试论以科学发展观为指导促进大学生全面发展

高校教育工作者要深入学习十七大精神,贯彻落实科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到高校大学生全面发展的教育工作中,切实把社会主义核心价值体系融入大学生全面发展教育的全过程,让大学生通过树立正确的理想和信念、学好科学文化知识、全面发展个性和积极参与社会实践活动等形式实现全面发展.     

试论以科学发展观为指导促进大学生全面发展

高校教育工作者要深入学习十七大精神,贯彻落实科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到高校大学生全面发展的教育工作中,切实把社会主义核心价值体系融入大学生全面发展教育的全过程,让大学生通过树立正确的理想和信念、学好科学文化知识、全面发展个性和积极参与社会实践活动等形式实现全面发展。     

科学发展观视阈下大学生的法律素质教育

科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观视阈下大学生的法律素质教育应该围绕"以人为本"的教学理念,从课堂教学、法律校园文化教育等方面"统筹兼顾"地实现大学生的法律素质教育"全面协调、可持续"发展。科学发展观战略思想对大学生法律素质教育的建设和完善具有重大的指导意义。     

践行科学发展观 促进大学生的全面发展

科学发展观是以人为本的新型发展观,在新形势新环境的影响下,用科学发展观指导大学生的全面发展显得尤其重要。从马克思主义关于人的全面发展的理论概述出发,通过分析和阐述科学发展观与大学生全面发展的关系,提出科学发展观指导大学生全面发展的途径。     

论科学发展观、社会和谐、小康社会的相互关系

科学发展观、社会和谐、全面建设小康社会三者之间的关系是:全面建设小康社会的目标催生科学发展观.科学发展观的建立,对全面建设小康社会提出了社会和谐的要求.科学发展观的建立,社会和谐要求的提出,使我们的发展目标由实现小康发展为全面建设小康社会.     

以人为本促进大学生的全面发展

以人为本是高校教育的新理念,解决大学生全面发展问题必须依靠以人为本.以人为本是以大学生的全面发展为本,以人为本是实现大学生素质全面发展的基础;以人为本决定着大学生全面发展教育的目标、内容和方法.     

科学发展观视野下对可持续发展理论的审读

科学发展观丰富了发展的理论.是对可持续发展理论的高度概括和极大发展,是当代人对未来社会发展的一种前瞻性思考和科学判断.科学发展观坚持以人为本为核心的全面、协调、可持续发展,特别强调提高发展的质量.科技创新是实现科学发展的有效途径.发展中国家和欠发展国家只有树立了科学发展的理念,才能摆脱现实困境、从战略意义上真正缩小与发达国家的差距,从本质上实现经济社会的全面进步.     

树立科学发展观实现可持续发展

树立以人为本和全面、协调、可持续的发展观,这是我们党对现代化建设指导思想的重大发展,反映了全面建设小康社会的目标要求,对于现代化建设顺利推向前进,具有重要的现实意义和深远的历史意义。坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则。而实现可持续发展,则是科学发展观的重要体现,也是科学发展观的重点所在。可持续发展,就是要在发展经济的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的永续利用,实现经济社会的永续发展。我国以…     

浅论烟草行业新进大学生的培养

创新求变、人才兴企是企业贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现企业又好又快发展的必由之路.本文简要概括了新进大学生的特点,分析了烟草行业环境特征,阐述了优化新进大学生成长环境的措施,并对烟草行业创新新进大学生的培养模式进行了探讨.     

多校区管理模式下大学生学习型党组织建设途径创新研究

学习型党组织建设是党的十七届四中全会提出的一项重要任务。创新大学生学习型党组织建设途径对于进一步促进高校党建工作,贯彻落实科学发展观,促进大学生的全面发展,更好地实现高校的历史使命具有十分重要的现实意义。     

关注民生是贯彻落实科学发展观的必然要求

以人为本是科学发展观的核心,为人民谋利益、让人民共享发展成果.坚持科学发展观,必须更加关注民生,在实现、维护和发展人民群众根本利益中促进人的全面发展,进而推动经济社会又好又快发展.     

