,经济,文  相似文献   

5.
为了帮助中学思想政治课教师学习掌握新大纲和教材,加强和改进思想政治课教学,提高思想政治课教学质量,增强高考和中考应试能力,1992年12月12日至14日。四川省万县地区教科所在万县市举行了中学思想政治课讲习会。来自陕西、湖北、湖南及本省各地、市、州、县中等学校政治课教学第一线的教师、教研员380余人,听取了国家教委考试管理中心政治科负责人蒋超,北京市海淀区教师进修学校副校长、国家教委政治教材编写领导小组成员沙福敏,全国优秀教师、北京市26中高级教师、初三教材主编胡云境关于如何把握十四大精神、掌握高三政治课教学大纲和教材、分析评价92年高考试题答案、93年政治高考复习教学建议等方面的学术报告。与会老师一致反映,这次讲习会对适应改革开放形  相似文献   

6.
△湖南省为了传达、贯彻教育部关于《改进和加强中学政治课的意见》,于一九八○年十月召开了全省中学政治课教学座谈会。各地、州、市、县主管政治课的专职干部及部分重点中学政治教师代表共一百三十多人参加。教育部、省有关领导同志出席了会议。同志们肯定了成绩,分析了教学中的问题,大家一致认为要加强和改进政治课必须抓以下几件工作:(一)要提高对政治课的认识,摆正政治课的位置。政治课不是可有可无的,它是中学教学计划的主要课程之一。要恢复政治课的声誉。(二)要加强政治教师队伍的建设,采取有效措施,提高现有教师的政治、业务水平。稳定教师队伍,尽量减少兼职教师。(三)要加强对政治课的领导。省教育厅要管,各地、市、县必须配备有专业知识和能力的干部一至二人管  相似文献   

7.
前不久,河南省中学政治课教学研究会召开了理事会,集中地讨论和研究了中学政治课的教学方向问题。与会同志一致认为,中学政治课的教学方向需要端正。教育部关于加强和改进中学政治课教学的“意见”中指出:“中学政治课的任务,是以马列主义、毛泽东思想的基础知识武装学生,使学生提高认识问题的能力和政治觉悟,坚持又红又专的方向,逐步树立共产主义人生观,培养共产主义的道德品质,立志为人民服务,为四  相似文献   

8.
各省、自治区、直辖市教育委员会,教育厅(局): 一九八○年,原教育部委托北京师范大学创办的《中学政治课教学》,是“中等学校马克思主义政治课教学与研究的刊物,内容以教学为主,密切联系中学实际,研究有关提高政治课教学质量,探讨政治课改革等问题。”(见原教育部政治理论教育司一九八○年十二月三十日“关于支持和订阅《中学政治课教学》刊物的通知”)六年来,该刊为广大中学政治教师服务,成为他们的“良师益友”。当前,为了适应全面改革、对外开放的新形势,认真贯彻《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,努力促进思想政治课的改革,经我委批准该刊更名为《思想政治课教学》(更名后,该刊的性质及任务基本不变,刊物代号仍2—78)。其主要对象仍是中学(包括职业高中)政治教师、教研员,并可供主管思想政治课教学的各级教育行政部门、研究单位和领导  相似文献   

9.
一九八年十二月,教育部政教司在北京召开中学政治课教学大纲和课本修订工作会议,与会代表对《辩证唯物主义常识》教学大纲(征求意见稿)和课本进行了讨论、研究,提出了许多意见和建议。会后,编写组根据教育部政教司关于修订工作的意见和各地师生的反映,对课本进行了修订。下面把修订情况做一个概略的说明。一、各地寄来的书面意见和参加修订工作会议的同志基本肯定了这个课本,认为它体现了三中全会以来党中央的路线、方针、政策的精神,符合六中全会通过的《决议》的精神,对  相似文献   

10.
在去年十月国家教委召开“中学思想政治课改革设想汇报会”以后,北京、上海、天津、吉林、贵州及北京师范大学均遵照教委下达任务的要求,各自完成了草拟思想政治课教学大纲第一稿的任务。二月二十日,教委中学司在北京师大召开了改革中学思想政治课联络组会议。北京、上海、天津、吉林、贵州及北京师大参加会议的同志汇报了工作情况,交流了各自草拟的教学大纲。这次会议还安排了思想政治课教学大纲第一稿研究讨论会的准备工作。  相似文献   

11.
各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅(局): 根据中国共产党第十四次全国代表大会关于我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制的精神,经研究,决定修改《全日制中学思想政治课教学大纲(试用稿)》高中一年级教学内容要点中有关“发展社会主义有计划商品经济”部分的内容,并将题目改为“建立社会主义市场经济体制”(见附件)。1992年秋季使用的高中一年级教材即据此进行修订。  相似文献   

