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相似文献
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1.
王会亮 《先锋队》2014,(5):15-15
聘请广大人民群众当"医生",让群众来"望闻问切",真正帮助党员干部找出毛病、查出病因,达到"治病救人"的效果。当前,全党上下正在深入开展党的群众路线教育实践活动,党员干部的作风得到了前所未有的转变,但依然存在着一些毛病,比如制度落实力度不够、执法行为不够端正、工作作风不够扎实等等。产生这些毛病的主要原因,正是个别人员对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、  相似文献   

2.
孟凡志 《新长征》2014,(8):28-29
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。高校机关作风是校风的组成部分,对教风与学风具有重要影响。高校机关作风上也同样存在着"四风"问题,机关的工作作风转变是否到位,直接决定了学校教育实践活动能否真正取得实效。  相似文献   

3.
赵学忠 《党的建设》2013,(10):22-22
党的群众路线教育实践活动着眼于为民、务实、清廉,"双联"行动着眼于联村联户、为民富民,两者出发点、落脚点一致,都是旨在促进党员干部树立群众观点、践行群众路线、增强宗旨意识的重大行动.一年多的"双联"实践充分证明,"双联"行动是转变干部作风、密切干群关系、惠及人民群众、促进科学发展的民心工程,与党的群众路线教育实践活动的目标要求是一致的,是最直接、最生动的群众路线实践载体.纵深推进"双联"行动,实现"双联"行动与群众路线教育实践活动相互促进、相得益彰、融合发展,要着力在以下几个方面下功夫.  相似文献   

4.
【开篇的话】"为山九仞,功亏一篑。"一句古语生动地表述出群众路线教育实践活动的持久性、长期性;也生动表述出转变作风绝对没有完成时。自去年6月启动党的群众路线教育实践活动以来,我省扎扎实实开展"走基层、解难题、办实事、惠民生"活动,狠狠刹住"吃拿卡要"等歪风邪气,作风建设取得了空前成绩。我省第二批群众路线教育实践活动参学的党员干部人数更多,涉及16.8万个基层党组织,440万名党员;  相似文献   

5.
《实践》2014,(9)
<正>土右旗推行的党员干部联系服务群众"四五六"工作法,明确了党员干部联系服务群众的核心内容、实施步骤和要求,较好地把形势任务需要、党员干部职责与基层群众期盼有机结合起来,与群众路线教育实践活动的主题高度契合、程序环环相扣,是党的群众路线和自治区"8337"发展思路在基层的具体化,为丰富教育实践活动、走实群众路线作出有益探索,也是深入贯彻党的十八届三中全会精神的具体实践。回应群众期盼,进一步在推动发展、惠及民生上求实效。解决群众反映强烈的切身利益问题是第二批群众路线教育实践活动的重点任务之  相似文献   

6.
王三运 《党的建设》2013,(10):12-13
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策.习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话,为我们做好新形势下的群众工作指明了方向,为开展好教育实践活动提供了遵循.我们必须深刻领会、全面贯彻,尤其要结合在全省深入开展的"联村联户、为民富民"行动,不断丰富党的群众路线教育实践活动的形式,积极创新实践方法,使党员干部联系群众有渠道、深入群众有平台、服务群众有载体,从而确保教育实践活动真正取得实效.  相似文献   

7.
党的群众路线的理论内容和新形势下的实践要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
群众路线是党的根本工作路线,是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一,是我们党夺取革命、建设和改革事业胜利的一大法宝。深入开展以"为民、务实、清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动,必须教育引导党员干部牢固树立党的宗旨意识和马克思主义群众观点,全面准确地把握党的群众路线的理论内容和新形势下的实践要求,提高做好新形势下群众工作的能力。  相似文献   

8.
金垚  修文 《先锋队》2014,(9):26-27
今年以来,应县以开展党的群众路线教育实践活动为契机,狠抓党员干部内在潜力的挖掘,注重价值观的培育,注重正确意识的引领,注重工作作风的转变,持之以恒地反对"四风"。同时,围绕"干事干净,干净干事"的主题,大力开展廉政教育系列活动,重点对党员干部进行"理性"培养,促使全县广大党员干部始终保持“警觉”,以正确的理念、信仰、追求占领思想主阵地,让优良的党风政风带动社风民风进一步好转。  相似文献   

9.
张跃庆 《共产党人》2013,(17):30-31
中央决定在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,对每一名党员来说,既是一项严肃的政治任务,又是一次难得的党性教育、灵魂洗礼。作为宣传思想文化系统的党员干部,在教育实践活动中应当学在先、走在前、作表率,自觉从思想深处、从实际工做,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,以老老实实的态度认真开展党的群众路线教育实践活动。  相似文献   

