青年学生参与志愿服务的影响因素——以天津市高校为例的调查研究

青年学生是社会志愿服务的主体,其参与志愿服务的意愿和行为受到多种因素的影响。在以天津市高校1 100名青年学生为对象的大学生参与志愿服务状况的问卷调查中发现,青年学生对志愿服务的参与意愿普遍较高,并肯定志愿服务的价值。但他们对志愿服务的认知程度较浅,体验不深入,尤其是学校和社会对志愿服务的重视和规范等影响了他们参与服务的积极性。基于此,为了实现青年学生较高的志愿服务参与意愿,应该采用多种途径广泛宣传志愿服务组织的设置以及运行情况,提高青年学生对志愿服务的认知度,同时要丰富志愿服务的内容,贴近青年学生的专业需要和发展,注重产生更实际、更积极的效果,提升参与者的体验水平。最后,要进一步提高学校以及社会对志愿服务的重视程度,做好各项保障工作。     

《劳动合同法》实施对企业劳动关系的影响—— 以对 40 多家企业的实地调研为例

促进企业劳动关系的和谐稳定是《劳动合同法》的立法初衷。评价《劳动合同法》的实施效果,应将是否有助于企业劳动关系的协调稳定作为主要标准。《劳动合同法》实施10年来已从总体上改善了企业劳动关系,具体表现为促进企业用工管理更加规范、有序,提升了劳动者维护自身合法劳动权益的能力,调整劳资力量向相对均衡的方向发展等;与此同时,实现构建和谐稳定的企业劳动关系仍需要付出系统性的努力。     

新时代高校劳动育人效果评价、影响因素及提升理路——基于天津市19所高校的调查分析

探究高校劳动育人效果、影响因素,有助于精准把握高校劳动教育方向、提高劳动教育质量。基于天津市19所高校的调查数据,研究发现：高校劳动教育依然处在初级阶段;劳动认知是劳动教育的初始动力源,理论教学和专业实践是劳动育人的关键要素,教师学科专业素养和劳动素养影响劳动育人成效,劳动实践基地和劳动教育制度对于劳动育人缺一不可,考核评价是劳动教育实效的保障手段,校园劳动文化对劳动育人效果也有重要影响。研究建议：新阶段劳动育人需要强化个体内驱力、高校自组织力、支持保障力,将“学中干”“干中学”相结合,深化劳动教育认知,加快专业师资培养,推动多元融合性劳动教育,完善考核评价体系,创建特色劳动主题校园文化。     

三方协商机制及其对劳动政策过程的影响——以广东省为例

劳动关系三方协商机制是劳资政三方互动的一种正式机制。广东省三方会议制度有自己的特点:在一定程度上发挥了协调劳动关系的积极作用;对政府政策过程的影响大多发生在政策方案制定与执行阶段,政策触发能力有限。建议在国家层面尽快完善三方机制的顶层设计,界定其在劳动关系框架体系中的法律地位;工会与企业代表组织要主动介入政府政策过程,提出更多的政策议题;政府和工会要加大对三方机制的宣传力度,扩大其影响力,使其真正发挥协调劳动关系的作用。     

经济全球化对我国劳动关系的影响及对策

经济全球化和加入WTO,使我国劳动关系正在发生巨大的变化。准确把握劳动关系的新变化,顺应经济全球化潮流,对于建立适应社会主义市场要求的科学和谐的新型劳动关系,具有重大意义。要采取相应的对策,加强劳动立法,营造良好的法律环境,工会要强化职能,充分发挥在调整劳动关系中的作用。     

煤矿一线员工过度劳动评价与影响因素—— 基于四个省份十二个煤矿调查数据的分析

基于四个省份十二个煤矿一线员工的问卷调查数据,采用相关性分析和多元回归分析的方法,从个人、家庭、企业、工作四方面,探究了我国煤矿一线员工过度劳动影响因素。研究发现：经济利益、自我发展、家庭责任、不和谐的家庭关系、考核标准、薪酬制度、企业文化、工作量、工作要求、工作环境对煤矿一线员工过度劳动的产生具有显著的正向影响,家庭支持对煤矿一线员工过度劳动的产生具有显著的负向影响。不同年龄、不同工龄、不同收入的员工,过度劳动程度存在显著差异。年龄越大、工龄越长、收入越高的员工过劳程度更高。总体上看,煤矿一线员工普遍存在过度劳动且较为严重。     

劳动契约、心理契约对和谐劳动关系影响路径——基于私营企业数据的研究

劳动契约和心理契约的构建和维护是长期行为,贯穿于人力资源管理的各个环节中,企业有效地利用人力资源管理工具调节劳动契约和心理契约,将对缓和劳资矛盾,实现劳动关系和谐起到重要作用。     

马克思主义劳动观视域下劳动模范的生成逻辑——以全国劳动模范申纪兰为例

劳动模范是中国共产党践行马克思主义劳动观而培养的理想人格的代表,对社会发展发挥了不可替代的作用。从马克思主义劳动观视角审视以申纪兰为代表的劳动模范的生成过程,研究发现,劳动是贯穿始终的线索：劳动孕育了劳模,是申纪兰获得劳模身份的基础条件;劳动彰显了人的主体性,促进了劳模的成长,是申纪兰的劳模身份得以延伸与拓展的内在动力;劳动使人获得解放与自由全面的发展,是申纪兰发挥劳模作用的基本方式。纵观申纪兰的一生,以其为代表的劳动模范是个体与乡村、国家三方良性互动的结果,而三者又在这种互动关系中获得了各自的发展。因此,在新时代,尊重劳动、推崇模范,充分发挥劳动模范的榜样示范和精神引领作用,对个人与社会发展具有极为重要的意义。     

