《百年论争—20世纪西方学者马克思经济学研究述要》

正主编简介:顾海良,教授,曾在中国人民大学任教,先后任国务院学位委员会办公室副主任、教育部社会科学研究与思想政治工作司司长。现任武汉大学校长。学术兼职有国务院学位委员会学科评议组成员、教育部社会科学委员会委员、全国马克思主义经济学说史学会会长、中国《资本论》研究会副会长、全国科学社会主义学会副会长、中国学位与研究生教育学会副会长、湖北省社会科学界联合会主席。主要学术著作有《马克思"不惑之年"的思考》、《世界市场全书》(总主编)、《西方市场经济模式》、《话说〈资本论〉》、《从     

中共浙江省委党校教授简介

汪水波教授:1945年出生,湖北广济人,1982年毕业于中国人民大学政治经济专业,获硕士学位,师从宋涛教授.现任中共浙江省委党校副校长、全国马克思主义经济学说史学会常务理事,全国党校系统《资本论》研究会常务理事,浙江《资本论》研究会副会长,浙江经济学会副会长等职.研究方向为马克思主义思想发展及社会主义经济理论.开设社会主义财政收入分配、市场经济及个人收入分配等专题课程.治学严谨,授课思路清晰,教学中注重自发式、研讨式,培养学生创造性思维能力.撰有专著1部,主编著作或教材6部.发表在省级以上刊物的论文30余篇.获浙江省社会科学优秀成果三等奖、优秀奖及中国人民大学教材二等奖等.合作主持并完成浙江省“85规划”《<资本论>与社会主义经济》课题,参加并完成多个国家级合作科研项目.专著《马克思黄金时代的理论结晶》被我国经济学有关专家称为一部“有理论深度有独到见解”的学术著作.     

用马克思主义基本原理分析《资本论》

实施《资本论》教学,要用马克思主义哲学方法分析《资本论》,把《资本论》原著还原成哲学课,其教学效果就会凸显出来;用马克思主义政治经济学原理分析《资本论》,用政治经济学原理破解《资本论》原著,用《资本论》原著深化政治经济学原理,把两者有机结合起来;用科学社会主义理论分析《资本论》,用科学社会主义所揭示的社会主义代替资本主义的基本规律去透析《资本论》所阐述的社会发展规律。     

《马克思主义发展史》简介

正主编简介顾海良,教授,曾在中国人民大学任教,先后任国务院学位委员会办公室副主任、教育部社会科学研究与思想政治工作司司长。现任武汉大学校长。学术兼职有国务院学位委员会学科评议组成员、教育部社会科学委员会委员、全国马克思主义经济学说史学会会长、中国《资本论》研究会副会长、全国科学社会主义学会副会长、中国学位与研究生教育学会副会长、湖北省社会科学界联合会主席。主     

党的建设学科建设研讨会在中国人民大学举行

<正>本刊消息:5月20日,党的建设学科建设研讨会在中国人民大学举办。本次研讨会由中国人民大学马克思主义学院、中国人民大学中国共产党理论与历史研究院、中国人民大学21世纪中国马克思主义研究协同中心联合主办。研讨会上,中国人民大学党委书记靳诺表示,目前,中国人民大学正在筹建实体性的中共党史党建研究院,准备设立党的建设二级学科。党的建设学科建设需要考虑的四个问题是:一要梳理清楚党的     

略论恩格斯对《资本论》大众化的贡献

推进马克思主义经典著作的大众化是推进马克思主义大众化的必然要求和重要手段。《资本论》是马克思主义经典作家的代表性著作。恩格斯是马克思主义的主要创始人,也是马克思主义大众化的首倡者、探索者和实践者。他在不同时间段从"建议《资本论》第一卷通俗阐释"、"以书评为主要方式进行宣传"、"整理出版《资本论》第二、三卷"和"撰写《资本论》的‘通俗读物'"四个方面为推动《资本论》大众化做出重大贡献。归纳总结恩格斯对《资本论》大众化的伟大贡献,对于进一步推进当代中国马克思主义大众化具有重要的现实意义。     

