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通城县五里镇党委中心学习组始终把科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列党的理论创新成果和党的先进性理论作为学习重点,着眼于学,注重于用,本着学理论、抓运用、促发展的思路,把理论学习转化为科学思维方法、抓工作的实践、改造主客观世界的能力,在学习形式上求"活",在理论调研上求"深",在解决问题上求"准",在工作落实 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2017,(11)
<正>开展“两学一做”学习教育,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。作为铁路企业的一名党员干部,要主动适应常态化制度化要求,坚持不懈强化理论武装,持之以恒淬炼党性修养,在岗位实践中严实担当、勤勉工作,努力争做合格党员,为推动企业“强基达标、提质增效”发挥积极作用。坚持在“学”字上拓展,推进理论学习制度化。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,首先要把学习 相似文献
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《学习月刊》2000,(6)
自1996年城区合并以来,我们樊城区行管局党组中心学习组始终注重政治理论学习,提高自身素质,强化服务观念和创新精神,树立机关后勤“科学管理,保障有力,服务规范“的新形象,两个文明建设取得可喜成绩。一、强化班子素质,促进机关作风建设局中心组从机关后勤工作和思想实际出发,坚持行之有效的学习。一是在学习时间上做了硬性规定;二是在学习方法上采取“四学制“,即集中学、分散学、个人学、补课学;三是在学习内容上,把邓小平理论和党的政策、法规分成专题学习,并结合形势选学有关理论文章;四是注重学习效果,学以致用,要求每位成员针对学习内容,每年学习笔记不少于1万字,并撰写有一定质量的调研材料,在报刊上发 相似文献
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武威铁路分局武南车务段,在运输市场激烈竞争条件下,围绕生产经营和走向市场这个主题,坚持抓党风廉政建设,在提高领导班子、党员干部、职工群众整体素质这“三项工程”上下功夫,开展了一系列富有成效的工作。抓好“龙头工程”———突出党委领导班子建设这个关键武南车务段党委始终把领导班子建设作为关键,从全段实际出发,坚定不移地抓好班子和干部队伍建设,不断加大领导班子思想建设力度,提高其廉洁从政意识:一是加强班子的理论学习,做到年有计划、季有安排、月有落实,组织班子中心组成员,重点学习邓小平理论和江泽民同志的重… 相似文献
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王剑辉 《党的生活(青海)》2022,(3)
近年来,班玛县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党员干部教育培训作为推进党建引领经济社会高质量发展的有效手段,坚持上好“六堂课”,推进党员教育培训规范化、制度化、长效化建设,着力锻造忠诚干净担当的高素质党员干部队伍。上好领袖思想“必修课”。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部的“必修课”,引导广大党员读原著、学原文、悟原理,推动领袖思想生动有效进学堂、刻骨铭心进头脑。建立习近平新时代中国特色社会主义思想“逢会必学”制度,及时跟进学习新理论、领悟新思想、落实新要求。 相似文献
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正近年来,北票国税局机关党委深入贯彻落实全面从严治党新要求,开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极推进"基层组织建设年"、"两学一做"学习教育等活动,充分发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,真抓实干,勇于创新,开创了党建工作新局面。规范党内政治生活,夯实党建工作新基础领导带头、率先垂范,切实加强党的政治建设。局党组坚持中心组学习制度,每月至少开展1次政治理论学习。定期召 相似文献
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今年以来,中共红山区委紧紧抓住用建设有中国特色 社会主义理论武装全党这条 主线,坚持突出重点,拓宽渠 道,学以致用,务求实效的十 六字原则,使理论宣传、理论 教育工作在改革和建设的新 形势下找到了应有的位置,发 挥了应有的作用。 突出重点、抓住关键性问题学深学 透 本着学习要精、要管用的 原则,他们确定了四个重点内 容。一是:“解放思想,实事求是,走自己的路”的观点,二是:“社会主义的本质是解放生产力、发展 生产力”的观点;三是“经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济新体制”的观点;四是“两手 抓,两手都要硬”的观点。为把… 相似文献
