民族院校少数民族贫困生伦理资助研究

伦理资助是对民族院校少数民族贫困生资助的重要内容,它与物质资助相辅相成、相互促进.民族院校少数民族贫困生的群体性、特殊性、伦理性等特点,使得对民族院校少数民族贫困生的伦理资助有着非常重要的必要性和重要性;民族院校少数民族贫困生的伦理资助必须坚持正确的资助原则和科学的路径选择.     

把握德育教育正确方向 开创校园文化新生活

云南省民族中等专业学校，自建校以来，特别是改扩建以来，学校始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的教育方针为指导，重视对广大师生的德育教育工作，把对师生的政治思想工作、德育教育工作当作学校的首要任务来抓，德育教育硕果累累取得了“云南省德育教育先进集体”、“全国民族进步先进集体”等称号。总结云南省民族中等专业学校德育教育经验，我认为有以下几点：一、把握德育教育正确方向，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。德育教育的方向和目标是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的教育方针，保证…     

省内信息

正迪庆怒江两州将实施14年免费教育在云南省十二届人大四次会议上,省长陈豪指出,2016年云南将重点加快贫困民族乡整乡推进、人口较少民族和直过民族聚居区整族、整村推进,支持民族贫困地区乡村建设幼儿园,提高民族学校、民族班生均公用经费和贫困生生活补助标准。陈豪表示,云南省还将在迪庆、怒江率先实施覆盖从学前教育到高中阶段的14年免费教育。此前已在怒江、迪庆两州启动实施了职业教育全免费全覆盖试点,此次14年免费教育政策的实施将进一步推动当地的教育扶贫工作。     

种团结花 长参天树——云南省学校民族团结进步教育“十三五”纪实

云南是我国民族成份最多的省份,少数民族人口数占全省人口总数的33.6%,是全国少数民族人口数超过千万的3个省区之一。全省1424万在校学生中,少数民族学生约占33.3%。生活在云南的56个民族,在长期的交流交往中,"你中有我、我中有你",早已形成了密不可分、亲如一家的民族关系。面向全省学校开展民族团结进步教育,通过学校辐射家庭和社会,在推进云南民族团结进步示范区建设中无疑发挥着极其重要的作用。行政部门在行动。"十三五"期间,云南省教育系统落实习近平总书记考察云南重要讲话精神,主动服务云南民族团结进步示范区建设。创新采用"1234"工作法。     

西部少数民族地区贫困大学生就业状况研究

高等教育的快速发展,使许多偏远贫困地区的少数民族学生走出大山,鲤鱼跃龙门的同时,也使高校出现了一个特殊的贫困生群体。随着绝对数量的逐年增加,这一群体在生活上、心理上的贫困受到关注的同时,就业问题更是关系到方方面面。西部少数民族地区贫困大学生就业有其特殊性和复杂性,处理不好导致的社会影响不可忽视,更需要政府、社会以及学校从多角度出发促进和提高少数民族贫困生的就业能力和就业率。     

工艺美院贫困生解困之思考

随着高等院校招生收费制度的并轨及艺术院校收费制度的放开，加之与学业有关的物品价格上涨因素，高等学校中的“贫困生”引起了社会高度重视。做好贫困生工作，确保无一人因贫困而辍学，是科教兴国、珍惜人才的大事，也是维护校园安定团结的迫切要求。因此，帮助贫困生走...     

穿上民族跳出特色衣舞--云南省民族中等专业学校的民族特色建设纪实

“我们学校历届领导一直坚持民族特色、职教特点的发展之路。”云南省民族中等专业学校（以下简称“民族中专”）校长鱼波在记者对面落座，在做完学校简介后，立刻把民族中专最重要的特色抛了出来。在记者深入民族中专三个校区的采访中，通过和不同专业老师的谈话后发现，鱼波校长提到的民族特色已经深入民族中专校园建设的机理中，成为从校长到教师再到学生共同努力的方向。     

民族高等教育适应社会主义市场经济的思考

邓小平同志为北京景山中学题写“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词,是邓小平同志改革、开放思想在教育工作上的具体表现。它为我国教育的改革和发展指明了方向。云南省的民族高等教育,如何贯彻落实邓小平同志的“三个面向”的指示,使云南省民族高等教育尽快适应社会主义市场经济的需要,是值得我们认真研究的大课题。笔者认为,云南省民族高等教育适应社会主义市场经济要从以下几个方面进行努力:     

民专人寄语

侯新华（怒江州人民政府州长，云南省民族中等专业学校第五任校长）坚持社会主义的办学方向，努力为国家培养更多的合格人才，突出“人无我有、人有我优”的教学特点，真正把民族地区职业教育办成人民满意的教育，为民族地区的经济社会发展作出新的贡献。     

建特色人才摇篮育民族职业精英——云南省民族中等专业学校30年回顾与展望

云南省民族中等专业学校创建于1979年，是云南唯一的省属民族类国家级重点中专学校，承担着为少数民族和边疆民族地区培养专业技术人才和民族干部的重任。     

高校贫困生资助的“软肋”与出路

随着高校招生规模的扩大和收费制度的进一步改革,高校贫困生问题日益突出。建立和完善高校贫困生资助体系,真正体现"教育机会均等",是实现社会平等的必然要求。     

与阳光春雨同行

在喜悦与自信中,我们走进2004年。去年金秋的全国党政报刊治理整顿,《今日民族》在林立的党政报刊中立住了脚,被保留了下来。为此,我们欣慰之余,心存感谢。这感谢,首先要给主管、主办单位云南省民委,是他们的正确领导和关心信任,《今日民族》才能始终坚持正确的办刊方向,成为民族宣传战线上的一块坚固并且充满生机与活力的阵地。这感谢,要给我们的读者、作者。读者的需要和信赖是我们办刊的动力。刚收到一封来自大理市向阳溪白文学校张亚的信,说“刊物寄到学校,师生争相阅看,爱不释手。她是我们民族的心声,是民族的瑰宝。”另一封来自昆明市…     