制约还是促进？—— 多学科视角对深化和拓展劳动关系研究的影响探讨

当前劳动关系研究面临发展困境,分散的多学科研究状态引发学者反思。反思的重点在于劳动关系研究领域能否构建整合式研究范式以及多学科研究视角对进一步发展劳动关系研究的影响。研究发现:劳动关系的多学科研究状态对劳动关系研究的兴起、发展具有重要意义,所谓的整合式研究范式不适宜劳动关系研究领域;劳动关系的多学科研究视角能够为解释、解决现实劳动与雇佣关系问题提供多样化的思路和多种规制方案,有助于劳动关系研究不断取得新的发展。     

将《资本论》理论精髓融入专业教学全过程的探索——以劳动与社会保障专业为例

《资本论》是许多高校经济和管理类专业普遍选读的重要著作。对劳动与社会保障专业而言,既要以《资本论》的科学方法为重点进行必要专题讲授,也需要在专业教学的全过程将其理论精髓融入课堂,在保持各专业课程自身体系的基础上,介绍和分析马克思关于劳动、资本、分配等理论,增强教学的理论性,拓展学生认识问题、分析问题的思路。     

劳动争议影响因素的经济学分析

工资作为劳动关系运行的重要内在变量,直接影响着劳动争议的发生,而劳动争议作为劳动关系运行的一种冲突形式,必然与劳动关系法制有着密切联系。由此可见,工资和劳动法制是影响劳动争议的两个重要因素。因此,为减少劳动争议,构建和谐劳动关系,工会应从党政主导转向积极维护劳动者权益,实现其角色的本位回归,从而有效地预防和妥善处理企业所发生的劳动争议;政府则应当完善劳动争议处理机制,建立选择性劳动争议解决方式,让实体权利能够通过程序予以落实。     

集体协商功能及影响因素:中外文献比较与启示

中国推行集体协商制度10多年,但理论研究不够.集体谈判制度是西方经过长期的劳资冲突后形成的就劳动报酬和利润分享的协商谈判机制.中国集体协商概念强调劳动关系的协调性而非对抗性.学术界认为集体协商可以改善劳资关系、提高劳动者收入、提高员工满意度和促进企业效率.中国企业的集体协商正在从上到下推行,功能与效果还不明显.西方集体谈判受经济形势、国家法律、双方谈判力量等因素影响;中国集体协商主要受政府政策及地方工会的影响.集体协商实践极需要加强理论研究,包括界定概念与本质;证实集体协商的效率和影响因素,为探索中国集体协商道路奠定基础.     

浅析如何推进中小学教代会提案工作

提案工作是教代会工作的重要组成部分,是教代会代表履行职责、行使权利的基本手段,是激发教职工主人翁责任感、积极性和创造性的重要途径。然而,如何认识提案工作,怎样做好提案工作,仍是值得探讨和研究的问题。     

论高校教师在大学生社会化过程中的作用

大学时期是大学生逐渐适应社会环境,适应社会角色与道德规范,完成社会化过程的关键时期。因此高校教师应把握好大学生的心理发展特征,通过正确的引导和影响,使大学生能顺应社会和群体的方向,符合社会道德规范的要求,完成社会角色的转变,促进大学生社会化的进程。     

高校教职工读书状况调研与分析——以北大医学部机关为例

在高等学校,促进教职工阅读对提升学校管理人员素质和管理水平具有重要意义.通过对北京大学医学部机关职工图书接触率、认识程度、阅读渠道和阅读偏爱等方面的调研,探讨职工阅读基本情况,并对制约因素和需求进行分析,有针对性地提出提升阅读水平的策略和建议.     

试析工会专业教师匮乏的原因

当前工会专业教师队伍存在急剧萎缩的趋势,这与当前工会干部教育培训工作的需求非常不适应。要全面完成全国工会干教会议提出的任务,就要探索工会专业教师队伍萎缩的原因,找出应对措施,从而建设一支稳定的高素质高水平的师资队伍,以承担起新世纪工会干部教育培训的重任。     

团体劳动关系法的理论课题与研究方法

所谓团体劳动关系法,是指调整劳动者团体与企业或企业团体之间的劳动关系的法律。在我国,劳动者团体主要指工会,所以我国团体劳动法的调整对象主要为工会在活动过程中所形成的社会关系〔1〕。团体劳动关系法是指以《工会法》和《劳动关系调整法》为基本构成的法律规范的总和。这些法律规范具体规定了团体劳动关系的制度构建、运行规范以及相关团体的权利义务。在市场经济下,团体劳动关系的形成并以团体劳动关系法对之予以调整,是市场经济劳动法的一个重要特点。〔2〕     

国外劳动力市场分割研究的方向及其特点

劳动力市场分割理论产生于上世纪70年代,是劳动经济学的一个重要分支。这一理论从劳动力市场制度特征及结构特征的角度来研究劳动力市场的运行,主张劳动力市场分割是导致贫困、歧视及不平等的重要原因。20世纪80年代以来,西方学者对劳动力市场分割进行了大量的实证研究。同时,这一研究也逐渐从发达国家转移到发展中国家。本文着重介绍了劳动力市场分割研究的层面,并对全国劳动力市场分割研究的现状进行了总结。     

关于高等院校"学评教"的几个问题探讨

学评教是教学评价的一个重要层面,是教师和教学管理部门了解教学反馈、积极进行教学反思的重要途径。目前学评教已经成为大部分高校监控教学质量的重要手段。     

高校教职工心理健康工作探讨

根据当前高等学校教职工的身心健康状况,开展高校教职工的心理健康工作是十分必要的。为了搞好高校教职工的心理健康工作,应明确高校教职工心理健康工作的理念模式和实践策略,并且要了解工作中应注意的问题。