12.
教育部关于《改进和加强中学政治课的意见》下达后,我们遵照胡耀邦同志和中宣部关于党委宣传部要关心、支持学校政治课的指示精神,把改进和加强中学政治课教学列入议事日程,当作一项重要任务来抓。两年来,我们先后对全县13所完全中学、139所初中的政治课开展情况进行了调查,对130名专职政治教师、152名兼职政治教师的思想状况、业务水平和教学能力,直接或间接地作了考察了解,并针对存在的问题,专门召开会议,研究了改进和加强中学政治课的办法,采取了一些必要的措施。一提高认识,抓住关键,加强政治教师队伍的建设改进和加强中学政治课的领导,最根本、最关键的是加强政治教师队伍的建设,提高政治教师的思想觉悟和业务水平、理论水平。为  相似文献   

13.
勿庸讳言,思想政治课教学面临着前所未有的困难。此时,国家教委发布《关于进一步加强和改进中学思想政治课教学工作的意见》,明确提出了编订课程标准的任务。我认为,这的确是为加强和改进中学思想政治课教学而出示的“实招”、“硬措”,是使思想政治课教学显出困境的关键之举,是重塑思想政治课学科形象的难得机遇,人们有理由对此抱以巨大的期望。在我看来,这次编订课程标准的任务主要有两项。首先,完善教学内容。这是贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的必要举措,其要点包括:1.以“邓小平建设有中国…  相似文献   

14.
中学政治课的地位,是指政治学科在中学教育工作中所起的重要作用。中学政治课的任务,是指政治学科在对学生进行马列主义、毛泽东思想基础知识教育所要达到的目的。明确了地位和任务,才能进一步研究政治课的教学过程及其规律。第一节中学政治课的地位教育部《改进和加强中学政治课的意见》指出:“中学政治课是中学教学计划中的主要课程之一,是对学生进行马列主义、毛泽东思想  相似文献   

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河北省中学思想政治课专业委员会第四届会员代表大会暨学术会议,于1995年9月14日至16日在张家口市怀来召开。会员代表和部分论文作者共SC人参加了会议。中共河北省委宣传部理论处处长赵金山同志作了学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的辅导报告。这次会议圆满完成了改选换届任务。此次换上的新理事多数是中青年政治教师和教研员,为今后开展教学研究活动增添了活力。这次会议,还集中学习了国家教委《关于进一步加强和改进中学思想政治课教学工作的意见》(征求意见稿),并对文件提出了许多宝贵意见。会议收到论文40…  相似文献   

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俗话说,磨刀不误砍柴功。教师的教学工作也是这样。备课是上课的基础,备课的质量直接影响到上课的质量。在备课时要做到“六有”。一是心中有纲。中学思想政治课实验教学大纲是根据党的教育方针、中学教育任务以及思想政治课的性质、地位、任务而制定的,它明确规定了中学思想政治课的教学目的要求、教学内容、知识范围、教学原则、教学方法等,是我们备课的直接依据。二是胸中有本。本就是教科书。教科书是  相似文献   

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简讯     
河北省唐山市教育局于今年三月召开中学政治课教学经验交流会。会上总结了一年来唐山市中学政治课教学经验和教改试验经验。会议提出今后应在以下几个方面继续努力,提高政治课质量。第一,抓纲务本,加强基础知识教学。以教学大纲为纲,以教材为本。  相似文献   

18.
教育部关于《改进和加强中学政治课的意见》中明确指出:“考试考查是为了了解学生掌握和运用基础知识的能力,督促学生认真复习功课;巩固所学知识,同时为了检查教学效果,以利改进教学”。这些意见全面地阐明了政治课考核的目的和作用。成绩考核是整个教学过程中的有机组成部分,它关系着全部教学任务的完成。  相似文献   

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为了更好地完成党的十二大提出的加强对青少年进行共产主义思想教育的任务,中宣部、教育部十分重视改进中学的思想政治教育工作,提高中学政治课的教学质量,改革中学政治课的课程设置,加强中学政治课教师的培训等工作。今年春,教育部委托北京师大继续举办中学政治课骨干教师进修班。这期进修班的学员是由二十九个省、市、自治区教育厅(局)推荐的具有十五年以上教龄的五十六名中学政治课骨干教师。  相似文献   

20.
“中学思想政治课教学辅导”节目从今天(8月19日)开始通过卫星电视播放。我提三点建议供同志们工作参考。一、统一思想,提高认识时代前进了,马克思主义发展了。为了适应社会主义现代化建设时期提高劳动者和人才素质的要求,适应中学生的年龄特征、心理发展的规律,适应中学生现阶段的思想实际,中学德育必须改革和加强,中学思想政治课也必须改革和加强。几年来,中学德育大纲的研究,中学思想政治课课程教学改革实验,都证明了当前思想政治课改革实验的方向是正确  相似文献   

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