构建校本化运行机制 凸显德育的时代性与实效性

四川乐山,是著名的历史文化名城,拥有峨眉山和乐山大佛两个世界自然文化遗产。乐山教育,是乐山文明史上一颗璀璨的明珠。古有苏东坡,今有郭沫若,浓厚的文化底蕴,优良的教育传统,孕育了一代又一代嘉州学子。在这片人杰地灵的土地上,党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,全体教育工作者无私奉献,促进了教育事业蓬勃发展。乐山辖十一个区、市、县、自治县,其中有3个少数民族区县,人口350万。教育体系完备,涵盖高等、中等、小学幼儿教育和特殊教育,职业成人教育和民办教育方兴未艾。全市共有普通中小学1339所,在校中小学生43.9万人。境内拥有8所高等院校,3所国家示范性普通高中。改革开放以来,乐山教育的发展取得了显著成绩:全面实现了“普九”;民族地区教育《十年行动计划》稳步推进;“短、平、快”农村成人教育模式享誉全国;“宽、实、活”职业教育模式国内首创。乐山教育坚持以“坚定不移正行风,持之以恒强队伍,聚精会神抓质量,一心一意谋发展”的工作思路,树立和落实科学发展观,努力实现乐山教育的跨越式发展。     

全面创建“和谐校园”

四川乐山,是著名的历史文化名城,拥有峨眉山和乐山大佛两个世界自然文化遗产。乐山教育,是乐山文明史上一颗璀璨的明珠。古有苏东坡,今有郭沫若,浓厚的文化底蕴,优良的教育传统,孕育了一代又一代嘉州学子。在这片人杰地灵的土地上,党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,全体教育工作者无私奉献,促进了教育事业蓬勃发展。乐山辖十一个区、市、县、自治县,其中有3个少数民族区县,人口350万。教育体系完备,涵盖高等、中等、小学幼儿教育和特殊教育,职业成人教育和民办教育方兴未艾。全市共有普通中小学1339所,在校中小学生43.9万人。境内拥有8所高等院校,3所国家示范性普通高中。改革开放以来,乐山教育的发展取得了显著成绩:全面实现了“普九”;民族地区教育《十年行动计划》稳步推进;“短、平、快”农村成人教育模式享誉全国;“宽、实、活”职业教育模式国内首创。乐山教育坚持以“坚定不移正行风,持之以恒强队伍,聚精会神抓质量,一心一意谋发展”的工作思路,树立和落实科学发展观,努力实现乐山教育的跨越式发展。     

落实“三创新” 推动学校改革和发展

四川乐山,是著名的历史文化名城,拥有峨眉山和乐山大佛两个世界自然文化遗产。乐山教育,是乐山文明史上一颗璀璨的明珠。古有苏东坡,今有郭沫若,浓厚的文化底蕴,优良的教育传统,孕育了一代又一代嘉州学子。在这片人杰地灵的土地上,党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,全体教育工作者无私奉献,促进了教育事业蓬勃发展。乐山辖十一个区、市、县、自治县,其中有3个少数民族区县,人口350万。教育体系完备,涵盖高等、中等、小学幼儿教育和特殊教育,职业成人教育和民办教育方兴未艾。全市共有普通中小学1339所,在校中小学生43.9万人。境内拥有8所高等院校,3所国家示范性普通高中。改革开放以来,乐山教育的发展取得了显著成绩:全面实现了“普九”;民族地区教育《十年行动计划》稳步推进;“短、平、快”农村成人教育模式享誉全国;“宽、实、活”职业教育模式国内首创。乐山教育坚持以“坚定不移正行风,持之以恒强队伍,聚精会神抓质量,一心一意谋发展”的工作思路,树立和落实科学发展观,努力实现乐山教育的跨越式发展。     

乐山教育新跨越——科学地构建和谐教育

四川乐山，是著名的历史文化名城，拥有峨眉山和乐山大佛两个世界自然文化遗产。乐山教育，是乐山文明史上一颗璀璨的明珠。古有苏东坡，今有郭沫若，浓厚的文化底蕴，优良的教育传统，孕育了一代又一代嘉州学子。在这片人杰地灵的土地上，党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，全体教育工作者无私奉献，促进了教育事业蓬勃发展。乐山辖十一个区、市、县、自治县，其中有3个少数民族区县，人口350万。教育体系完备，涵盖高等、中等、小学幼儿教育和特殊教育，职业成人教育和民办教育方兴未艾。全市共有普通中小学1339所，在校中小学生43.9万人，境内拥有8所高等院校，3所国家示范性普通高中。改革开放以来，乐山教育的发展取得了显著成绩：全面实现了“普九”；民族地区教育《十年行动计划》稳步推进；“短、平、快”农村成人教育模式享誉全国；“宽、实、活”职业教育模式国内首创。乐山教育坚持以“坚定不移正行风，持之以恒强队伍，聚精会神抓质量，一心一意谋发展”的工作思路，树立和落实科学发展观，努力实现乐山教育的跨越式发展。[编者按]     

