谨防“灯下黑”

组织部作为主管干部培训工作的部门，在干部教育培训工作方面进行了诸多的探索与创新，取得了一定成效。但对组织部门、组工干部的培训却相对较少，组工干部教育培训存在“灯下黑”的现象。     

加强干部教育培训工作的对策思考

干部教育培训专业是党的事业的重要组成部分，要大力加强干部教育培训工作，努力提高教育培训质量。一要提高认识、转变态度、开拓进取，大力推进干部教育培训的创新与改革；二要以综合协调为方法，完善规划与组织，进一步提高干部教育培训的统筹性；三要以干部需求为导向，改革内容与形式，进一步提高干部教育培训的针对性；四要以优质高效为目标，创新管理与考核，进一步提高干部教育培训的实效性；五要以培训进修为抓手，大力提高教师综合素质，夯实干部教育培训工作基础。     

干部培训要立足“一个重点，两个结合，六项活动”

大规模培训干部、大幅度提高干部素质是党中央对各级党校培训干部提出的一项战略任务。在新形势下，党校要做好干部教育培训，必须建立健全干部教育培训的制度体系，通过立足“一个重点，两个结合，六项活动”的教学创新，坚持以往培训干部好的做法，切实解决带有共性的机制问题，推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化。     

乌当模式：干部教育培训的创新借鉴

一 党的十八大报告提出加强和改进干部培训,应以各类干部的特点和需求为导向,创新培训理念,科学确定培训规划和计划,增强教育培训的前瞻性;坚持培训方式创新,进一步增强实效性。各级、各类干部培训单位在贯彻落实党中央关于开展干部大教育、大培训指示精神中,正面临着在整体上创新干部教育培训工作的迫切要求。在新的历史时期进行干部教育培训工作的创新，必须紧紧围绕增强干部教育培训针对性和实效性展开。     

提升干部教育培训实效

坚持"走出去"与"请进来"相结合,坚持理论培训与实践培训相结合。采取课堂教学、案例分析、体验观摩、学习交流等方法,使培训效果得到进一步提高。兰坪县将干部教育培训列为干部工作的重要内容,通过科学设置培训内容、创新培训模式、完善培训机制等,全方位提升干部教育培训工作,为推动全县经济社会发展凝聚了干事创业的正能量,提供了坚实的智力支持和人才保证。科学设置培训内容突出培训针对性     

联系实际创新路 加强培训求实效——以成都市委党校构建干部教育培训新格局为例

当前,我国干部教育培训事业进入了一个大发展时期。以胡锦涛同志为总书记的党中央从党和国家事业发展全局出发,提出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务。中共成都市委党校根据新世纪新阶段对干部素质和干部教育培训工作的新要求,以中央、省级干部培训院校为依托,进一步完善适合于基层党校特点的干部培训远程教育网络平台和干部培训系统,为开辟多元化的干部网络培训格局推出新的举措。     

对个性化干部培训的几点思考

个性化培训理念是近年来干部教育培训研究的热点,对于分析干部培训中存在的若干问题,提高干部培训的效果和质量,切实回答学员的实际问题,实现干部教育培训工作的针对性和科学化、规范化,具有重要意义.     

优化培训机制 锤炼合格队伍

银川市认真贯彻中央关于新时期干部培训工作精神,把提高干部执政能力作为干部教育培训的工作重点,健全培训机制,创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,形成新形势下干部教育培训新格局,为全市经济社会发展提供了坚强的政治保证和组织保证。     

干部教育培训“上新”

“欲筑室者,先治其基。”近日,中共中央印发修订后的《干部教育培训工作条例》(以下简称《条例》),旨在推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化。近年来,从教育培训机构看,除地方党校外,多地还雨后春笋般冒出各类干部培训院校,其中一些凭借独创新颖的形式、扎实过硬的教学质量脱颖而出,但也不乏滥竽充数者。从培训对象来看,一些干部抱着“完成任务”的心态去培训,使效果大打折扣,甚至个别干部将培训当成“聚会场”“休息区”“旅游团”,使培训发生“变异”。     

“互动式案例教学”的做法与体会

遵照中央颁发的《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，“开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量”，2007年，我校在《处级任职培训班》、《第八期政法干部培训班》、《中青年干部培训班》等三个主体班次先后进行了“互动式案例教学”。本人作为教学成员之一参与了教学的全过程，其问有许多收获与感受，现将具体做法和体会归纳如下。     

