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我和《时事资料手册》，结识于1981年。近30年来，《时事资料手册》是我特别珍爱而且每期必读的刊物。在我的心目中，《时事资料手册》虽不是鸿篇巨制的时政刊物，却是一本经典、客观、真实、权威的记录中国与世界变化的“史记”．是我精神生活中的良师益友。在近30年的时间里， 相似文献
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老实说,我喜欢点文学,从事语文教学多年至今。然而,我除了订阅有关语文学科的几种杂志外,近两年总落不下一份《思想政治课教学》。之所以喜欢这本杂志,也许就在“杂”字上。首先,刊物能从宏观到微观把住教材,按教学大纲把握刊物主旨,密切教师,指导学生,充当政治教师的得力助手,成为学生政治课学习的指南,为人所喜闻乐见。其次,刊物的“时事学习”、“简讯”、“思想品德教育”、“中学生园地”、“改革与实践”等栏 相似文献
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岁末,习近平总书记用中华民族伟大复兴的"中国梦"拨动了亿万人民新期待的心弦。在《时事报告》杂志社,大家也有一个梦:办全国一流刊物,为形势政策宣传教育工作竭诚服务,为"中国梦"的早日实现献一份爱心,出一份力量。《时事报告》是一个大舞台。传递中央声音,回应社会关切,是它的职责;总揽世界风云,展示中国之路,是它的品格;感受中国腾飞的震撼,诉说发展的艰难,是它的魅力。一本《时事报告》,可以感悟思想的力量, 相似文献
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河北省沧州市在开展形势教育时,注意运用好《时事报告》这个形势宣传主阵地,积极订阅,学刊用刊,力争形势教育取得实效。积极订阅,保证《时事报告》覆盖面。东光县宣传系统人手一本,各乡镇主要领导人手一本,比较大的村庄每村一本。这也是东光县完善县、乡、村三级思想政治工作教育网络,让群众在日常生活中进行自我教育的重要途径。河间市组织各乡村、市直单位积极订阅《时事报告》,并汇集整理刊物内容,辑印成《宣传信息特刊》,下发到各乡镇,乡镇复印后再下发到农村宣传员手中,确保了各乡村宣传素材需要。沧州大化集团公司把《时事报告》订阅… 相似文献
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我是一名中学思想政治课教师,多年来,一直不间断地阅读《时事报告》,她对于提高我的认识水平,进而提高教学水平起到了重要作用。这本刊物许多特点适合我们。 相似文献
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六年前，我偶然接触《时事报告》后，一下子被它活泼的风格、精采的内容所深深吸引，从那时起，我就成了《时事报告》的热心订户。因为杂志经常来、及时看，时间一长，家中《时事报告》越积越多。妻子觉得旧杂志放在家中占地方，于是每过一年或两年就把这些旧杂志当废品卖掉。 相似文献
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编辑同志,你们好!《时事报告》是笔者非常喜欢的刊物。今年第6期谈民族精神与文化的一组文章,内容甚好,只是对《文化是生产力,民族精神也是生产力》这个标题有些不同看法。我觉得要慎用“XXX也是生产力”的句式。报刊上也有“管理是生产力”“人才是生产力”,甚至“脸面也是生产力”等说法,其观点没有疑问,但表达不够规范。这样言者,显然是为了加强语气,但如此类推下去,什么东西都可以称为生产力。我认为这样表达不够规范,这里的“生产力”改为“生产要素”或“生产要素之一”可能会更加妥贴。普及性的刊物也需要咬文嚼字,讲求实事求是的… 相似文献
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15年前,即1989年,《时事报告》迎着大变革的年代应运而生。15年来,《时事报告》与时俱进,衍生成系列刊物,以较大覆盖面发挥着重要的舆论引导力和较强的影响力。 办刊的实践使我们深深认识到:刊物的生命力在于刊物的质量。办刊 相似文献
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为进一步提高《时事报告》系列刊物的知名度,扩大影响,在形势教育工作中发挥更大作用,我们决定与新华网合作,在新华网上推出《时事报告》特别专栏。 相似文献
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开栏寄语：为把《时事报告》办得更好、更受欢迎，我们新辟了“读者论坛”栏目，旨在加强读者与作者编辑人员之间的沟通与互动。大家不仅可以对刊物的内容谈自己的感受，也可以对世界形势、社会热点及身边的事情发表真知灼见。真诚欢迎热心于形势教育和《时事报告》成长的读者踊跃参与，并积极赐稿。 相似文献