党性修养:党员领导干部的永恒课题

加强党性修养是时代赋于领导干部的神圣使命。党员领导干部要把党性修养作为终生课题,坚持不懈地加强党性锻炼,始终不渝地抓好作风养成,以坚强的党性和优良的作风展示共产党人的政治本色。     

党校干部教育培训中关于党性修养的思考

党性教育是党的建设的一个根本性问题,是党校干部教育培训工作重点之一。由于部分党员、党员领导干部对党校干部教育培训中党性修养认识的不足,致使党校干部教育培训党性修养、党性锻炼“熔炉作用”未能充分发挥,干部政治素质未能真正得以提升。     

打造行之有效的干部党性教育教学创新阵地

党建工作面临许多前所未有的新课题新考验,党自身建设的形势和任务更为艰巨而繁重。新形势下要求不断在实践中加强对干部的培养锻炼,提升领导干部的党性修养,同时要在干部教育培训中加强对干部的党性教育。应在党校实际工作中,把党性教育放在党校教学更加重要的位置,以＂六个着力＂为重点进一步深化党性教育的内容、丰富党性教育的载体、拓宽党性教育的方法和途径、强化党性教育的效果,真正把党性修养和作风养成贯穿到课堂教学、现场教学、社会实践和教学管理等各个环节,提高党性教育的针对性、实效性,使党校促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用得到更加充分的发挥。打造行之有效的干部党性教育阵地,推进党校党性教学创新是十分必要的。     

领导干部党性修养研究综述

刘少奇指出,党性是一个政党固有的本性,是阶层性最高和最会合的表现。因此党员领导干部加强党性修养、增强党性教育是党员领导干部终生的必修课,是保持共产党员先进性的本质要求,也是加强党的组织建设的首要条件。但由于国际国内以及党内自身建设问题使得当前领导干部的党性修养并太夯实,加之2009年1月13日,胡锦涛总书记在中纪委第三次会议上对加强领导干部的党性修养提出了总体要求,这使学术界对领导干部党性修养问题再次展开了热烈的讨论。     

加强党陛修养 推动科学发展——对新时期加强领导干部党性教育的思考

重视党性教育,加强党性修养和党性锻炼,是中国共产党加强自身队伍建设的优良传统和一大优势。在不同的历史时期,领导干部党性教育既表现出内在的一致性,同时又表现出明显的时代特点。新时期,世情、国情、党情都发生了重大变化．对加强领导干部的党性教育提出了新的要求、新的考验。     

高职院校大学生党员党性状况与党性锻炼创新对策研究综述

党的十八大指出要继续提高党的建设科学化水平，然而，高职大学生党员的党性修养现状令人堪忧，因此，对该群体的党性状况和党性锻炼创新的研究具有强烈的时代性和高度的使命感。许多学者从不同的视角出发对此群体的党性锻炼修养做了大量的研究，进行了不懈的理论探索，取得了众多的研究成果。文章将从该群体党性修养的现状研究，存在党性修养不强等问题的原因研究，提高高职大学生党员党性锻炼修养的途径、措施等几个方面对这些研究成果作一梳理和概述。     

党员干部要特别注意加强关键时期的党性修养

要把全面建设小康社会、建设有中国特色的社会主义事业推向前进,构建社会主义和谐社会,必须依靠党性强、高素质的党员领导干部带领广大人民群众艰苦奋斗,努力创业。为此,党员领导干部要在几个关键时期特别注意加强党性修养。一是职务升迁时。职务的晋升表明责任加重,必然要求党员领导干部要有更高的素质,更强的党性。但是,职务升迁并不意味着干部素质自然而然地提高,党性自然而然地增强。实际情况是,许多人职务升了,许多方面反而感到不适应了。不适应就是差距,就是问题,就需要加强学习、修养、提高。二是身为“一把手”时。党政“一把手”位…     

认认真真地读书

谈党员领导干部的党性修养和锻炼,不能不谈及读书学习问题。无论从哪个角度讲,抓好读书学习,对于一个党员领导干部来说,都是至关重要的。在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,是共产党人党性修养和锻炼的重要课题。党员领导干部要想在世界观、人生观、价值     