建设"中国第一山"

“天下山水之观在蜀,蜀之胜曰嘉州”。宋代邵博对乐山的描写流传至今。乐山,古称嘉州,是一座有近3000年历史的国家历史文化名城,以拥有世界文化和自然遗产峨眉山——乐山大佛而知名。乐山又是一个地灵人杰的文化之乡,宋代“三苏”(苏洵、苏轼、苏辙父子)和当代著名的文学家郭沫若均是乐山人。目前,发轫于2003年的“中国第一山”建设紧锣密鼓,乐山市委、市政府正抓住这一有利时机,把乐山独有的资源优势转化为经济优势。仁者乐山,智者乐水,这一跨世纪旅游大城市的宏伟蓝图,预示了乐山城市建设发展的美好前景。     

激情燃烧"第一山"

建设“中国第一山”,既是机遇,更是挑战,它给乐山人带来了一次思想大解放和观念大更新。乐山人越来越深切地感受到:建设“中国第一山”,是乐山发展千载难逢的历史机遇,是推进乐山经济社会全面发展的“龙头工程”!基于这种认识,乐山历史上规模最大的旅游区工程建设全面展开。打造峨眉山至乐山大佛精品旅游线路,是建设“中国第一山”的开局硬仗。这一仗沿途需拆迁破旧房屋42.19万平方米,涉及拆迁户3253户。2003年8月,四川省在乐山市举行了首届旅游发展大会此前乐山人刨造了惊人的“旅发会”速度:短短50多天,投资1.61亿元,对峨眉山——乐山大佛之间的旅游精品线路进行了综合整治,共拆迁破旧危险房屋近40万方米。在乐山人眼里,建设“中国第一山”并非一句空话,他们用淳朴的语言行动,给“第一山”建设强有力的支持。     

乐山工商行政管理局 以文明高效廉洁为目标 以服务经济建设为己任

工商行政管理部门对广大生产经营者拥有监督管理和行政执法的权力,与经济发展息息相关:是把权力用于为部门和个人谋利益?还是用于促进和服务于经济建设?这是四川省乐山工商行政管理局局长洪波在乐山市工商系统各种会议上经常提出的一个问题。近两年来,乐山工商局坚持不懈抓行风建设,努力建设文明、高效、廉洁的监管执法队伍,牢固树立服务意识,为促进当地经济发展做出了积极贡献。 乐山工商局十分重视思想政治教育,尤其是理想信念教育,使全局职工对国企改革的紧迫性,西部大开发的挑战和机遇,以及工商部门所肩负的责任,有了更深刻的认识。他     

春风拂面万象新--夹江县先进性教育活动纪实

夹江,位于乐山北大门,是中国西部瓷都。先进性教育活动似一缕和煦的春风,为夹江建设与发展注入巨大活力,35个基层党委、649个党支部、1.5万余名党员在正面教育与自我教育中面貌焕然一新,35万干部群众切切实实地得到了实惠。一个党员一面旗一个岗位一扇窗先进性教育活动一开始,夹江县委就提出了“三层次”的总体要求:一般党员要有强烈的责任感,热爱岗位,有所作为;科局级党员干部要有强烈的紧迫感,珍惜岗位,奋发有为;县级党员领导干部要有强烈的使命感,奉献岗位,大有作为。各级党员干部带着深厚的感情做好群众工作,落实县委“十要十不要”的要…     

红烛闪闪亮 共绘同心圆

<正>新东方教育科技集团创建于1993年，是拥有国际教育、成人教育、智慧教育、图书文创、直播电商等多个业务板块的综合性教育集团。2013年，新东方教育科技集团成立党支部；2018年，成立党委。在新东方的发展过程中，集团党委紧贴企业实际，在实践中逐渐探索出了紧扣业务属性、具有新东方特色的党建新模式，获得海淀区先进党组织、海淀区“党建强、发展强”两新组织党组织等荣誉。“红烛先锋队”党建品牌入选北京市100个“党建强、发展强”党建品牌项目，子品牌“红烛同心”入选海淀区两新组织“红领”党建示范项目名单。     