10.
"统筹兼顾"思想体现了马克思主义哲学关于事物之间相互联系和关照全局与局部的观点,"统筹兼顾"是党委(党组)开展群众路线教育活动的基本方法,既要解决群众反映强烈的突出问题又要做好当前工作,对于"四风"问题既要着力治标又要注重治本。运用统筹兼顾方法提高党员干部服务群众的能力和水平,既要在改进作风上抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,又要在慎独慎初慎微上狠下功夫;在为民出实策鼓实劲办实事、取得工作新进展上下功夫。改革发展稳定是我国经济社会发展进程中三个带有全局性、综合性的重大问题,要促进群众路线教育实践活动与提高改革决策科学性相统一,促进群众路线教育实践活动与全面推进发展相统一,促进群众路线教育实践活动与维护社会稳定相统一。  相似文献   

11.
群众路线教育实践活动的目标是在全党牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进党员干部工作作风,赢得广大人民群众信任和支持,夯实党的领导和执政基础,巩固中国共产党的执政地位。广大人民群众对党的群众路线教育实践活动取得的阶段性成果非常满意,最担心教育实践活动昙花一现。为了使党的群众路线教育实践活动内化于心、外化于行,确保党员干部改进作风、联系群众、服务人民常态化,必须构建群众路线发挥作用的长效机制。  相似文献   

12.
目前,深入学习和贯彻落实江总书记“三个代表”的重要思想,是每位党员干部的重要任务。然而要学深学透、学好用好,必须有一个良好的学风。只有端正学风,才能更好地掌握“三个代表”的灵魂,才能正确地指导并运用到实践当中。端正学风,是把“三个代表”思想的学习引向理论与实践相结合的重要切入点。要学习好“三个代表”,最重要的问题就是能否弘扬和坚持马克思主义学风,而坚持马克思主义学风,最根本的就是理论联系实际。这就要求我们每位党员干部首先要加强两方面的学习,一方面向书本学习,另一方面向实践学习。端正学风,是把“三…  相似文献   

13.
为民务实清廉:党的群众路线教育实践活动党员干部读本 国家行政学院出版社 出版 编辑推荐语 为本书编写组编著的《为民务实清廉(党的群众路线教育实践活动党员干部读本)》围绕活动开展的重大意义、总要求、根本目的、主要内容和要解决的主要问题进行阐述,极具指导性和针对性;严格按照中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动的意见编写。十八大部署,中共中央贯彻落实,党的群众路线教育实践活动领导小组具体实施。  相似文献   

14.
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,社会各界高度关注、充满期待。这次教育实践活动既然以群众路线为主题,要求党员干部特别是各级领导干部对什么是群众路线、怎样执行好群众路线等问题,进行深入思考和认真对待。  相似文献   

15.
首先阐明了在党的群众路线教育实践活动中需要厘清认识,正确认识党员干部的含义是深入开展群众路线教育活动的基础;分析了并探讨了高校党的群众路线教育实践活动的基本举措。  相似文献   

16.
田丽 《理论研究》2013,(6):14-17,51
党员干部的需要是一种客观存在。需要是党员干部实践活动的动力,决定着党员干部实践活动的方向。党员干部走群众路线的需要动力机制包括四个方面:生存需要动力、经济利益需要动力、政治利益需要动力、精神文化需要动力。动力机制的构建有利于使群众路线教育变形式为实践,群众路线的贯彻变被动为主动,进而使群众路线成为党的长久之策。  相似文献   

17.
全省第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,邢台县创新载体,组织开展"太行山上党旗红,教育实践做先锋"主题实践活动,全县16个乡镇党委、73个县直单位党组织、516个农村党组织、23337名党员站在推动改革开放、管理创新、绿色崛起的潮头,围绕"党员干部受教育、人民群众都满意、经济社会大发展"的活动目标,行动上争先进,岗位上做先锋。抓教育,提素质,树标杆,引导党员干部在深化学习中扛红旗当先锋为确保学习教育到位,邢台县结合实际,  相似文献   

18.
党的十八大提出要在全党广泛深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动后,各级党组织都在贯彻落实这一决定。在开展群众路线教育实践活动中,实效性缺失成为亟待解决的问题。增强群众路线教育实践活动实效性,强化党员干部群众路线教育是前提,创新群众路线教育实践活动方法是关键,建立群众路线教育实践活动长效机制是根本。  相似文献   

19.
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,张家口市坚持把党员干部教育培训工作摆在重要位置,紧紧围绕提升服务群众水平,为党员干部常补理想信念之"钙",勤加服务群众之"油",使党员干部的信念更加坚定,本领不断增强。深挖培训资源,为"补钙加油"工程提供丰富的"钙源"和"油田"除在党员干部中开展党的政策理论学习外,张家口市结合自身实际,提出从以下三个方面对党员干部进行重点培训。  相似文献   

20.
蔡建军 《学习月刊》2014,(11):34-34
如何使群众路线实践活动"成效"变"长效",防止"一阵风",保持好作风?要创新制度机制,强化刚性约束,确保善终善成。当前,群众路线教育实践活动正处于"整改落实、建章立制"环节。改进作风、整改问题,不是一朝一夕之事,人管人累死人,制度管人管好人。良好开端化为常态,就要着眼建立促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。毋庸置疑,扫除不良作风不能靠刮"台风",假如"四风"问题只是时段性的收敛,“台风”过后就会反弹回潮。  相似文献   

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