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马克思列宁主义一词的由来等同于资本主义化马克思和恩格斯从１８４２年起创立了无产阶级和全人类解放的科学，然而他们及其战友在很长的时间内都没有把这门科学称为马克思主义，因为马克思决不会同意这种突出他个人的提法。这一词的首次出现是１９世纪６０～７０年代，当时俄国无政府主义者巴枯宁等人从贬义上使用“马克思主义”、“马克思主义者”。直到１８８３年３月１４日马克思逝世后，一些国家的先进工人和社会主义者为了肯定马克思在理论上的伟大贡献，才开始从褒义上使用“马克思主义”的提法。无独有偶。“列宁主义”开始也是由列…     

党的学说和党的建设问题解答

1、什么是马克思主义的党的学说? 马克思主义的党的学说是关于无产阶级政党产生、发展和自身建设规律的科学,是关于无产阶级政党在无产阶级革命事业中的领导地位、领导作用和如何实现这一领导作用的科学。它是马克思、恩格斯在十九世纪四十年代创立的。以后,马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东和各国无产阶级政党的卓越领导人,根据新的历史条件和无产阶     

试论恩格斯对无产阶级政党学说的贡献

恩格斯与马克思一样,是全世界无产阶级的伟大导师。列宁指出:“在他的朋友卡尔·马克思(于1883年逝世)之后,恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”。(《列宁选集》第一卷第86页)同样,恩格斯在创立和发展马克思主义党的学说方面也作出了自己的卓越贡献。下面,我试以马克思逝世前后两个阶段来论述恩格斯对创立和发展马克思主义党的学说所作的主要贡献。     

马克思主义的思想体系

马克思主义是指马克思的观点和学说的体系。这个体系主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，是关于自然界、社会和人类思维的一般发展规律的科学。它向无产阶级提供了科学的世界观和方法论。马克思主义政治经济学是马克思、恩格斯应用辩证唯物主义和历史唯物主义研究人类社会的生产关系，特别是资本主义和社会主义生产关系的本质和发展规律的理论。其中的剩余价值学说揭示了资本主义剥削的秘密，阐明了资本主义必然灭亡的规律。科学社会主义理论是马克思、恩格斯根据…     

探索发展真理的路程——百多年来的马克思主义实践

马克思主义自诞生以来,就被无产阶级当作改造世界的武器而运用于社会主义实践。因此,邓小平说,马克思主义也叫社会主义、共产主义。一百多年来,社会主义实践一直在持续。回顾这一实践历程,会给我们以许多宝贵启迪。 1 马克思主义是马克思恩格斯创造的。但是马克思和恩格斯创造了这一学说之后,并未将其停留在书本上。他们一直认为他们的学说是改造世界的武器。他们自己也亲身致力于将这一学说付诸社会主义实践。马克思恩格斯既是理论家,又是实践家,他们“一身而二任焉”。 马克思和恩格斯亲自领导创立了“共产主义者同盟”和第一国际,恩格斯领导创立了第二国际。他们通过自己的实践活动,宣传社会主义思想,组织无产阶级的力量,领导了欧美许多国家的工人运     

马克思主义灌输理论形成、发展的历程

灌输理论是马克思主义思想政治教育理论的重要组成部分。它是无产阶级政党从反对自发论出发,坚持把科学社会主义思想和党的路线方针政策灌注和输送到无产阶级和人民群众中去,提高其政治意识和阶级觉悟的学说,是确立思想政治教育地位、作用、方针、原则、任务和内容的直接理论依据。1、马克思、恩格斯的探索"灌输",其词本身最先是由恩格斯提出,其思想得到马克思、恩格斯的运用。19世纪三四十年代,空想社会     

