学习实践科学发展观 全面推进人大财经工作

学习实践科学发展观,一要结合本单位、本人工作实际,学好科学发展观;二要在学好科学发展观的基础上,实践好科学发展观,指导工作。即在做到真学、真信、真懂的基础上,真用,学以致用,因此,讲两点体会。一、深入学习科学发展观,用科学发展观指导人大财经工作(一)关于科学发展观的基本认识科学发展观的哲学定位:科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。     

学习实践科学发展观的思考

在深入学习实践科学发展观的活动中,必须完整准确地把握科学发展观。文章提出对科学发展观的三点认识,一是要提升对科学发展观的认识,把科学发展观作为指导实践的哲学世界观;二是要拓宽对科学发展观的理解,把科学发展观作为完整的理论体系来把握;三是要强化对科学发展观的落实,提高实践科学发展观的能力,真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目的。     

民主党派贯彻落实科学发展观的角色定位

科学发展观的提出为社会各项事业的发展提供了强大的思想武器和行动准则,也为民主党派开展工作提供了新思路。新时期民主党派工作要与时俱进,上台阶、上水平,就必须站在新高度,把握科学发展观的精神实质,争做贯彻落实科学发展观的学习者;立足新起点,明确科学发展观的时代价值,争做贯彻落实科学发展观的实践者;着眼新视角,对照科学发展观的根本要求,争做贯彻落实科学发展观的监督者;开拓新思维,提升科学发展观的科学内涵,争做贯彻落实科学发展观的研究者。     

科学发展观视域下和谐社会的建设

科学发展观是和谐社会建设的根本指针,是构建和谐社会的重要途径和保障。本文主要论述了在科学发展观视域下,和谐社会建设以科学发展观为统领的意义、科学发展观促进和谐社会进程的途径以及正确认识科学发展观与和谐社会的关系,从而期望以科学发展观为统领促进和谐社会的建设。     

以科学的态度认识和落实科学发展观

树立和落实科学发展观,具有十分重要的理论意义。科学发展观的第一要义是强调发展;科学发展观的根本要求是要坚持统筹兼顾;科学发展观的本质要求是坚持以人为本:树立和落实科学发展观要以科学的态度来对待科学发展观,尤其要转变政绩观念,转变经济增长方式,转变政府职能。总之,在落实科学发展观问题上,尤其要求真务实。     

影响和制约落实科学发展观的深层次矛盾问题的研究

科学发展观是一个重大的理论问题和实践问题。本文从科学发展观与科学发展观的内涵、影响和制约落实科学发展观的深层次矛盾问题及落实科学发展观、走出困境,构建和谐社会等方面进行了研究,试图对此问题形成比较系统、有一定意义完整的体系,对科学发展观研究的进一步开展有一定意义。     

科学发展 关注民生——以江西为例看科学发展与改善民生的关系

科学发展观同民生直接相关,解决民生问题必须深入贯彻落实科学发展观。深入贯彻落实科学发展观,要求我们坚持以人为本,加快推进以改善民生为重点的社会建设。只有科学发展观落实好了,民生问题才能解决好;只有着力解决好民生问题,才能把科学发展观落到实处。     

科学发展观的五重文明维度

科学发展观要求社会经济的发展和人民物质生活水平的提高,它表现为物质文明的进步,体现了科学发展观的物质文明维度;科学发展观要求人民民主权利的增加和人民民主程度的提高,它表现为政治文明的进步,体现了科学发展观的政治文明维度;科学发展观要求社会文化艺术的发展和人民精神生活的丰富,它表现为精神文明的进步,体现了科学发展观的精神文明维度;科学发展观要求良好的社会环境和人与人的和谐相处,它表现为社会文明的进步,体现了科学发展观的社会文明维度;科学发展观要求良好的生态环境和人与自然的和谐相处,它表现为生态文明的进步,体现了科学发展观的生态文明维度。     

论科学发展观的“以人为本”原则

胡锦涛同志在“七一”讲话中指出,“要紧密结合贯彻科学发展观的实践,加强党的先进性建设”,强调“坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持用科学发展观武装全党,进一步把全党的思想统一到科学发展观上来。“”要把科学发展观作为检验党的建设的重要标准。”在新世纪新阶段要牢固树立和落实科学发展观,就需要我们深入理解、准确把握其内涵,特别是作为科学发展观本质和核心的以人为本原则的内涵。一、以人为本科学地诠释了发展手段和发展目的统一。以人为本是科学发展观的核心和本质,也是区别于传统发展观的根本标志。传统发展观见物不见…     

树立、落实科学发展观推进学校各项事业全面、协调、可持续发展

高等学校学习好、贯彻好、落实好科学发展观具有重要而深远的意义.全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内涵,落实科学发展观必须抓住机遇、认清形势、科学定位、谋划发展、规划未来;科学发展观的本质和核心是以人为本,落实科学发展观必须大力推进体制和机制创新,充分调动师生员工的积极性;提高办学效益是科学发展观的根本要求,落实科学发展观,既要积极发展,又要依法治校、规范管理;科学发展观的目的是发展,坚持科学发展观就是要把发展作为解决学校改革中出现的一切问题的关键.     

