大力推行多媒体网络教学,促进教育和教学改革

在世纪之交 ,面对信息时代知识经济的崛起 ,无论发达国家还是发展中国家 ,都在积极探索利用现代信息技术革新教育 ,以适应未来社会发展的需要。多媒体技术与网络技术在教育中的应用 ,是当今教育技术手段的两大世界性热点 ,将带来教育、教学的重大变革。一、媒体网络教学是现代教育技术的发展趋势根据教育技术的准确定义 :“教育技术是关于教学过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践”。这个表述全面、深刻地抓住了问题的关键和实质。传统的电化教育技术强调了视听媒体的选择和设计 ,但在一定程度上忽视了与之相关的学习…     

谈多媒体在体育教学中的运用

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果。几年来,我在从事体育教学的过程中,尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。现就计算机多媒体技术在大学体育教学中的应用,谈谈我的一些看法和实践。     

浅谈旅游地理的多媒体教学

随着多媒体计算机技术的迅速发展和普及,运用多媒体技术进行辅助教学已经越来越受到广大教职人员的重视,在授课中运用多媒体技术进行辅助教学是现代教育发展的趋势。本文主要结合自己的教学实际探讨利用多媒体技术进行旅游地理教学有哪些优势,以及多媒体技术在旅游地理教学的运用中应注意的一些问题。     

现代教育技术对教学过程的优化作用

随着现代教育技术的发展 ,教学内容、教学方法、教学过程会不断地推陈出新 ,人们对它的地位和作用的认识也会不断深化。可以预言 ,现代教育技术必将成为面向 2 1世纪的重要教育形式之一。现代教育技术对教学过程的优化作用 ,主要体现在 :运用多媒体技术 ,按学生的认识规律组织教学 ;构建双向双控的教学模式 ,让学生处在“充分的技术环境中” ;唤醒学生的主体意识 ,落实学生的主体地位     

浅谈多媒体技术在大学英语听说教学中的应用

多媒体技术的使用,是英语教学手段上的一项革新。本文从多媒体技术在大学英语教学中的重要性、在校生英语听说能力现状以及多媒体英语听说教学途径的分析等三个方面对媒体技术在大学英语听说教学中的应用进行了一些初步探讨。     

多媒体CAI课件在教学中的应用

随着多媒体技术的不断发展和多媒体教学的广泛应用，多媒体CAI课件在课堂教学中的作用越来越大。但有些教师在内容设计和使用上还不尽完善，存在一些误区。为了更有效地发挥多媒体CAI课件辅助课堂教学的作用，本文就课堂教学中多媒体CAI课件的应用进行探讨。     

计算机多媒体在高职教学过程中的应用探析

计算机多媒体技术是当今信息技术领域法发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。同时,随着现代教育技术的不断发展,计算机多媒体教学逐渐受到了人们的重视,将计算机多媒体应用到高职教学过程中已成为普遍使用的一种教学手段。本文就计算机多媒体在高职教学过程中应用的现状以及存在的一些问题提出对策,进行探析。     

要重视和加强现代教育技术的应用

重视和加强现代教育技术的应用 ,是现代科学技术和社会发展对教育提出的必然要求 ,也是教育自身改革和发展的迫切需要。学校应充分调动教师在教学中学习与应用现代教育技术的积极性和创造性 ,高度重视现代媒体应用软件的开发与建设 ,重视和加强教学资源的优化配置与共享 ,真正把现代教育媒体的高效应用落到实处。     

多媒体技术与公安业务课教学

一、从理论联系实际的教学原则来看多媒体技术教学法公安业务课教学如何体现理论联系实际的教学原则、怎样培养学生运用公安理论知识解决实际问题的能力呢？现代教学媒体则为之提供了实际可能性。多媒体技术是指计算机多媒体技术。所谓媒体，是指信息表示和传播的载体。在计算机系统中，我们将展示信息的正文、图形、图象和声音均视为媒体。而多媒体技术就是利用计算机、音响、电视、通讯等技术将正文、图形、图象和声音等多种媒体一体化，使之建立逻辑联接，并能对它们进行获取。压缩。编码、编辑、加工处理、存储和展示。多媒体技术是一门…     

浅论媒体技术在现代教学中应注意的几个问题

幻灯、电影、电视、电子计算机……大量现代媒体在教育中推广应用，是本世纪教育技术发展的主要特征，它形成了教育史上的一个新的阶段——媒体技术阶段。媒体技术把教育技术从一般教学方法论中分离出来，形成了独立的研究领域。 一、媒体技术的核心是软技术 现代媒体由硬件和软件两部分组成。硬件是指信息转换和传送的机器或设备，如幻灯机、录音机、电视机、电子计算机；软件是指信息的载体，如幻灯片、录音带、录像带、磁盘等。硬件是媒体技术的物质基础，没有硬件，媒体技术无从谈起，因此不断把新的科学技术成果应用于教学领域，开发新…     