学习马克思主义哲学为社会主义现代化建设服务

马克思主义是马克思和恩格斯的观点和理论的体系。也是无产阶级的世界观,是无产阶级根本利益的科学基础,是无产阶级和被压迫人民被压迫民族争取解放,胜利地进行社会主义和共产主义建设的科学理论。全部马克思主义学说,包括三个组成部分:即哲学、政治经济学、科学社会主义。马克思主义哲学,就是辩证唯物主义和历史唯物主义,是马克思主义全部学说的理论基础,是无产阶级的世界观和方法论,是无产阶级政党制订正确的路线、方针、政策的理论依据。认真学习马克思主义哲学,对于完整地准确地掌握马克思主义,增强无产阶级党性,完成党在新的历史时期建设社会主义强国的伟大任务,有着     

第一部分 马克思主义建党学说

第一部分　马克思主义建党学说１、马克思主义建党学说及其主要内容是什么？马克思主义建党学说是指马克思、恩格斯关于建立和建设工人阶级政党的观点和思想体系，广义上讲，也指各国无产阶级革命领袖关于无产阶级政党建设的观点和思想体系的总和。它系统地回答无产阶级为...     

继承和学习恩格斯的伟大哲学遗产——纪念恩格斯逝世100周年

今年8月5日是马克思主义的创始人之一、无产阶级的革命导师恩格斯逝世100周年。这位伟人虽然离开我们已整整一个世纪,但他和马克思的英名,他们的光辉业绩,他们的伟大学说依然熠熠生辉。恩格斯和马克思一起,为创立马克思主义学说,为实现共产主义理想,作出了彪炳史册的伟大贡献。在恩格斯的革命生涯中,他为创立和发展马克思主义哲学作出了突出贡献,给我们留下了丰富的哲学遗产。     

马克思主义是科学与信仰的统一

马克思主义是科学学说还是信仰马克思主义是科学学说还是信仰?马克思主义当然是科学学说,但对以马克思主义为指导的共产党来说,对马克思主义者和一切反对资本主义制度的革命者来说,马克思主义学说可以成为一种信仰。这里所说的信仰,就是行为原则、理想追求、价值目标。马克思主义是科学学说,它是以事实为依据,以规律为对象,以实践为检验标准的学说。事实、规律、实践,是任何一门科学的本质要素。不以事实为依据、不研究规律、不以实践为检验标准的所谓“学说”,不能称为科学。马克思主义是科学学说,马克思和恩格斯创立马克思主义依据的就是事实。马克思主义政治经济学依据的是资本主义社会的经济事实,马克思主     

“三个代表”思想:发展着的马克思主义

１从创立者的角度看，马克思主义是马克思的观点和学说的体系。脱离了马克思的观点和学说体系的马克思主义，只能是打引号的马克思主义。可是，我们又不能把马克思的观点和马克思主义简单地等同起来。认为只有坚持马克思的所有观点才是马克思主义，同样是打引号的马克思主义，即一种教条主义。按照这种标准，就连列宁主义都不能称为马克思主义，因为列宁的确在一些重要问题上突破了马克思的观点，并用一些新的观点代替了某些原有的观点。实际上，马克思主义是一个植根于实践、不断发展的理论体系。早在马克思主义创立之初，马克思、恩格斯就…     

2、科学社会主义学说的“核心”问题

有的同志说:马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中说,“人是人的最高本质”。人本身的幸福和解放,是社会主义运动的唯一目的,这是科学社会主义学说的核心,离开了这一点,就是离开了马克思主义。有的同志不同意上面的说法,认为科学社会主义只能是体现无产阶级根本利益的思想体系,而不是什么体现“人本身的幸福和解放”的思想体系;社会主义者和共产主义者必须是无产阶级的理论家,而决不应当成为“一般人”的理论家,这是马克思和恩格斯贯彻始终的基本观点。他们指出,马克思说“人是人的最高本质”这句话,是在谈论     

党的先进性理论与实践发展的历史回顾

马克思、恩格斯创立了党的先进性理论,指出党的先进性在于它的阶级性和世界观;列宁发展了这一理论,指出党是无产阶级有组织的先进部队;毛泽东把马克思主义政党学说中国化,认为党的先进性在于革命性、阶级性、战斗性和人民性的统一。改革开放新时期,党的先进性与时俱进,集中体现为“三个代表”。     

