浅析油田企业外闯市场应收账款的管理

应收账款在油田企业外闯市场初期发挥了积极的作用 ,但随着油田外闯市场力度的不断加大 ,应收账款中出现的问题越来越成为制约油田企业外部市场生存发展的决定因素。加强油田外闯市场应收账款管理也就成为企业财务管理的一个重要组成部分。把握油田企业外闯市场的特点和现状 ,有利于探索出油田企业加强外闯市场应收账款的管理办法。     

浅谈如何做好油田外部市场队伍的党建工作

随着胜利油田外部市场开拓力度的不断加大,外闯市场队伍逐年递增。在远离油田本部、工作环境复杂、生活条件艰苦,又有来自市场压力、竞争考验和外部诱惑的情况下,在油田外部市场队伍中加强党建工作,保持党的先进性,提高拒腐防变和抵御风险能力,使党员干部以积极的姿态应对各种挑战,是促进油田外部市场又好又快发展的必由之路。     

石油企业外闯市场单位建立激励机制之我见

现代企业的竞争核心是人才的竞争,为继续保持外部市场良好的发展态势,石油企业外闯市场单位加快建立激励机制势在必行。为此,可以采用目标分解法、奖惩激励法和情感激励法三种有效方法,以激发、调动职工群众的积极性、主动性和创造性,实现外闯市场企业的健康发展。     

胜利油田再就业培训工作的难点及对策

目前胜利油田下岗失业群体层次复杂,依赖油田"等、靠、要"的思想严重,参加再就业培训的热情不高,油田再就业培训的效果不很明显。如何有的放矢地提高油田下岗失业人员参加再就业培训积极性,提高油田再就业培训工作的质量和效果,增强社会化就业能力,是油田再就业培训工作者亟待解决的问题。     

英国外警培训工作的特点及启示

英国外警培训工作在培训模式、课程设置、培训管理、师资来源、质量保障体系建设等方面特色鲜明,是影响国际警察培训发展的一支重要力量。结合我国外警培训工作发展现状,应该在培训理念、授课方式、课程内容、师资队伍、后勤服务等方面加大改革力度,以实现我国外警培训工作由规模数量型向规模质量型转变。     

浅谈党建工作在外闯市场过程中的职能作用

依靠党建来凝聚外闯市场队伍士气,发挥党建作用为外闯市场队伍服务,当好引路人、带路人和开路人,是加强外闯市场队伍管理的一个很重要的组织保障,是企业实现经济最大化的一个最有效途径,对规范外闯市场队伍行为、凝聚人心、提高素质具有重大现实的意义。     

市场经济条件下团干部培训模式思路探索

为大力推进新时期团干部培训工作的创新与发展,改进团干部培训模式,满足团干部培训需求,适应社会主义市场经济发展的需要,必须认真研究市场经济条件下团干部培训工作的现状与改革问题,进一步掌握培训市场的变化规律,完善培训机制,使团干部培训事业在市场经济条件下不断创新与发展。     

做好一线员工培训 确保企业实现长远目标

目前油田企业部分一线员工专业水平不高,严重影响到企业发展。应针对油田生产的要求和员工存在的问题找寻适合油田生产特点的施教方法,达到提高员工综合素质,保证油田正常生产的目的。转变观念、突出技能培训、实施分层分级培训、做好培训需求分析、科学选择受训者、建立科学的培训效果评估体系等,都是有效的方法。     

高职院校服务农村电子商务人才培训研究

乡村振兴战略的实施,极大地推动了农村电子商务的发展。在这种大背景下,农村由于经济基础较弱、起步较晚等,急需既熟悉农村环境又懂专业技术的电子商务人才。现阶段高职院校针对农村电子商务人才的培训经验欠缺,高校与企业对接培训新型农村电子商务人才的模式还存在很多问题。课题研究工作者首先分析了高校培训农村电子商务人才的重要意义和必要性,研究目前开展技术培训过程中的不足,最后结合农村现状,给出改进策略,为促进农村电子商务发展作出贡献。     

浙江油田全员培训战略的思考

在竞争日趋激烈的市场环境下,人才决定一个企业的命运。如何让人成为"才",是每个企业面临的现实问题。中石油浙江油田分公司面对公司人才培养方面存在的问题,提出了实施全员培训战略促使人才成长的思路,提出要统一思想提高认识,明确全员培训的指导思想、工作目标、工作重点,要健全培训的督导检查、考核激励、结果评价三大体系,要久久为功,循序渐进推进全员培训战略。     

新型农民科技培训模式分析及几点建议

培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,是更好地发挥亿万农民在建设新农村中的主体作用的治本之策。新型农民科技培训模式的选择是影响培训效果的关键。本文通过对我国新型农民培训的典型模式进行了有效性分析。科技特派员模式通过科技示范和成果推广转化对农民进行科技培训;农业110模式为农民及时提供信息,从而影响农民的理念;农村经纪人培训模式把农产品与市场联系起来,促进农民的竞争意识;科技示范模式通过对新技术进行推广更新农民的知识。以农民科技培训需求主体为视角,提出了适用于当前对新型农民的因地制宜选择培训模式、注重对以务农为主的青年农民的培养、实现农民科技培训的可持续发展的几点建议。     

