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相似文献
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1.
长期以来,我国监狱在提高罪犯改造质量方面始终坚持不懈的努力.但是,在目前的理论研究与实际工作中仍存在许多误区.笔者认为,中国监狱应建立罪犯改造质量的标准体系,为每一名罪犯确定阶段性的改造标准,并实施阶段性的质量检测,以期最终实现将罪犯改造成为守法公民的目标.  相似文献   

2.
罪犯改造质量是具有重要理论和实践意义的概念,但其深厚的内涵直到目前尚未得到充分发掘。有关研究对其的现有定义较为偏狭。本文在批判前人定义的基础上,从社会的宽广视角出发认识犯罪和罪犯,进而提出罪犯改造质量的新定义。  相似文献   

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<正>党的二十大报告指出,加强新时代廉洁文化建设,教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉,清清白白做人、干干净净做事,使严厉惩治、规范权力、教育引导紧密结合、协调联动,不断取得更多制度性成果和更大治理效能。这一重要论述为推进廉洁文化建设实起来、强起来提供了根本遵循。廉吏文化是廉洁文化教育的重要内容,加强对广西罗城于成龙廉政文化的挖掘提炼,将罗城打造为清廉广西教育基地品牌,对推动清廉广西建设具有重要意义。  相似文献   

4.
MPA之所以在中国问世,而且方兴未艾,其背景之一就是在国际上,包括我们国内,现在也越来越认识到、越来越强调:管理是生产力。有的说,管理占七分,科技占三分;有的说,管理和科技是两个轮子;有的直截了当地说管理是生产力,而且是更重要的生产力。因此,培养管理人才对我们国家伟大目标的实现是必不可少的。为了培养我们国家专业化高素质的管理人才,我们国家在进行专业目录修订的时候,就提出了一个新的概念———公共管理。在本科目录修订的时候,国家要求本科的专业要砍掉一半,而研究生的专业目录却由十一个门类增加到十二个,增加的一个门类就是…  相似文献   

5.
通过对罪犯素质的重构,努力提高罪犯素质,才能预防和减少刑释人员的重新犯罪。提高罪犯素质,有利于罪犯适应社会,增强社会适应力;有利于罪犯获得劳动技能,增强就业竞争力;有利于罪犯遵纪守法,增强规范遵守力;有利于提升罪犯的人文素养,完善罪犯人格,增强融会贯通力。树立"大教育"与素质教育理念,确立罪犯在教育改造中的主体权益和地位,建立素质教育的新体系。  相似文献   

6.
回顾我国监狱工作历史发现,改造罪犯目标的定位经历了一个发展过程,不同时期表述不尽一致,但是其背后的基本精神却一以贯之。从罪犯教育学的角度看,这个目标定位就是罪犯教育目的问题。监狱工作的任务、罪犯改造目标和罪犯教育目的具有一致性,都是为了把罪犯改造成为守法公民。罪犯改造目标具有理想性,现实具有复杂性,改造目标的定位影响着对罪犯改造质量的评价,研究罪犯教育目具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

7.
“监狱环境”是指罪犯在监狱内接受惩罚和改造的客观条件和诸多因素的综合,具有安全性、封闭性、多重性、关联性和渗透性等特征。监狱应从监管设施、公正执法、生产劳动、教育改造、人际关系、生活卫生等方面综合分析监狱环境对罪犯改造的各种影响,力求从提高思想认识、加大财政保障力度、加快布局调整、创新改造手段、倡导人文关怀、营造健康和谐人际关系等环节入手,大力加强监狱环境建设,不断提高教育改造质量。  相似文献   

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吴秀玲 《前进》2017,(7):44-45
<正>右玉精神是右玉人民在60多年坚持不懈治沙造林、建设美丽家园历程中孕育形成的宝贵精神财富。习近平总书记先后三次作出重要批示和指示,充分肯定了右玉精神的可贵之处,深刻揭示了右玉精神的本质内涵。省委对弘扬右玉精神不断作出部署要求,推动右玉精神发扬光大、走向全国。在省委、省政府的高度重视和各级各有关部门的大力支持下,我们把筹建右  相似文献   

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[本刊讯]百年老校北京师范大学作为我国首批设立公共管理专业硕士(MPA)的高校,一开始就高起点、严要求,在吸收、借鉴西方先进MPA教育理念的同时,结合中国公共管理的特点和实际,整合全校优质教育资源,打造MPA教育品牌,取得了很大的进展。北京师范大学在2 0 0 1级招收16 0名、2 0 0 2级招收2 0 0名MPA学员的基础上,2 0 0 3级又招收了2 92名优秀的MPA学员,并于2 0 0 4年4月2 6日开学。4月2 7日,全国人大副委员长蒋正华教授等领导出席了北京师范大学2 0 0 3级MPA开学典礼。在开学典礼上,蒋正华副委员长高度评价了北京师范大学的MPA教育…  相似文献   

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罪犯危险性分类工作模式是配合监狱戒备等级分类制度而提出的。构建该工作模式的意义,在于提高监狱的预警功能、增强矫正方案对罪犯的适用性、增强监狱民警的专业性、提高刑罚资源的使用效率,从而实现狱务的高效性、智能性。构建罪犯危险性分类工作模式,需要建立统一的罪犯分类工作机构、明确罪犯危险性分类工作的任务、规范罪犯危险性分类的工作内容及流程、组建专业化的罪犯危险性分类工作队伍、搭建罪犯危险性分类工作的技术平台、协调与其他部门的工作等。  相似文献   

