政治认同与政治稳定

政治认同是政治稳定的基础,政治认同程度与政治稳定呈正相关关系,政治认同的内容制约着政治稳定发展走向,政治认同的形式决定着政治稳定的质量,政治认同与政治稳定之间存在着密切的相关性。政治认同与政治稳定之间是双向互动的关系,政治稳定能够进一步增进公民的政治认同。政治认同与政治稳定之间并不是简单的线性关系,政治认同与政治稳定之间的关系表现出相当的复杂性。     

民族地区大学生政治认同教育问题探究——以内蒙部分高校为例

民族地区大学生政治认同教育直接或间接地影响着民族地区的发展与国家的安全稳定,以内蒙部分高校为例,当前民族地区大学生存在着政治认同情绪化、情感淡漠以及在多元社会思潮影响下理念不清晰等趋向。结合当前社会现实,高校应进一步加强马克思主义意识形态教育,积极延伸网络教育平台,实践层面上,有效应对高校民族方面的矛盾和纠纷,以实现民族地区的稳定和团结。     

转型时期利益群体对政治发展的两重效应

体制转轨时期，随着社会利益格局的重新分化、组合，利益群体逐渐成为国家政治生活中的重要参与主体，对政治发展的影响日益深刻。一方面，利益群体的成长、成熟及其对政治过程的有效参与有力地促进了政治发展的民主化、现代化进程和实现程度；另一方面，利益群体发展过程中的某些非正常现象和行为也有可能诱发转型时期社会政治的不稳定，造成社会对国家政权合法性认同的流失，阻碍政治的一体化进程，成为政治发展的障碍性因素。因此，在政治发展中应积极谋求利益群体良性发展的制度化对策，使其成为我国政治民主化、现代化进程的新的推动力和生长点。     

以历史记忆培育政治认同——大学生思想政治教育的新视角

政治认同是共同体成员对政治体系、政治过程和政治决策的承认、认可和赞同,对中国特色社会主义的"四个自信"是当代中国政治认同的集中体现,是大学生思想政治教育的题中之义。历史记忆为大学生政治认同培育提供文化基因、历史底蕴和政治图景,是大学生政治认同培育的现实场域。以"纲要课"教学的课堂叙事为核心,建设历史记忆的主渠道;以网络载体的建设、运用和管理为重点,拓展历史记忆的新阵地;以社会展演的要素组合为契机,创设历史记忆的大课堂,是大学生思想政治教育推进政治认同的现实路径。     

美国思想政治教育模式探微

思想政治教育是一定的阶级或群体为了实现其根本的政治目的和经济利益，有计划、有意识地对公众施加政治思想影响的社会实践活动。它是统治阶级为巩固政权、维护社会稳定和促进社会发展、进行思想意识灌输的重要手段。成功的思想政治教育模式，不仅能使人们认同现行的社会制度和政治模式，削弱、肃清敌对意识形态的影响，而且还能建构一种准则，     

大学生班级群体思想政治教育的创新性路径——以群体心理学为视角

高校班级的建立为大学生群体的形成提供了原初化的框架,而随着大学生个体在班级内持续地学习和生活,班级群体就具有了"血脉",相对稳定的班级群体心理随之形成。以群体心理学为视角来审视大学生班级群体状况会发现主要存在三种镜像,群体压力以及偏向从众所产生的心理状况、社会助长以及社会惰化引发的心理问题、模仿以及暗示对心理的影响。为此,在大学生班级群体思想政治教育的路径构建中可以采取增强大学生班级群体的凝聚力和健全大学生班级群体的行为规范予以实现。     

政治认同结构的实证研究——基于结构方程建模法(SEM)的分析

本文以政治支持理论为支撑,并以重庆市高校为例,对政治认同的结构关系进行实证研究。研究表明,第一、政治认同具有层次性,执政价值认同与国家责任感是政治认同的最高层次,执政效能认同是政治认同的逻辑起点,借助国家归属感这一中介,对大学生的国家责任感与执政价值认同发挥正向影响。第二、当代大学生对国家高度认同,对执政党的执政效能低度认同,对执政价值中度认同。     

少数民族大学生思想政治教育路径探析——基于SWOT分析视角

少数民族大学生是民族青年的杰出代表,对其进行思想政治教育关系到民族地区的稳定发展、民族团结及国家的长治久安。通过SWOT分析法对少数民族大学生进行态势分析,在高校思想政治教育中针对少数民族大学生这个特殊群体提出有效策略,有利于进行少数民族大学生思想政治教育的路径探析。     

新媒体视野下大学生政治认同教育面临的挑战及对策研究

随着以信息技术为特征的新媒体时代到来和全球化进程加速,国家的政治安全正面临着巨大的挑战,社会成员的政治认同状况成为影响国家政治安全和维护政治稳定的重要因素。关注大学生政治认同教育状况,探讨新媒体技术条件下大学生政治认同教育面临的挑战及应对策略是教育工作者的重要任务。     

乡村治理中的农民政治认同问题探讨

在乡村社会,农民既是乡村治理的主体,也是政治认同的主体。乡村治理必须以乡村社会和谐稳定为前提,而乡村的社会和谐稳定又与农民的政治认同度息息相关。农民利益的实现需要凸显农民的主体地位,乡村治理发展的目标是趋向乡村"善治",于是"善治"理念便对提升农民政治认同提出了具体要求。     