面向知识经济 实施创造教育

创造教育是我校在创办特色学校,进行素质教育探索中提出来的。我校不仅重视知识传授,更重视学生创造特长的发展和创造潜能的开发。我们提出了以“高质量、有特色、现代化”为办学总目标,以“三好两有”为培养总目标的创造教育模式。 这模式的操作性概括起来为“一个目的、两个突出、三个调动、四大特色、五个渠道、六条原则、七种方法、八项准则”。 “一个目的” 即以全体学生的全面发展为目的,着重点是发展创造力。“两个突出”,一突出爱国主义教育,二突出创造教育。“三个调动”是调动     

丰富内涵冲刺"第一"

围绕“中国第一山”国际旅游区建设,乐山市开始摧枯拉朽,破旧立新,全力冲刺“第一山”。“中国第一山”国际旅游区建设重点电点规划27个项目,总投资48亿元。根据四川省确定的《“中国第一山”国际旅游区规划方案》,“第一山”建设以乐山中心城区“森林在城市中、城市在山水中”和峨眉山“山城一体,环境秀美”的自然特点为依托,以峨眉山——乐山大佛世界文化与自然遗产为核心,加快旅游和城市资源的开发,开成旅游在景区,吃、住、行、购、娱在城市的良性发展格局。2003年,乐山市先后投入2000多万元人民币,对全市各风景名胜区保护、建设、发展和城市发展进行了详细规划,《乐山市旅游发展总体规划》、《乐山市城市发展总体规划》已通过专家评审。去年以来,乐山以大手笔、大动作,加快了建设“中国第一山”的冲刺步伐:投资2亿多元修建乐山大佛景区前山门河堤及生态广场,峨眉山灵秀温泉一期工程,迎宾广场、红珠山宾馆升五星级工程等10个项目,总投资4.78亿元的金顶恢复建设工程将于今年全面完成;乐山市还计划投资20多亿元,加快精品景区建设,改善进出乐山水路、陆路通道,加快建设乐山旅游机场,加大旅游城市环境整治工程。在强化硬件建设的同时,一场整治旅游市场,建设“诚信乐山”的行动也在全市迅速展开。乐山     

思南县“十五”教育发展成绩斐然

“十五”以来,贵州省思南县切实把教育放在优先发展的战略地位,全县教育事业健康有序发展,形成了穷县办大教育的浓厚氛围,取得了明显成效。一、多渠道筹措教育经费,大力改善办学条件。全县共投入3106.8万元用于新建、维修、改造校舍;同时积极争取邵逸夫捐资50万港元修建总投资达343万元的第五中学综合楼,争取国债项目5个,香港投资工程3个,资金达80万元。多方筹措资金,加快现代教育信息技术装备,全县72所学校已开设计算机教育课,实施校校通的学校64所,有远程教育接收站的学校257所。二、巩固“两基”成果,大力实施“普实”工作。2003年12月,…     

开发区有个和谐示范“村”——记天津经济技术开发区翠亨社区

在天津经济技术开发区有个翠亨社区，如今这里的人都叫它“翠亨村”。经过十年发展，这个盐碱滩上建起来的小区如今已经成为拥有1．3万人的开发区第一“大区”。作为这里最早的小区之一，翠亨社区摸索出由社区党支部牵头，居委会、社工站、业委会、物业公司“五方联动”的社区建设模式，有效地激发了居民代表、业主代表、志愿者和社区居民参与社区建设的热情。     

腾飞的“运河名镇”——天津市北辰区双街镇科学发展纪实

在京津走廊间．坐落着一座魅力的城镇．古老的北运河默默地在这片土地上滋养着一代代双街人．全镇面积42．11平方公里。辖15个行政村,常住人口4．3万。“十一五”期间,双街镇以建设生态环保型“运河名镇”为发展目标．大力实施“1123”城镇建设布局规划．向“实力双街、魅力双街、平安双街、和谐双街”目标迈进．     

无私奉献写赤诚

葛予畴是浙江来乐山做生意的个体经营户,说起他经营的公司规模,在乐山算不了什么,但要比对社会的奉献,他在乐山个私协可首屈一指。2004年4月,葛予畴被评为全国社区志愿者先进个人;7月,他又被评为全市优秀共产党员。葛予畴走南闯北做过各种生意,后来定居乐山改行为坐商经营。凭着含辛茹苦的创业精神、合法经营和诚实守信的作风,他在乐山的经营连连获得成功,成为拥有100多万元资产的民营企业家,而且依法向国家累计纳税超过60万元。“他乡亦故乡”,葛予畴把乐山当成自己的故土,决心用自己的实际行动来回报乐山。1995年,他主动申请,成为街道一名…     