现代教育技术在教学中的应用效果与整合策略

现代教育技术在高校教学中的应用很普遍，但其效果和策略值得研究。本文分析了其特征和效果，指出了应用它比传统教学模式更有利于知识的保持、认知效率的提高和创新思维的培养。通过探讨现代教育技术在高校教学中应用的现状和不足之处，提出了现代教育技术与课程教学整合融为一体的策略，指出要对教师进行常态化培训，优化教学资源拓展教学空间，建立合理的考核与激励机制，建立及时的评估与反馈机制，发挥教师教学设计的创新能力是解决应用中存在问题的关键，是提高教学质量和推动高校教育创新发展的前提。     

申本背景下的教育信息化建设

教育信息化是高等教育现代化的需要，是深化教学改革、培养新型人才的需要，是提高学校管理水平的需要，教育信息化发展逐渐由量的扩张走向质的提高。高校在本科申办工作中要重视教育信息化建设，发挥职能部门的作用，全校齐心，从校园网基础设施建设和应用系统建设入手，注重媒体资源的建设和应用，注重网络课件和多媒体技术在教学中的应用，服务教学科研，整体提升办学水平。     

现代远程教育教学系统的分析研究

广播电视大学以现代远程教育技术为支撑,以媒体资源为主要教学手段,以网上学习为主要教学形式的远程开放教育高等学校,特别是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目启动之后,资源建设工作就更是教学工作的重要之重。因此,在一系列现代远程教学传输建立与应用     

党校电化教育的建设与发展

电化教育是随着社会的科技、文化、教育等项事业的发展,以及人们日益增长的对科学知识的追求而诞生的一种新型的教育事业。 党校电教应该如何建设和发展呢?笔者认为,首先要明确党校电教的性质、任务和职责。电化教育作为一种新的教育方式,已涉及到教育的各个方面.就其性质而言,它应该属于教学研究单位,同时兼有一定的行政职能。它的教研职能主要体现在其主要任务是运     

多媒体技术在教学中的应用价值和应用地位

随着教育体制改革的发展,计算机多媒体技术辅助教学已成为现代教育的一种重要手段。只有正确认识计算机多媒体技术及其特点,才能充分发挥它在教学中的作用。     

多媒体在英语教学中的作用及存在问题

随着现代教育技术的不断发展与进步，多媒体技术给英语教学带来了新的气息和生机，在很大程度上提高了教学效率和质量。本文阐述了多媒体应用于英语教学的优势，并对目前实际教学中存在的一些问题做了归纳，旨在引导教育实践者们客观地看待多媒体英语教学，在实际教学中努力探讨有效的方式，以使该教学方式真正服务于英语教学。     

浅谈现代教育技术在警察业务技能学习与训练中的应用

在警察业务技能的学习与训练中应用现代教育技术,可以拓宽课堂教学的时空范围、优化教学资源的使用,帮助学生理解教学内容,提高学生的业务素质。现代教育技术的应用应与其它教学方法相结合,应适应学生的学习特点,应选择合适的教学媒体。     

现代教育技术与高校创新教学模式探析——以国际关系理论课程为例

随着全球教育信息化的不断发展,在高校课程教学中运用现代教育技术成为高校教师的基本素质要求。运用现代教育技术能够对高校课程教学起到很好的辅助作用。但是,在课程教学中,现代教育技术的使用并非越多越好,而且现代教育技术的运用也无法代替师生间高投入的学习状态。教育信息化背景下课程教学的追求目标在于:依靠并使用现代教育技术,同时追求高投入的学习状态。实现高投入学习状态的主要路径在于教学模式的创新。     

浅谈电教设备的常规管理

随着电化教育的发展与普及,高等院校的电化教育事业日益完善,设备也随之增加。这就要求对电教设备有一个良好的管理办法,这样才能保证其更好地为教学、科研服务。     

互联网+教育背景下的教学智慧研究

随着互联网时代的到来,互联网技术和计算机信息技术不断的应用到教育领域,互联网的发展促进了教育信息化的发展,教育成为互联网最为关注的领域。本文以教师的教学智慧为研究的重点内容,对国内和国外教学智慧的研究现状进行了简单分析,对互联网+教育背景下的教学智慧相关理论研究进行了阐述,本文的研究符合信息化时代教育发展的需要,具有一定的理论研究价值。