论科学发展观重大战略思想的理论体系

新一届中央领导集体在新的实践的基础上形成了以科学发展观为核心的一系列重大战略思想。在实践中,科学发展观已经具有非常丰富的理论内涵,已经形成为一个完整的理论体系。科学发展观重大战略思想的精神实质是实现又快又好的发展;科学发展观重大战略思想的核心理念是以人为本;科学发展观重大战略思想的现实目标是构建社会主义和谐社会;科学发展观重大战略思想的理论主线是全面、协调、可持续发展;科学发展观重大战略思想的关键环节是加强党的执政能力建设和党的先进性建设。科学发展观重大战略思想的理论体系的形成,为党和人民的事业提供了新的理论指导,从而把马克思主义中国化的历史进程推向一个崭新的境界。正确认识和全面把握科学发展观重大战略思想的理论体系,对于进一步贯彻落实科学发展观、牢固确立新的指导思想、顺利完成构建社会主义和谐社会的现实任务具有非常重要的意义。     

树立科学的发展观

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观.全面发展是科学发展观的重要目的;协调发展是科学发展观的基本原则;可持续发展是科学发展观的主要内涵;以人为本是科学发展观的核心内容.     

论科学发展观的经济伦理基础

科学发展观的提出反映了人类选择合理的生存方式和发展方式的道德追求 ,有着深刻的经济伦理底蕴。人的全面发展是科学发展观的实质 ;经济、社会、环境的和谐发展是科学发展观的目标 ;代际与人际公平是科学发展观的道德基础。依靠经济伦理规范的约束、引导、示范、激励 ,可以使科学发展观构建在坚实的经济伦理基础上。因此 ,在推进社会主义科学发展观的进程中 ,不但要加强科学发展观的各项制度创新 ,还要高度重视其经济伦理基础。     

对科学发展观的哲学思考

科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观。马克思主义唯物辩证法和唯物史观是科学发展观的哲学基础;马克思主义社会发展理论是科学发展观的理论依据;经济社会和人的全面发展正是科学发展观的精神实质和根本目标。牢固树立和全面理解科学发展观,对我们进一步开创中国特色社会主义事业新局面具有十分重要的意义。     

试论科学发展观的大众化

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,当代马克思主义的大众化必然内在地包含着科学发展观的大众化。科学发展观的大众化要准确把握大众化主体、全面理解科学发展观的科学内涵、注重理论的通俗化、突出大众化的实践性,把科学发展观真正变成指导广大人民群众推进中国特色社会主义建设的强大理论武器。     

以人为本：科学发展观的基本价值取向

科学发展观内涵丰富,涉及政治、经济、文化等各个方面,它的核心内容是全面、协调、可持续,而以人为本是它的本质。“以人为本”是科学发展观的基本价值取向,是科学发展观的灵魂,也是科学发展观的创新点,它充分体现了新的中央领导集体执政理念上的与时俱进。落实科学发展观,关键在坚持“以人为本”。     

科学发展观：马克思主义中国化的最新成果

以胡锦涛为总书记的党中央坚持和继承马克思主义关于发展的学说和我们党的三代领导集体关于社会主义发展的理论,提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是我国经济社会发展的重要指导方针。我们要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。     

科学发展观与新时期统战工作的理论思考

正确理解、把握和坚持科学发展观,能够更好地推进新时期统一战线的建设工作。从科学发展观的内涵精神、新时期统战工作的地位、推进新时期统战工作的发展三个角度看贯彻落实科学发展观与新时期统战工作的关系、贯彻落实好科学发展观的极端重要性及贯彻落实科学发展观的现实指导作用,对于新时期统战工作有着非常重要的意义。     

构建全面落实科学发展观保障机制

深入研究科学发展观的内涵、意义固然很重要,但如何深入探讨全面落实科学发展观的保障机制显得更重要。构建全面落实科学发展观的保障机制,要从建立和完善教育培训机制及科学发展观的动力机制、科学决策机制、政绩考核机制、制度保障机制等方面着力。     

建立和完善体现科学发展观要求的地方党委领导机制和工作机制的思考

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是建设中国特色社会主义的重大战略思想。科学发展观的实现程度,在很大程度上决定于体制、机制的科学性和合理性。地方党委贯彻落实科学发展观,必须把建立和完善体现科学发展观要求的领导体制和工作机制摆到突出位置上来。