不辱使命 用“心”前行

<正>与别的学校相比,省民专实在太特殊了。作为省级唯一一所民族类中等职业学校,其招生范围覆盖云南16个州市、129个县、1370个乡镇,且以偏远、贫困、少数民族地区为主。以2018年为例,学校在校生总数5137人,少数民族学生占70%以上,生源基本涵盖了云南省内25个世居少数民族。自1979年建校伊始,省民专就在上级有关部门指导下,坚持"办民族特色学校,育专业技术人才,为民族     

贫困与自立:对高校“贫困生”问题的反思

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展，尤其是实行招生并轨，学生部分交费上学以来，高校贫困生现象日益突出，并呈上升趋势。贫困生问题已成为政府高度重视、社会普遍关注、家长操心、学校担心、学生忧心的带有社会性的问题，甚至影响到了当前高校的稳定和发展。 　　目前，教育部确定了以财政拨款为主、多渠道筹措教育资金的高校办学新体制。高校所需经费，国家财政补助 50％—— 60％，其余部分依靠收费和自筹。同时规定，保持对农、林、水、地、矿、油、师范等七类学校免收学费的政策不变。简单地说，这意味着一个大学生读完四年…     

走向21世纪的云南省民族中等专业学校

云南省民族中等专业学校是在原云南省民族干部学校的基础上发展起来的省属唯一一所民族中等专业学校。目前,共开设中等师范、行政管理、乡镇企业管理、经济管理、旅游、市场营销、烹饪与管理(少数民族饮食文化)、工艺绘画(少数民族民族工艺)、房地产经济与管理、农业经济管理等10个专业。已招收29种民族中专生2188名,其中少数民族学生2024名,占925%。已有1797人毕业返乡工作。现常年在校生760人,有各民族教职工74人,其中高级讲师8人,讲师26人。自建校之日起,学校领导就将民族平等、团结、进步、繁荣作为办学目标,学校领导班子紧密团结,依靠…     

辅导员如何帮助贫困大学生摆脱自卑的困境

高校收费制度的改革,导致大学校园中出现了一定规模的贫困生群体,部分贫困生由于经济拮据,对生活、学习带来严重影响,这往往使他们形成自卑心理。高校辅导员只有通过细心、有针对性的教育及心理引导,才有可能使贫困生走出自卑困境,积极乐观地面对生活。     

加强社区民族工作 促进民族地区城市化发展

随着国家西部大开发和云南省建设我国面向西南开放重要桥头堡战略的实施,我省城市化发展步伐明显加快,城市社区民族工作的重要性日益凸显,社区民族工作任务越来越繁重。近年来,省委、省政府高度重视社区民族工作,在国家民委的     

突出民族特色 打造民族品牌——云南民族中学民族团结教育活动综述

位于昆明市美丽的盘龙江畔的云南民族中学,是省政府创建的国有公办省属中学,主要面向全省各州市招收边疆贫困地区的少数民族学生。现有高初中27个教学班,学生近1500人,涵盖34个民族(含族群),其中含按《云南省振兴基础教育行动计划》指示招收的人口在10万人以下的布朗、基诺、德昂、阿昌、普米、独龙、怒等7个特有少数民族学生。学校有14种民族万分构成教职工108人,校长为昆明“十杰百优”优秀园丁、云南教育改革工作专家组成员李暾(白族)教授,是全省民族大家庭的一个缩影。近年来,针对民族中学的特点,云南民族中学在全校师生中卓有成效地开…     

云南省贯彻落实国务院加快发展民族教育决定座谈会暨学校民族团结教育行政人员和骨干教师培训举行

正11月20日,在昆明的冬日暖阳下,云南省贯彻落实国务院加快发展民族教育决定座谈会暨学校民族团结教育行政人员和骨干教师培训在云南民族中学成功举行。11月20日,在昆明的冬日暖阳下,云南省贯彻落实国务院加快发展民族教育决定座谈会暨学校民族团结教育行政人员和骨干教师培训在云南民族中学成功举行。省民族宗教委副主任杨谊群、云南民族大学校长那金华及国家民委教育科技司,省民族宗教委,省教育厅,16个州市民族宗教委     

云南民族工作成就与经验--亮点聚焦

民族法制建设新中国成立后,特别是党的十一届三中全会以来,云南的民族法制建设有了长足发展,在贯彻民族区域自治法、促进民族地区加快发展、维护少数民族合法权益和保护民族传统文化等方面不断加强立法工作,民族法制建设走在全国前列,取得了重大成绩。——坚持民族区域自治制度,贯彻落实民族区域自治法。云南省在全国率先开展实施民族区域自治法的地方立法工作。《云南省实施〈中华人民共和国民族区域自治法〉办法》(以下简称《实施办法》)起草工作历时8个多月,经过分解条款、选点调研、征求意见和讨论修改等步骤,共收集立法建议1499条、书…