试论恩格斯对马克思主义政治学说的三大贡献

恩格斯是一位伟大的无产阶级革命家和科学巨匠。他不仅与马克思一起创立了马克思主义政治学说理论体系 ,而且还不断丰富和发展了马克思主义政治学说。特别在马克思逝世后 ,恩格斯还根据新的历史条件的变化 ,对马克思主义政治学说作了重大发展和创新。     

恩格斯晚年对科学社会主义的新贡献

恩格斯之名与马克思并列深深铭刻在世界无产阶级心目中,是因为他们把自己的一切贡献给了无产阶级解放事业。马克思逝世后,恩格斯无可争辨地成了国际无产阶级的领袖和导师,成了国际共产主义运动的“第一小提琴手”,但他始终以绝顶的谦虚态度把马克思的名字放在自己的前面,就象他自己所说的一生都当“第二小提琴手”。恩格斯和马克思都是科学社会主义的创始人,但是恩格斯对科学社会主义的贡献有它独特之处。恩格斯晚年对科学社会主义的新贡献是多方面的、深刻的,下面试就三个方面谈点粗浅的认识。     

论马克思主义的系统

马克思主义产生150年来形成了一套科学体系 ,这一体系分为两个层次 :一是基础理论层 ,一是应用理论层。基础理论是马克思和恩格斯创立的。20世纪的100年 ,马克思主义的发展集中于应用理论。应用理论分为革命学说和执政学说两大领域。列宁主义属于革命学说 ,邓小平理论和“三个代表”重要思想属于执政学说。毛泽东思想分为两大部分 :一是革命思想 ,一是执政思想 ,横跨革命学说和执政学说两大领域 ,承前启后 ,继往开来 ,为中国化的马克思主义执政学说奠定了基础     

马克思主义的三种含义

世界上有形形色色的马克思主义。在我国，马克思主义也有不同的含义。第一种含义的马克思主义，是指马克思、恩格斯的观点、学说的体系，这是狭义的马克思主义。第二种含义的马克思主义．不仅指马克思、恩格斯的观点和学说，而且包括后人对它们的丰富和发展，     

论马克思主义党的学说对当代中国共产党人的指导意义

论马克思主义党的学说对当代中国共产党人的指导意义魏泽焕马克思主义党的学说是研究无产阶级政党产生、发展和自身建设规律的科学，是研究党在无产阶级革命事业中的领导地位、作用以及如何实现领导作用规律的科学，是由马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东和邓小平等无...     

《马克思主义基本问题简明教程》学习辅导

一、明确学习的重要意义马克思主义是马克思、恩格斯的观点和学说体系,是工人阶级的意识形态和科学世界观,是全人类精神文明的伟大成果,是工人阶级政党认识世界、改造世界的强大思想武器。从广义上说,马克思主义还包括后人对它的发展,即列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。“三个代表”重要思想也是对上述学说、思想和理论的继承和发展。《马克思主义基本问题简明教程》这门课,强调的不是人们熟知的现成的马克思主义基本原理,而是在不同的历史时期,马克思主义经典作家     

科学社会主义学科建设与改革刍议

科学社会主义是打倒“四人帮”以后在我们国家建立起来的一门新学科。作为一种学说,科学社会主义早在一百多年以前就诞生了。自从恩格斯的《反杜林论》发表以来,人们通常把马克思主义分为三个组成部分。虽然已经有人指出马克思主义不止这三个组成部分,但不可否认,马克思主义的哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)、政治经济学、科学社会主义仍然是它的学说的主要内容。那么为什么又说科学社会主义是一门新建的学科呢?这是因为,把它作为一门单独的理论课程,编成具有一定理论体系的教科书,是近些年才开始的。马克思恩格斯首先是革命家。他们的科学思想,是从无产阶级斗争的实际需要出发,来为无产阶级奠定理论基础的;把他们著作中的思想观点加以整理并加进在他们之后科学发展的