“历史唯物主义与全面深化改革”理论研讨会综述

正2014年6月21日至22日,由中国高等教育学会马克思主义研究分会与《红旗文稿》编辑部联合主办、福建师范大学马克思主义学院承办的"历史唯物主义与全面深化改革"理论研讨会在美丽的榕城福州召开。来自中国人民大学、清华大学、中国社会科学院、武汉大学、福建师范大学等高校和科研机构的马克思主义学院院长、专家学者和《红旗文稿》、《毛泽东邓小平理论研究》等学术期刊的     

马克思主义理论宝库中的科学巨著——《资本论》

《资本论》是马克思主义理论宝库中的科学巨著,是马克思主义的＂百科全书＂,是工人阶级的＂圣经＂。它深刻揭示了资本主义生产关系的本质和资本主义生产方式的运动规律,科学论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势,为我们坚定社会主义和共产主义的理想信念,推进中国特色社会主义伟大事业提供了理论指导。一、《资本论》的写作背景1.马克思写作《资本论》是时代发展的客观要求。     

新自由主义的警钟:资本主义的空想与现实

法国非马克思主义的经济学家托马斯·皮凯蒂,写了一本新书《21世纪资本论》,震撼了陷于大衰退中六年至今难以自拔的西方世界。他批评的新古典经济学理论,正是中国新自由主义经济学家鼓吹经济自由化,反对中国独立自主的产业政策,主张放弃中国道路转向美英模式的主要理论依据。所以,他对西方经济学的反思,间接涉及中国国内关于坚持中国道路还是仿效美英模式的争论以及中国深化改革的方向,值得人们认真思考。     

坚持和发展中国特色社会主义——第二届中国特色社会主义高层论坛综述

2013年4月21日至24日,由求是杂志社《红旗文稿》编辑部、教育部《思想理论教育导刊》编辑部和郑州大学联合主办,郑州大学马克思主义学院承办的第二届中国特色社会主义高层论坛——"坚持和发展中国特色社会主义"研讨会在郑州大学召开。来自清华大学、中国人民大学、复旦大学等全国50多所高校的80多位专家学者参加会     

《资本论》的三个重要理论及其现实意义

中国共产党从诞生之日起就把马克思主义作为指导思想,写在自己的旗帜之上。众所周知,马克思的《资本论》集马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论之大成,被誉为“工人阶级的圣经”。然而这部科学巨著从一问世就遭到了敌对势力的诋毁,今天仍有人想通过否定《资本论》来否定马克思主义、否定中国共产党。对此我们决不能置之不理。本文就《资本论》中最遭敌对势力攻击的劳动价值论、剩余价值论、社会资本再生产理论及其现实意义谈些认识。     

《资本论》的宏观经济理论及其与《通论》的比较

本文系统地分析了《资本论》中的宏观经济理论,包括宏观经济增长理论、国民收入分配理论和经济周期理论等,并将其与《通论》中的宏观经济理论相比较,从理论意义角度看,通过比较可以更好地理解马克思和凯恩斯在宏观经济方面的学术思想,以便在进一步丰富发展马克思主义政治经济学的同时,推进中国特色社会主义政治经济学的发展。就现实意义而言,通过比较可以深入发掘《资本论》和《通论》当中有利于宏观经济决策的思想成分,以便在当前的社会主义市场经济建设中加以灵活运用。     

中华民族伟大复兴的理论意蕴

正中央党校(国家行政学院)马克思主义学院副院长、教授辛鸣在《光明日报》发表《中华民族伟大复兴的理论意蕴》认为,百年来马克思主义中国化的历史进程,本质上是马克思主义理论创新与中华民族伟大复兴的社会革命实践创新相互激荡、相互促进的历程。马克思主义中国化的深化发展引领中华民族在伟大的社会革命中一步步迈向伟大复兴,以中华民族伟大复兴为指向的中国社会革命伟大实践推动马克思主义中国化一次次实现历史飞跃。讲清楚中华民族伟大复兴与马克思主义中国化同向共进的内在逻辑,是更好发展21世纪马克思主义的重大理论课题和重大政治命题。     

《21世纪资本论》的观点、评价与贡献

正法国经济学家托马斯·皮凯蒂的著作《21世纪资本论》在美国产生了重大影响,一度出现洛阳纸贵的局面。保罗·克鲁格曼、罗伯特·索罗等诺贝尔经济学奖获得者专门撰写书评宣传此书。《经济学文献》称赞此书是"过去几十年经济学领域最好的一本著作"。那么,这本《21世纪资本论》是如何看待资本的呢?     