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改造罪犯成为社会适格公民是具有中国特色监狱行刑工作的一般价值追求,也是新中国建立以来我国监狱工作的主要目标,并取得了巨大成就。在新时代社会主义法治建设中,也具有举足轻重的地位。现代监狱行刑以促进罪犯再社会化,顺利回归法治秩序社会为最终目标,罪犯的刑罚与改造需要更加科学、合理与有效。在现有制度与秩序下,科学设计罪犯行刑期间,合理安排罪犯教育改造内容,积极提升罪犯改造绩效,实现监狱行刑法律与社会效益,是现代监狱行刑的主要任务。其核心内容是,根据人的假设理论,按照罪犯刑罚羁押期限,科学划分罪犯改造流程期间。在每个期间,以一般罪犯心理变化为基础,以期间时间与环境变迁为线体,以罪犯认知与改造质量为根本,坚持改造即学习的原则,制定针对性的监管与改造措施,实施因人施教,项目化矫正,促进罪犯改造主客体一致,增强罪犯自我改造的效率,实现监狱行刑目的。  相似文献   

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文化改造作为改造罪犯的第五大基本手段,是文化发展的必然趋势,也是监狱文化理论与实践的必然要求。文化改造与监管改造等其他手段相比,具有先进性与政治性、相容性与包容性、广泛性与独特性、现代性与修复性、互动性与渗透性、理念性与工具性等特征,具有积极的引领、明确的导向、精神的同化和意识的凝聚等功能.体现为物质文化改造、文化改造意识、制度文化改造、行为模式文化和知识文化改造等结构体系。  相似文献   

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提高罪犯改造质量是监狱一切工作的出发点和立足点.如何改造罪犯扭曲的人生观、价值观是方法论问题.对于监狱改造工作科学化的探索必须从更新理念入手,本文认为,司法公正是改造罪犯的前提,人本思想是改造罪犯的底线,三大手段是改造罪犯的基本途径,监社联动是改造罪犯的长效机制.  相似文献   

14.
罚金刑罪犯是刑法对罪犯并处财产刑处罚而衍生的一个罪犯群体,对于罚金之执行,有着迫于需求的妥协心理、不顾家景的依赖心理、唯我为重的利己心理和逆反社会的抵触等心理,存在着缺乏对罚金深刻的思想认知、缺乏交纳罚金的主动行为、具有明显的功利化改造倾向等问题。因此,监狱应采取拓展对罚金刑罪犯的法制教育、推行恢复性司法制度的实践、深化罪犯改造制度的分类行刑、建立与完善罪犯罚金刑执行的制度建设以及刑法立法的完善之对策,以提高对罚金刑罪犯的改造质量。  相似文献   

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挖掘革命传统资源打造党性教育品牌   总被引:2,自引:0,他引:2  
探讨挖掘革命传统资源、打造党性教育品牌问题,对于提高干部培训质量,提高党性教育的实效,具有重要意义.本文结合中国延安干部学院挖掘、转化和运用革命传统资源,打造党性教育品牌的主要做法,谈谈对这个问题的思考和认识.  相似文献   

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改革开放使农村经济得到迅猛发展,农民家庭富裕起来了,孩子们生活条件优越了。但是,由于农民的文化水平普遍较低,家庭教育方法失当,我们看到,在享受富裕生活的同时,许多人并不知道如何教育好自己的孩子。对孩子百般溺爱、娇惯、放任自流等现象在一些农村富裕家庭中大量存在,导致许多孩子只求索取,  相似文献   

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近年来,我国暴力犯罪的数量不断增多,给社会稳定和人民群众生命财产安全造成了极大的威胁。监内押犯中暴力型罪犯所占的比例日趋加大,已成为影响监管安全的主要隐患。加强对暴力型罪犯改造特点及对策的研究,对提高改造质量,具有极为重要的意义。  相似文献   

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引发和激发罪犯改造的内在力量是罪犯的服刑改造条件下新产生的需要.本文从罪犯可改性基因形成的原因以及如何利用可改性基因对罪犯进行改造做了较为客观而全面的分析.  相似文献   

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《学习与实践》2002,(4):55-59
一、创新,推动硚口教育持续、均衡发展硚口区现有各级各类学校178所,在校学生97843人,在岗教职工6413人,校园占地面积863632平方米,校舍建筑面积540374平方米,学校固定资产为2.873亿元。“九五”以来,区委、区政府把教育发展放在十分重要的地位,加大对教育的投入,加强舆论宣传,加快改革步伐,促进了全区教育超常规发展,取得了令人振奋的成绩。2001年,我区教育工作突出“弘扬艰苦奋斗精神,打好‘十五’开局攻坚战,开创硚口教育‘二次创业’新局面”的主题,近10万师生精神振奋,求实创新,团结奋  相似文献   

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对监狱罪犯开展劳动教育是新中国监狱改造罪犯由来已久而又崭新的理论和实践课题。探讨劳动教育的溯源和内涵,寻求实现监狱罪犯劳动教育的途径,对改造罪犯和促进罪犯回归社会成为自食其力的劳动者具有十分重要的意义。  相似文献   

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