现代远程教育在党校函授教育中的重要地位

21世纪是在数字化环境下依赖网络而生存的社会 ,它强大的传递信息、学习、娱乐功能被人们津津乐道。网络成教也将部分取代传统成教的函授、夜大等多种方式 ,成为 2 1世纪成人教育发展的新的生长点。从这个意义上说 ,谁先拥有了现代远程教育系统 ,谁就拥有了未来成人教育发展的主动权。现代远程教育作为实现现代化教育的重要内容和必要途径 ,也是党校函授教育改革提高教育质量的有效手段。1、党校函授教育面临新的挑战。自党校创办函授教育以来 ,已成为全国范围的以党员干部为主要对象的一种重要办学形式 ,成为在职在岗干部教育的主要途径之…     

共同富裕、和谐发展的龙门村

山西省河津市龙门村地处吕梁山麓、黄河之滨、秦晋交界的禹门口。全村3400口人,10个居民小组,92名党员,总面积20平方公里。多年来,龙门村在党委书记原贵生同志的带领下,践行“三个代表”,以“四轮驱动”的发展模式带领村民共同富裕。2005年工农业总产值10亿元,上缴国家税金4200余万元,人均纳税1.2万元,人均纯收入超过1.5万元。目前,全村共有家用小汽车300余辆,电话1000余部,手机1000余部,家用电脑100多台。一、以“四轮驱动”的发展模式,带领村民共同富裕龙门村坚持以集体经济为中坚力量,同时发展股份制经济、联户合作经济和个体经济,“四个轮子”一起转,实现了从传统单一的农业到一、二、三产业的全面发展,走上共同富裕道路。村集体先后拿出1508万元补贴村民住宅楼建设;拿出2700万元用于公益设施及基础设施建设;并且每年拿出5万元为全体村民及集团员工交纳新型合作医疗保险;拿出55万元为初中、小学、幼儿园提供经费及优秀教师奖金;对十多户智障家庭,根据他们的具体情况安排在企业上班,做到了全村没有一个贫困户。以“七大产业”为支柱,落实科学发展观多年来,龙门村坚持科学发展,形成了洗煤——炼煤——用炼焦的煤气、矸石、中煤发电——电解铝厂——建材——运输——服务(旅游)循环经济的产业链条,拉动了全村经济的全面发展和繁荣。目前,集团年洗煤200万吨、炼焦100万吨,拥有2.7千瓦/小时发电厂、1.5万吨的电解铝厂、石料厂、水泥厂及300余辆运输车。三、以“三个代表”重要思想为指针,坚持为民办实事九年来,村党     

不可忽视成人教育质量下降的社会后患

一、蜂起群涌的成人教育畸型发展初露“文化大跃进”端倪 (一) 畸型发展的成人教育 随着中国现代化建设事业的开拓发展,党中央提出了新时期按德才兼备标准选拔使用干部的“四化”方针,文化知识作为一个标准之一其重要作用明显表现出来,与其密切联系的“文凭”、“学历”也显示了非凡的功用。为了适应经济建设对科学文化知识的需求,或者也为衔接“文革”期间所造成的知识断代,从八十年代起中国大地掀起了成人教育热潮,特别是函授教育等方式的在职进修,既工作又学习,工作、学习、家庭兼顾,不失为一种切合实际的再教育方式,倍受学子的青睐。它普遍提高了职工队伍的文化层次。在中国文化、教育发展史上写下了光辉的一页。     

略论干部岗位职务培训

邓小平同志在《目前的形势和任务》的重要讲话中指出:“无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力”。这就提出了干部和群众都要按岗位需要学习专业知识,提高专业能力的指导思想,在去年年底召开的全国成人教育工作会议上,中央有关领导同志进一步明确提出:对领导干部的岗位职务培训已经迫切地提上了干部教育工作的日程。干部岗位职务培训是按照干部岗位职务的实际需要所进行的职业功能培训,是以干部岗位标准为准绳,以理论与实际密切结合、按需施教为原则,以干部实有的文化程度、专业知识、工作能力与岗位标准之间的差距为依据,进行有针对性的培训。它代表了干部教育的改革方向,体现了形势发展对干部教育的本质要求。     

发展先进文化 培养“四有”公民

江泽民总书记在“七一”重要讲话中指出：“在当代中国，发展先进文化，就是发展有中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明”。“发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”。认真学习、全面准确理解江总书记重要讲话的精神实质，对于我们发展先进文化，培养“四有”公民具有重要的现实指导意义。一、培养“四有”公民，理想信念教育是核心。发展先进文化，就是要坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，把理想信念教育作为培养“四有…