简论企业党校教育的特点

党校姓党,企业党校也姓党。企业党校是培养企业党员领导干部的学校。它以轮训、培训企业各级领导干部和理论骨干为主要对象,以马克思主义基本理论为主课,以党性教育和党性锻炼为核心,以提高干部的理论素养、政治素质、党性修养和工作能力为目的,在企业党的建设和干部队伍建设中居于特殊重要的地位。社会主义企业是自主经营、自负盈亏,自我发展和自我约束的商品生产者和经营者,它既是国民经济的主导力量,又是发展社会     

强化党性修养是打造优良作风的根本

作风建设归根结底是一个党性修养问题，党性强则作风硬作风好；反之亦然。对每个党员干部特别是领导干部来说，改进工作作风，密切联系群众，保持党的先进性和纯洁性，最根本的是要持之以恒地加强党性修养。强化党性修养和党性锻炼，贵在坚持不懈。必须在“四常”上下功夫：常砺锐意进取之志，常修务实为民之德，常省为人为政之过，常警物欲贪欲之祸。     

加强学习是提高党性修养的重要方式

党性修养，是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程，是党的先进性的集中体现，关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。党的十七届四中全会《决定》强调，要“把加强党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力，教育引导全体党员加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，增强党员意识、党性观念，     

基于因素分析法探讨提升党性教育教学效果的途径

党性教育是加强党员领导干部党性修养,坚定道路自信、理论自信、制度自信的重要途径,是干部教育培训中分量极重的内容,但目前在党性教育中存在着教学效果的实践性和持久性较弱的问题。教学活动中的一些因素对党性教育的效果产生着影响,可运用因素分析法,从微观入手解剖麻雀,通过拓宽宏观视野、延伸教育内容,历史现实对照、改进教学方法,加强互动互补、增加知识储备等途径来提升党性教育教学效果。     

加强党性锤炼的时代要求

中国共产党的党性，是衡量党员立场和觉悟的准绳，是党员立身、立业、立言、立德的基石。加强党性锤炼是党建永恒的主题。习近平总书记关于党性修养的重要论述，对于我们党员加强党性修养把握时代要求具有现实指导意义，我们必须认真学习领会并从四个方面锤炼党性。     

学习邓小平实事求是思想强化和提升党性修养

加强党员的党性锻炼、提升党员的党性修养是党的建设永恒的主题。强化和提升党性修养,就是要树立正确的世界观与方法论,坚定共产党人的共产主义理想信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,全心全意为人民服务,继承弘扬党的优良传统与作风,使党永葆活力,党的事业永葆生机。学习邓小平实事求是思想,则是不断提升党性修养的必要途径。     

加强党性锻炼的新途径

加强党性锻炼的新途径王首萌在建立和发展社会主义市场经济的新实践中，加强党性锻炼，增强党性修养，提高自身素质，是形势发展的迫切需要，是广大党员自身成长内在规律的必然要求，也是保持党的先进性和生机的重要途径。新实践中的党性修养和党性锻炼，不仅更为必要和紧...     

论党员领导干部加强党性锻炼的切入点

在新的历史时期,党员领导干部应该从思想、道德、民主集中制、科学文化知识等方面作为切入点,加强党性锻炼。     

强化与时俱进的思想观念促进党校事业快速发展——湘鄂党校发展情况考察报告

党校不同于一般的国民高校,是广大党员领导干部加强党性锻炼的学校,是培养党员领导干部的主渠道、主阵地。因此,要以与时俱进的思想观念,高标准高起点规划和建设党校,以促进党校事业快速发展。     

试论共产党员加强党性修养的基本途径

党员的党性(共性)与党员的个人人生观(个性),恰如经线和纬线缠裹着党员具体、鲜活、丰富多彩的人生历程,理顺、摆正二者的位置,使二者达到同频共振,共同支撑起人生的框架,其根本途径在于加强党员的党性修养。党性是党员先进性集中而具体的体现,党性修养就是共产党员先进性不断升华的过程。     

论加强党员领导干部党性修养——以印江自治县为例

党性修养和政治觉悟,是一个人成熟与进步的重要标志,也是检验一个党员是否合格的重要依据,也是领导干部的要求。在新形势下加强党性修养,对于党员领导干部增强党性、提高素质、更好地发挥表率作用。     

加强党性锻炼 培养高素质中青年领导干部

不断培养高素质的中青年领导干部,始终是我们党的一项战略任务。从目前中青年领导干部的状况来看,加强党性锻炼是培养适应新世纪发展需要的中青年领导干部的重点之一。加强中青年领导干部的党性锻炼必须理论联系实际,按照“三个代表”的要求,切实提高中青年领导干部的政治素质与道德素养。