“新时代思想政治教育基础理论创新论坛”会议综述

<正>为与时俱进地推进新时代思想政治教育基础理论创新和学科发展,2018年12月中旬,由张耀灿教授发起,华中师范大学马克思主义学院主办,清华大学、中国人民大学等21所高校思想政治教育领域的46名专家学者参加,《思想教育研究》《思想理论教育》《马克思主义理论学科研究》《学校党建与思想教育》等刊物学术编辑参与的"新时代思想政治教育基础理论创新论坛"在华中师范大学隆重举行,参加旁听研究生100多人。论坛分五个阶段就新时代思想     

从第三个历史决议探析马克思主义中国化时代化的内在逻辑

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》系统阐释了马克思主义在中国的三次飞跃性成果,明确提出了当代的、21世纪马克思主义的理论主题,即习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。深入探析马克思主义中国化时代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,是马克思主义中国化时代化理论研究的内在要求,有助于深化学理依循、创新研究方法、拓宽学术视野。     

发展21世纪中国的马克思主义的战略思考

发展21世纪中国的马克思主义是习近平总书记提出的重大理论课题。以科学的理论指导实践并在重大问题解决过程中推进理论深化和创新是中国化马克思主义"活"的灵魂。发展21世纪中国的马克思主义显示了中国成就基础上的理论自信,是对21世纪中国向现代化转化过程中遇到的重大问题的积极主动回应,是对马克思主义的创新和发展。创新21世纪中国的马克思主义要从中国传统文化,党的历史和人类历史,人民群众和实践中汲取养分、智慧、经验和力量,在回答重大理论和解决重大问题过程中涵养和建构21世纪中国化马克思主义。     

21世纪马克思主义:内涵、主题与方法论

由中国马克思主义者提出的"21世纪马克思主义"范畴有着独特的含义,既指马克思主义在21世纪全球发展的前景、趋势和意义,也指马克思主义在中国已经形成与将要形成的理论样态、发展进程和世界影响。21世纪马克思主义的时代主题是,一方面基于全球资本主义批判和替代性道路规划的高度,深化对人类社会发展规律的探索,在新世纪新形势下为实现全人类的解放和普遍幸福创造条件;另一方面,通过马克思主义本土化来解决各国面临的时代课题,特别是基于社会主义中国已成为马克思主义研究中心的事实,凝练中国经验,创新理论形态,凸显中国化马克思主义理论成果及其世界历史意义。创新发展21世纪马克思主义的方法基本要义在于,充分而彻底地理解马克思主义整体性和21世纪全球的客观社会现实,在解决时代课题中实现理论创新与实践创新的统一。     

在理论和实践互动中发展21世纪中国的马克思主义

发展21世纪中国的马克思主义显示了中国成就基础上的理论自信。创新21世纪中国的马克思主义要坚定马克思主义理论的基本立场、观点和方法,要立足时代弘扬中华优秀传统文化,把握世界大局贡献中国智慧,在回答重大理论问题和解决重大实践问题过程中涵养和建构21世纪中国化马克思主义。     

《资本论》的历史地位和当代价值——纪念马克思诞辰200周年

随着社会主义制度的建立和不断完善,《资本论》历久弥新,愈益显示出理论的先进性和科学性。学习和研究《资本论》,首先要明确其历史地位,其次要挖掘《资本论》的当代价值体现。《资本论》的历史地位主要表现在,一方面其提供的方法论和理论体系对人类社会科学理论和思想产生了深远影响,另一方面对人类社会发展进程产生了深刻而广泛的影响。《资本论》的当代价值主要表现在,深入学习和研究《资本论》,有助于培养和提高我们科学认识人类社会及其发展规律的能力和逻辑思维能力;有助于科学认识当代世界经济发展的本质及其趋势,进一步增强建设社会主义的自觉性和信心;有助于更好地认识和掌握现代市场经济运行规律,进一步发展当代中国马克思主义政治经济学。