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“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的标准,赋予了好干部新的时代内涵,是好干部之质、之本。我们必须把“二十字”标准贯穿干部工作始终,让更多好干部育得出、选得上、用得好、管得住。在教育培养中把握标准,让好干部成长有方向。“好干部”不会自然而然产生,要靠组织长期持之以恒地培养。一是坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员干部理想信念、宗旨意识、党性修养和作风养成教育,引导党员干部更加自觉地坚定道路自信、理论自信、制度自信,始终做靠得住、信得过、能放心的好干部。 相似文献
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扎那 《哈尔滨市委党校学报》2010,(2):62-65
要提高党员干部用理论指导实践的水平,其基本方针是“要精、要管用”,基本途径是实现理论体系的应用转化,基本理念是研究问题,工作重心是研究现实问题,重要取向是提高解决实际问题的能力,基本的教育形式是研究型教学,基本特点是坚持实践创新、理论创新和理论武装的统一。理论体系武装之成效最终应当体现在每位党员干部的实际工作绩效中,因此,理论学习应当针对每个党员干部的特性和不同需要,进行个性化培训,以克服理论学习中长期存在的针对性不强、学用脱节、形式主义等现象。 相似文献
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坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民一是坚持以党员领导干部为重点,示范带动全市党员干部的学习。进一步完善各级党委理论学习中心组学习制度,在处级以上领导干部中实行在线学习制度,通过举办各种学习班、研讨班、培训班 相似文献
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近年来,南靖县委学习中心组不断加强理论学习,紧紧围绕党的十五大主题,在全面、正确领会和掌握党的十五大精神上下功夫,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,学以致用,极大地促进了全县两个文明建设协调发展。一、坚持"四个学",探索学习有效形式县委把加强理论学习作为党要管党、加强党的建设和提高党员干部素质的一项根本任务,进一步完善理论学习制度,有计划、有步骤地采取形式多样的理论学习,主要表现在"四个学"。1、完善制度强化学。一是健全学习组织,成立 相似文献
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新吉林大学组建以来,紧密结合实际,大力推动科学理论深入基层、深入实际、深入人心工作,积极探索改革发展的新思路,取得了较好效果。 一、坚持“学精管用”的原则,将理论落到学校工作实处 校党委始终坚持“学精管用”的原则,确定了适应新形势需要的理论工作战略目标,密切联系学校实际,开展切实可行的理论工作。 ——制定规章制度,理论工作深入 相似文献
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姜华 《四川党的建设(城市版)》2005,(8):23
在先进性教育活动中,要始终确保群众满意,就必须根除部分党员及党员干部身上存在的突出问题,时刻在群众最“盼”上赢民心,在群众最“急”上见真情,在群众最“怨”上改作风,在群众最“难”上见实效,着力探索构建先进性教育活动“一阵子”,党员保持先进性“一辈子”的长效机制。强化理论,积聚内能,着力构建学习机制。思想建设是党的建设的灵魂和根本。提高党员队伍的思想素质,核心任务就是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。一是建立完善党员学习教育制度,在完善“中心组学习”和“支部学习”的基础上,着力把领导定期讲党课制度化,… 相似文献
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去年以来,清水县在“两学一做”学习教育中不断创新制度机制,达到了用规范管用的制度来保障支撑学习教育深入开展的目的.结合一年多的工作实践和思考,笔者认为,当前只有继续健全完善务实管用的制度机制,才能实现“两学一做”学习教育常态化制度化,也才能使广大党员补足“精神之钙”、筑牢“党性之魂”. 相似文献
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扎那 《哈尔滨市委党校学报》2008,(6)
党的十一届三中全会以来理论武装工作的30年,是帮助党员干部弘扬理论联系实际优良学风的30年,是提高党员干部用最新理论成果指导实践能力的30年。新时期理论武装最基本的含义,就是在全党开展中国特色社会主义理论体系宣传普及教育活动,推动当代中国马克思主义大众化;就是实现和巩固马克思主义的指导地位,巩固全党团结奋斗的共同思想基础,将其转化为党员干部的自觉追求;就是用理论体系来凝聚力量,鼓舞斗志,引领风尚。一、30年理论武装的基本经验1.帮助党员干部实现邓小平理论与实际相结合,提高用邓小平理论指导实践的能力。⑴按照要精、要管用的原则,把学习重心放在把握邓小平理论的科学体系和精神实质上。理论之精义、理论学习之重心在于体系和精神实质,与实际相结合的理论重心应当放在理论之体系和本质上。⑵邓小平理论武装工作要以解决党员干部世界观和方法论问题为目的。学会用邓小平领导中国改革大业所坚持的实事求是的原则和理论联系实际的方法来观察、分析、看待中国的现实。⑶理论武装要针对“变化了的实际”,重点解决“变化了的实际”所带来的新问题,不断研究解决改革开放和现代化建设中的新情况、新问题。⑷使邓小平理论的学习贴近初级阶段的基本国情,贴近党的路线、... 相似文献