邓小平理论与21世纪世界社会主义

本文认为,20世纪世界社会主义运动的曲折发展是邓小平理论产生的世界历史根源.20世纪世界社会主义运动的历史经验是邓小平理论形成的重要思想来源.邓小平理论是世界社会主义运动复兴的强大思想武器.     

邓小平理论对20世纪社会主义运动的贡献

邓小平理论在20世纪的形成与发展既是中国社会主义运动的经验教训的总结，又是对处于同一历史阶段上世界社会主义运动的挫折与失败的借鉴与超越。有中国特色社会主义的实践作为成功的典范，在诸多方面达到了20世纪社会主义运动所未有的发展水平，主要表现在把马克思主义基本理论与本国实际相结合的这一起点上；在对社会主义改革的历史经验与客观规律的把握上；在对社会主义执政党的建设上。邓小平理论及其实践与其他前社会主义国家形成了鲜明的对比，这几点正是20世纪社会主义运动成功与失败的分水岭。     

论邓小平理论对国际共产主义运动的卓越贡献

邓小平理论产生以来，对中国社会主义现代化建设事业起到了巨大的指导作用，在目前世界共产主义运动处于低潮的情况下，它对国际共产主义运动的继续发展也作出了重大贡献。邓小平理论对社会主义本质等一系列问题的回答，从理论上丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论，指导和推动了国际共产主义运动的进一步发展；在邓小平理论的指引下，中国开创了社会主义现代化的新模式、新道路，为世界社会主义建设事业树立了光辉榜样，并将推动整个世界社会主义建设事业的发展。     

邓小平理论的国际意义

邓小平理论属于中国,也属于世界。作为和平与发展时代的马克思主义,其影响远远超越了中国的国界,而具有重要的国际意义。具体来说,邓小平理论的国际意义是多方面的,本文择其几个主要方面作一论述。一、邓小平理论初步解决了20世纪社会主义所面临的重大历史课题,找到了一条建设社会主义的正确道路,对世界社会主义的振兴产生了巨大而深远的影响。共产主义运动和社会主义运动,从来都是国际性的事业。自1917年俄国十月革命胜利、世界上出现第一个社会主义国家以后,20世纪中叶在东欧和亚洲又相继诞生了一些社会主义国家。特别是中国革命的胜利,极…     

浅论邓小平理论的本质特征

科学理论是指对人们认识和改造客观世界，推动社会历史发展具有重要作用的理论，这种理论具备对历史经验的科学思考，对群众实践活动的科学总结和对传统认识的科学创新的本质特征。 第一，邓小平理论是对历史经验的科学思考 纵观邓小平理论的科学体系，它的理论具备对历史经验的科学思考的特征，是在认真总结世界无产阶级革命和人类共产主义运动的伟大实践经验的基础上产生的。如：“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的理论，是邓小平理论在对以往中、外社会主义建设历史过程的科学回顾之后，通过对历史经验和教训的深入研究，科学思…     

邓小平理论是世界社会主义运动的新探索

邓小平理论是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的科学理论，是指导中国人民在改革开放中探索中国特色社会主义道路的正确理论，是中国的马克思主义。同时，邓小平理论作为马克思主义在中国发展的新阶段，又为世界社会主义运动的探索和发展作出了贡献。邓小平以解放思想、实事求是的精神提出了社会主义本质论、初级阶段论和市场经济论等，为世界社会主义运动的理论创新提供了有益借鉴。他关于改革开放和中国特色社会主义道路的理论以及社会基本矛盾运动的实践，为世界社会主义运动的发展提供了新经验，也为世界社会主义运动的前途和命运提供了科学预见。可以说，邓小平理论创新了世界社会主义运动的新理论，提供了世界社会主义运动的新实践，预见了世界社会主义运动的新方向，因而成为世界社会主义运动的新探索。     

科学的理论 光辉的实践——邓小平理论对国际社会主义运动的贡献

十月革命和中国革命是20世纪国际社会主义运动史上最为辉煌的两大事件。前者开辟了人类历史的新纪元,后者深深影响了20世纪后半期的世界潮流。特别是在国际社会主义运动受到苏东剧变影响,处于低潮的最困难时期,中国在邓小平理论这一当代中国的马克思主义指导下,建设有中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就。社会主义在中国生机勃勃,充满希望。邓小平理论及其在中国的实践对国际社会主义运动的发展作出了历史性贡献。     

深刻认识高举邓小平理论伟大旗帜的意义

党的十五大具有历史意义的贡献，就是把邓小平理论确立为我们党的指导思想，并明确宣告：中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。邓小平理论之所以成为我们时代的伟大旗帜，不仅是由于邓小平理论的历史地位和作用所决定，而且这也是历史和人民的必然选择。我们不妨简略地回顾一下世界社会主义运动发展史：在上个世纪的40年代，是马克思和恩格斯，使社会主义学说在人类历史上由空想变为科学，从而实现了社会主义发展史的第一次历史性飞跃。在本世纪上半叶，是列宁和毛泽东创造性地继承和发展了马克思主义，开辟了…     

历史背景、理论主题、理论风格──关于邓小平理论总体特征的再思考

对于每一位中国人来说,邓小平理论意味着当代中国的改革开放和现代化建设,并和社会主义的长远发展、中华民族的前途命运联系在一起。正是在邓小平理论的引导下,"九死一生"的中国现代运动奇迹般地走出了历史沼泽地,社会主义由此在中华民族的复兴中再造辉煌,中华民族则在社会主义改革的基础上再造辉煌。社会主义的振兴和中华民族的振兴就这样历史地连结在一起了,而这正是邓小平理论所担负的崇高使命。邓小平理论是爱国主义和社会主义相统一的理论,它是在总结中国社会主义实践,尤其是"文化大革命"的历史经验的基础上,在当代中国改革开…     