学习贯彻科学发展观推动合浦科学发展

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.合浦实现跨越发展就要用"三真"对待科学发展观,第一,要真学,全面准确地把握和理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求.第二,要真信,解放思想,转变观念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性.第三,要真用,结合合浦的实际认真实践科学发展观,推动合浦科学发展.     

坚持以人为本 树立科学的发展观

以人为本,就是要创造公平公正的社会环境,以不断满足人的全面需求,促进入的全面发展作为发展的根本目的和动力.树立科学发展观,就是把坚持以人为本和实现经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,按照"五个统筹"的要求推进改革和发展.科学发展观的明确提出和逐步树立,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的深化,是"三个代表"重要思想的具体体现.     

以科学发展观指导大学生思想政治工作

树立和落实科学发展观,是党中央作出的重大决策,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是当前和今后一个时期大学生思想政治工作的重要任务。以科学发展观指导大学生思想政治工作,要求做到:确立“以人为本”观念,促进大学生全面发展;确立全面观念,在突出重点中全面谋化工作;确立协调观念,促进各项工作有机统一;确立长远观念,对工作进行周密组织动态控制。     

树立和落实科学发展观顺利实施"十一五"规划

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观,是顺利实施"十一五"规划的根本指导思想.科学发展观是时代的产物,它的提出具有深厚的实践基础和现实依据,是中国共产党对社会主义现代化建设规律认识的又一次与时俱进.全面贯彻落实科学发展观,用科学发展观统领经济社会发展,是全面建设小康社会和实现"十一五"时期发展任务的关键所在.     

论科学发展观、社会和谐、小康社会的相互关系

科学发展观、社会和谐、全面建设小康社会三者之间的关系是:全面建设小康社会的目标催生科学发展观。科学发展观的建立,对全面建设小康社会提出了社会和谐的要求。科学发展观的建立,社会和谐要求的提出,使我们的发展目标由实现小康发展为全面建设小康社会。     

路径与目标:科学发展观与人的全面发展之论辩

发展问题是人类共同面临的一个历久而弥新的问题。近代以来人类社会发展的历史告诫世人:发展不仅仅是一个经济范畴,更是一个社会范畴和人文范畴。解读科学发展观,不能脱离科学发展观的人本向度,不能不详察人的全面发展问题。发展在本质上只能是人的发展,社会的全面进步最终也应该体现在人的进步和人的全面发展上。科学发展观能够实现经济、政治、文化和社会的全面和谐发展,而人要实现全面发展就必须以这些为基本条件。我们只有坚持和贯彻好科学发展观,才能实现构建社会主义和谐社会的目标,促进整个社会和人的全面发展。     

科学发展观的人本维度解读

科学发展观,是我们党对马克思主义人本理论的创新和发展.以人为本是科学发展现的核心价值.坚持以人为本,是建设社会主义和实现共产主义、巩固我党执政地位的必然要求,同时也符合当今世界时代潮流和当代中国的现实国情.要深刻理解科学发展观的人本思想内涵,及其历史唯物主义基础.要贯彻落实科学发展观,在经济社会中促进人的全面发展.     

马克思主义发展观管窥

科学发展观是我们党和国家全部工作的强大思想武器和党必须长期坚持的重大指导思想.不断对其马克思主义发展观的哲学基础和理论依据进行深入剖析和挖掘,对于当前深入学习贯彻落实科学发展观具有十分重要的现实意义.中国共产党人正是从马克思主义发展观物质生产实践的逻辑起点出发,把发展作为科学发展观的第一要义,同时从马克思主义发展观人的自由、全面发展的核心观点和人与自然、人与社会及人与人的和谐共生的价值目标出发,将以人为本作为了科学发展观的核心,并据此提出必须以经济建设为中心,坚持全面协调可持续地科学发展,为实现我国经济社会的全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础.     

树立科学发展观统筹经济社会协调发展

科学发展观是统筹经济 社会协调发展的指导方针 科学发展观是解决我国当前经济社会发展诸多矛盾所必须遵循的基本原则,是我们实现经济社会和人的全面发展所必须长期坚持的指导方针.