微时代大学生政治认同教育探析

微时代的来临使大学生总体政治认同感不断提升,但也呈现出互动性、多元性和从众性等特征,使大学生政治认同教育面临重大挑战。因此,必须优化大学生政治认同教育的环境,增强大学生政治认同教育的效果,搭建大学生政治认同教育平台,加强大学生政治认同教育力量,创新大学生政治认同教育方法。     

西部少数民族地区的政治认同研究——以“政治文化”为视角

随着西部大开发的不断深化,西部少数民族地区村落社会利益分割正在不断被刷新与重组,不同群体对国家政治体系的各个层面的认同出现差异性。文章以＂政治文化＂的三个方面,即政治认知、政治情感、政治认同为出发点,论述了西部村落社会的政治认同现状,对如何因势利导地弘扬村落社会＂政治文化＂的正面效应、提升村民的政治认同具有重要意义。     

当代大学生政治认同影响变量探析——基于帕森斯结构功能主义理论的分析视角

帕森斯提出并系统地构建了结构功能主义的理论及相关研究命题,认为社会是由彼此联系、相互作用的各要素所组成的多元开放系统。运用其社会行动基本单位的分析模型,行动者变量、目标变量、情景变量、规范变量是影响大学生政治认同的四维要素。而在现实的政治生活中,这些变量表现为大学生的价值观、利益、满意度、政治沟通、政治参与等,它们深刻地影响着当代大学生政治认同的形成与发展。     

边疆多民族地区政治文化的失谐与治理

边疆多民族地区的政治文化具有政治性、民族性和地缘性等多元复合特质。随着我国社会的转型和体制的转轨,加之全球化浪潮的冲击和地缘政治的变迁,边疆多民族地区出现了政治文化失谐的现象。民族认同与国家认同的角力、民族文化与公民文化的歧异、极端宗教主义与政治认同建构的背反、政治过程的无序化与民族事务的法治化的矛盾等等,构成了边疆政治文化失谐的主要内容,也成为妨害边疆稳定和民族团结的重大影响因素。边疆和谐政治文化的建构,必须在推动边疆发展的基础上,调整民族政策的价值取向,强化国家认同|重塑政府,实现民族事务法治化,强化民众的政治认同|推动民族政治协商,建设公民文化,为和谐政治文化奠定坚实的基础。     

新媒体时代大学生国家认同面临的挑战及对策

大学生作为国家未来的建设者和接班人,其政治社会化程度直观反映出国家政治体系的发展水平。在新媒体时代,在网络传播自由性、匿名性、开放性等特质影响下,大学生群体的政治认知模糊、文化自信弱化、实践行为无序等问题日益突显,大学生国家认同日益呈现多元化、矛盾化和盲目化的趋向。因此,需对新媒体时代下大学生国家认同弱化的原因进行剖析,探索培育大学生国家认同的路径。     

大学生社会意识与政治稳定

大学时期是人生形成自觉道德意识的重要阶段,未来中国政治和经济社会的持续稳定发展与大学生价值观念紧密相联,这是最终实现和谐社会的基础。本研究在对大学生社会意识进行问卷调查的基础上,提出引导大学生价值观,制定合理公共政策,以促进和维护国家政治稳定的建议。     

多民族国家的政治认同及认同政治

多民族国家的政治认同及认同政治是亟待深入研究的问题。与单一民族国家相比,多民族国家是由多个民族共同构建的国家共同体,具有民族构成复杂、民族边界与国家边界不尽一致、国民身份多重等特点。但总的来说,民族与国家是相互依存的。多民族国家的社会成员在长期的政治社会化过程中,会形成对特定对象相对稳定的政治认同,这种认同纷繁复杂,其间充满了博弈、面临着挑战。多民族国家的认同政治作为一种通过一系列的认同建构及建设来整合社会资源、追加合法性及寻求支持的政治实践,有着自身特定的内涵——它在政治上强调共同体、合法性与向心力。     

对大学生群体性事件的分析与解读

当下的大学生群体性事件多以具体的利益诉求为目标,但大学生群体具有更多理想主义的成份,更容易提出政治诉求并演化为政治性的群体性事件。要辩证认识大学生群体性事件,在创新社会管理中培养大学生正确的政治观念与理性思维,培育大学生的政治认同,防止大学生群体性事件发生。     

全球化视野下大学生政治认同教育研究

全球化视野下青年学生的政治认同相当重要,面对世界各种文化的相互碰撞,加强大学生以爱国为核心的政治认同教育,既是应对西方强势文化的需要,也是新时期大学生健康成长成才的需要。高校应从信仰教育、民族精神、时代精神与网络新媒体相结合的维度,积极推进大学生政治认同教育,提升大学生爱国主义教育的实效性。     

政治情绪排解机制与转型期中国的政治稳定

处于社会转型期的中国，面临着各方面的挑战，在现代化过程中如何维护政治稳定是非常现实的课题，政治系统要以有效的机制安排，通过优化其结构和功能，建立政治情绪排解机制，稀释政治情绪，提升对社会变化的回应力，积极维护转型时期的政治稳定。笔者从公民、政府、社会三个方面来阐述政治情绪排解机制路径的建构，拓展政治情绪排解的渠道，促使社会的运行张力释放经常化和制度化，真正实现变革发展中政治稳定。