新型农民科技培训模式分析及几点建议简

培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，是更好地发挥亿万农民在建设新农村中的主体作用的治本之策。新型农民科技培训模式的选择是影响培训效果的关键。本文通过对我国新型农民培训的典型模式进行了有效性分析。科技特派员模式通过科技示范和成果推广转化对农民进行科技培训；农业110模式为农民及时提供信息，从而影响农民的理念；农村经纪人培训模式把农产品与市场联系起来，促进农民的竞争意识；科技示范模式通过对新技术进行推广更新农民的知识。以农民科技培训需求主体为视角，提出了适用于当前对新型农民的因地制宜选择培训模式、注重对以务农为主的青年农民的培养、实现农民科技培训的可持续发展的几点建议。     

香港特区政府公务员培训模式的启示

“他山之石,可以攻玉。”香港特区政府公务员培训运作模式特点很多,如政府高度重视,岗位培训的观念深入人心;成熟的培训市场,推出了多元化的培训理念;完备的绩效评估体系,保证培训成效;专业、敬业的培训队伍,营造以客为本的服务丈化。同时,我们应客观地看待香港特区政府公务员培训运作模式中存在的不足,借鉴香港公务员培训运作经验,结合我省实际,提高培训成效。     

机动车驾驶人培训考试制度改革研究

随着公安改革的不断深化,传统的公安交通管理工作模式在经济社会迅速发展的背景下已经显现出一定程度的不适应,其中最主要的表现之一便是现行的机动车驾驶人培训考试制度满足不了人民群众日益增长的驾驶培训和考试需求. 2015 年底国务院办公厅下发了《关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革的意见》,这对于公安交通机动车驾驶人管理工作是一次重要的改革机遇,也是机动车驾驶人培训考试制度从传统思维模式向 “互联网 ＋”思维模式的一次重要转变.因此全面解读改革意见的精神实质、系统推进各项改革任务的有效落实、不断促进驾驶人培训考试制度的优化,是最大限度满足机动车驾驶人培训考试需要的唯一途径,对于各级公安交通管理部门具有重大的现实意义和深远的历史意义.     

培训院校人才培养创新初探

培训院校特别是教育干部培训院校，与高等院校一样也是进行人才培养的。培训院校在进行人才培养时。也要“把知识传授给学员”。在培训国际化趋势背景下，注重培训的国际化．是中国的培训院校在人才培养创新方面可供抉择的新举措。为了吸引更多的国际学员来校参加培训，中国的培训院校不仅要对自己的培训国际化办学目标定位准确，而且还要在培训理念、培训文化、培训设施、辅助设施等人才培养资源方面有一定的创新。     

胜利油田国际化人才队伍建设中的几个问题

随着胜利油田进入开发中后期和我国对海外油气资源依存度的不断上升,走出国门开拓海外市场已成为促进油田持续高效发展的必然选择。在胜利油田业务走向国际化的进程中,不仅外闯市场单位需要培养国际化人才,在国内发展同样需要培养国际化人才。由此,加大国际化人才引进和选拔力度,完善国际化人才培养体系、建立国际化人才配置机制与多元化激励机制,成为胜利油田国际化人才队伍建设的新思路。     

石油工程业务高端高效发展的对策

石油工程板块组建成直接隶属中石化石油工程有限公司的地区性公司,在不断增强保障油田勘探开发生产能力的同时,也面临市场竞争激烈、外部市场竞争力不强等问题。石油工程业务高端高效发展的对策,一是加强统筹协调,促进油田内部市场高效发展,加强与油公司的统筹协调,及市场准入和规范管理;二是整合资源、完善体制,做优、做强外部市场,理顺海外市场管理运行方式,积极探索一体化项目有效运行模式;三是以研发、服务、制造一体化为引领,大力推动高端业务发展。整合业务资源,加大政策支持力度,及对高端业务发展的投入。     

销售企业人才培训体系创新(摘要)

<正>在资源供大于求和油品日益同质化的油品零售市场中,销售企业的竞争力将最终体现为业态创新与服务创新,而经营业态创新与服务模式创新的背后,是有竞争力的人才队伍的竞争,而有竞争力的人才队伍的培育是一个长期的战略安排,需要长期适用的、自成体系的、独特有效的培训体系的支撑,外部学历教育与社会培训服务只能起到辅助作用,企业的核心人     

欧洲三国公务员培训的经验与启示

瑞士、丹麦、芬兰实行公务员制度比较早,形成了一整套比较成熟的公务员培训机制和经验。这些国家在公务员培训方面有以下共同特点：在战略上高度重视公务员培训,尤其强调中高级官员培训;注重培训内容的实用性;采用灵活的资源外取师资队伍模式;实行培训机构市场化运作和重视国际合作。     

以观念变革为先导创新在职民警培训模式

创新在职民警培训模式要以观念变革为先导,树立"问题导向意识"、"系统培训意识"和"学员主体意识"。创新在职民警培训模式,要探讨具体的培训策略和方法,加深对深度提问式、案例分析式、模拟演练式和探讨研究式等方法的研究和运用。教师应根据培训目标和培训内容的需要创新培训模式,同时注意提升自身的培训项目设计能力、培训互动引导能力以及培训总结点评能力。