目前干部教育培训中的问题探析

干部教育培训目前还存在许多不容忽视的问题,主要有：一是对干部教育培训的重要性认识不到位,改革创新意识缺乏;二是工作统筹性不够,尚未形成完善的组织体系与运行机制;三是工作针对性不强,教育培训的需求导向有待进一步落实;四是工作实效性不高,干部教育培训质量远未达到理想的效果;五是工作基础不牢,教师综合素质及工作与生活待遇亟待提高。     

创新干部培训的理念和方式

加强干部教育培训工作,最重要的是要理论联系实际,加强培训效果,不断探索干部教育培训工作的新方法新途径,增强教育培训工作的针对性和实效性,提高各级领导干部解决实际问题的能力。     

桐柏县“四个结合”提升干部教育培训工作水平

在新一轮大规模干部教育培训工作中，桐柏县采取“四个结合”不断提高干部教育培训工作的科学化和规范化水平。一是“组织调训”与“自主选学”相结合。探索在部分主体班次和专题研修班中试行“自主选学”，结合干部培训的不同需求，合理开发培训项目菜单。二是“主要渠道”与“社会资源”相结合。在发挥好主渠道作用的基础上，县委每月邀请国家级教学团队为全县领导干部进行集中授课，每年分层次组织外出轮训。     

扎实搞好干部培训 提高服务科学发展的本领

在州直认真贯彻落实全国、全区党校暨干部教育培训工作会议精神，深入推进学习实践科学发展观活动的新形势下举办大规模的干部培训活动，对于扎实推进新一轮大规模培训干部工作，促进州直经济社会更好更快发展具有十分重要的意义。下面，我就做好新形势下的党校暨干部教育培训工作讲几点意见。     

充分发挥网络在干部培训中的作用

当今世界,现代信息技术迅猛发展,正在引发干部教育培训手段和干部学习习惯的根本性变化。运用现代技术手段开展干部网络培训,是干部教育培训工作适应现代化信息化社会发展的要求、不断改革创新的具体体现。各地各单位一定要充分认识开展干部网络培训工作的重要性和必要性,切实把这项工作抓紧抓好抓出成效来。     

以“周末课堂”为抓手 创新干部教育新模式

为了认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》，中共监利县委党校着眼于解决干部教育培训与形势发展需求存在的矛盾，以满足干部培训学习个性化、差别化为导向，努力创新培训模式，于2008年推行了以全县党政干部“周末课堂”为主要形式的“自主选学”新模式。     

强化干部培训力度为领导干部能力建设提供有力支持

加强干部培训是提高党的执政能力的重要途径,是为全面建设小康社会提供坚强组织保证的现实需要.在干部培训工作中,我们要创新干部培训机制,使干部教育培训充满生机与活力,强化干部教育培训方式,加强干部能力培养.     

培训“第一资源” 支撑“第一要务”

正福泉市"实践——创新——再实践——再创新"的干部教育培训,推动全市经济社会呈现增速加快、效益向好、结构优化、活力增强、民生改善发展态势。福泉市紧紧围绕为科学发展服务、为干部成长服务的干部教育培训工作定位,在全市形成了一种"改造我们的学习"的良好风气,培养造就了一批批信念坚定、作风优良、素质     

坚持“党校姓党” 推进改革创新

随着新一轮大规模培训干部工作的深入推进，市委党校面临的形势和任务发生了深刻的变化。一是培训规模不断扩大，培训班次不断增加；二是干部的学历和知识层次不断提高；三是高校和社会培训机构进入干部教育培训领域，形成开放竞争的格局。面对压力和挑战，我们认真贯彻中央和市委精神，始终坚持“党校姓党”，积极推进改革创新，努力打造并提升核心竞争力，高质量完成了各项培训任务，发挥了首都干部教育培训的主渠道作用。     

吸足“地气” 打造精品——“送培训下基层促发展”调查组赴灵川的调查与思考

为提高干部教育培训的针对性和实效性,＂送培训下基层促发展＂调查组赴灵川开展实地调查、走访,了解基层所思所需,为党校今后干部教育培训改革创新提供启示。