把全党的理论学习提高到新水平

党的十五大对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述,创造性地运用邓小平理论解决我国经济、政治、文化发展的一系列重大问题取得了新的成果。这表明我们党对建设有中国特色社会主义的认识达到了新的高度。深入学习邓小平理论,必须同学习党的十五大报告紧密结合,在对邓小平理论的科学认识上,在运用邓小平理论解决实际问题的能力上,在改造主观世界的自觉性     

邓小平理论的比较思维方法

邓小平坚持用马克思主义宽广眼界观察社会和世界,通过对世界上其它社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,以及共产主义运动进行正确的分析比较,以鉴别社会主义与资本主义制度,计划经济与市场经济两种经济体制,阐明它们在经济、政治、文化中运动发展的规律,特别是共同规律在中国条件下的表现形式与作用形式,由此探索出建设有中国特色的社会主义道路,形成邓小平理论.     

百年百词话我党（十五）

正71.邓小平理论邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验基础上,逐步形成和发展起来的。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。     

坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜

党的十五大最重要的历史意义在于把邓小平理论确定为我们党的指导思想。高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向对世纪，这是我们党在历史重要关头作出的重大决策。邓小平同志逝世之后，世界各国都在关注中国今后的走向。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体高举邓小平理论旗帜不动摇，坚持中国改革开放和推进社会主义现代化建设不动摇，这表明中国共产党人在世纪之交迎接新挑战的信心和决心，也是一个社会主义中国向全世界展示的鲜明形象。一、必须深刻认识邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段毛泽东同志…     

从“发展生产力”到“共同富裕”──论邓小平理论的价值思想

邓小平理论，是马克思主义在当代历史条件下的新的发展阶段。邓小平理论以“发展生产力”、“解放生产力”作为社会主义建设实践的基本出发点，以实现“共同富裕”作为中国社会主义初级阶段建设的现实价值目标，体现了邓小平对人类历史发展规律性的深刻认识和对社会主义的坚定信念。在邓小平理论体系中一贯坚持、倡导的统一的是以社会主义发展的历史必然性与人民群众历史地位、人民群众的价值要求及其自觉的价值选择和价值创造的现实统一为基础，以人民群众的创造能力为标志，围绕着人民群众生活水平的改善和提高这一普遍存在的基本价值的实…     

论邓小平理论的务实品格

一、务实是邓小平理论的鲜明品格作为开创中国社会主义建设新局面的具有划时代意义的指导思想———邓小平理论,具有鲜明的务实品格。当前建设社会主义和谐社会,研究和发扬邓小平理论的务实品格具有重要的现实意义。邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在总结我国建设社会主义的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,在我国改革开放和现代化建设的实践中,逐步形成和发展起来的。20世纪70年代末,经历了十年动乱的中国,面临改革开放的迫切要求;而此时,西方国家正经历第三次科技革命的高潮并兴起新的科技浪…     

浅析邓小平理论产生的历史条件

邓小平理论的产生有其特定的历史条件。它是在和平与发展成为世界主题的时代背景下,在总结和借鉴国内外社会主义建设的经验教训的基础上,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,把马克思主义基本原理同当代中国实际相结合,逐步形成和发展起来的。     

论第三代领导集体对邓小平理论发展的世界眼光

党的十五大在评价邓小平理论的历史地位时指出：“邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其它社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学判断”。这就是邓小平理论的时代精神和世界眼光。     

做“三个代表”的忠实实践者——学习江总书记在庆祝建党80周年大会上重要讲话的体会

江泽民总书记在建党80周年大会上的讲话,用较大的篇幅全面系统的阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵。“三个代表”的重要思想,是对世界社会主义运动历史经验的深刻反思,是对我们党近80年历史经验的科学总结。“三个代表”的重要思想,回答了在新的世纪、新的形势下建设一个什么样的党,怎样建设党这个重大的历史课题。从而丰富和发展了邓小平理论。是我们的立党之本,执政之基,力量之源。也是我们全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业胜利的根本要求,江总书记关于“三个代表”的重要思想和精辟论述,指明了我们在新世纪建党治国的战略方向和战略思路。     

世界市场向度的社会主义分析

在关于社会主义与全球化讨论不断升温的情况下,以发展之名割裂马克思主义与邓小平理论内在联系的观点不时出现.文章从世界市场的向度出发,对社会主义发展史做了系统梳理,阐述了世界市场与社会主义从空想转变为科学、落后国家社会主义实现模式的转换、20世纪世界社会主义运动的低潮、中国特色的社会主义建设、社会主义市场经济等问题的关系.认为这种分析方法对我们在全球化背景下拓展理论研究视野,更好地坚持和发展马克思主义,有着重要意义.     

论党的第三代领导集体对邓小平理论的发展和贡献

邓小平理论是中国社会主义建设的指导思想,党的第三代领导集体确立了邓小平理论的历史地位,提出旗帜就是方向,旗帜就是形象的新论断,全面系统地发展了邓小平建设有中国特色社会主义的理论;在新的历史条件下,结合我党新的实际提出了“三个代表”的重要思想,“三个代表”思想是对邓小平党建理论的丰富和发展。