高职院校学生档案管理中存在的问题及对策

高职院校学生档案是大学生在校期间学习与生活状况的真实记录,是高职院校人事档案的重要组成部分,同耐也是用人单位选拔录用人才的重要依据,大学生在校期间的综合表现已成为大学生是否能够就业的一个重要因素。面对竞争激烈的社会环境,高职院校的学生档案管理工作怎样才能很好地适应社会的发展？怎样才能更好地为学生和学校发展服务？文章从理论和实践两方面阐述了高职院校学生档案管理中存在的问题,并提出了解决问题的思路和对策。     

试论教师对大学生社会实践活动的指导

大学生社会实践活动是按照高等教育目标的要求,对在校大学生开展的有组织、有计划、有目的的,能充分发挥大学生的主体作用,使大学生深入实际,深入社会,并“受教育、长才干、做贡献”的教育活动,而且是贯彻教育方针,全面推进素质教育一项重要的实践活动,教师如何加强对大学生社会实践活动的指导,如何引导大学生积极投身于社会实践活动中去,这对培养造就具有创新精神和实践能力的新型人才具有重要意义。一教师指导大学生社会实践活动,是树立大学生正确的世界观、人生观、价值观的有效形式。当代大学生虽然知识丰富,但社会阅历浅,对社会问题的…     

浅析体育运动对大学生成长成才的意义

随着社会的发展,对于人才的要求和定义也在慢慢的发生着变化,而体育运动对于培养学生良好的心理素质,促进大学生的身心和谐,促进大学生的成长成才具有重要意义。     

浅析体育运动对大学生成长成才的意义

随着社会的发展,对于人才的要求和定义也在慢慢的发生着变化,而体育运动对于培养学生良好的心理素质,促进大学生的身心和谐,促进大学生的成长成才具有重要意义。     

浅谈新媒体环境下大学生党员的引领示范作用

信息技术以突飞猛进的态势影响着社会的各个方面，在新的形势下，大学生党员的管理工作出现了新的变化。手机、网络等新媒体技术的应用逐渐成为大学生思想政治教育工作新的工具和手段。大学生党员作为学生的先进代表，充分发挥其对非党员学生的引领示范作用，对推进党建工作具有重要意义。     

当代大学生社会主义核心价值观教育的实践路径探究

大学生是社会经济建设的主要接班人,是促进社会发展的重要人才储备,大学生社会主义核心价值观教育工作的有效开展,不仅是时代发展的客观要求,同时也是提高大学生思想觉悟,引导大学生健康成长,促进大学生综合全面发展以更好适应社会潮流的重要措施。文章从大学生社会主义核心价值观教育的主要内容及现状入手,围绕新时期条件下其教育的主要原则及具体实践途径展开了详尽的论述,希望对于落实大学思想政治教育,提高综合教学水平,将学生培养成为将会对社会做出重大贡献的人才。     

试析高校学生管理工作的优化和创新

随着改革开放的深入与社会主义市场经济体制的逐步完善以及我国高等教育体制改革的不断深化,广大青年学生的思想观念也日益复杂.学生管理工作作为高校人才培养的重要环节,在大学生成长成才的过程中发挥着举足轻重的作用.在新形势下,如何加强大学生的管理,使其随着社会的发展而与时俱进,已成为亟待解决的问题.因此,优化和创新高等学校学生管理工作有其特殊的意义.     

人文关怀与依法治校的融合：高校学生管理工作的新思路

学生管理工作是高校设计、实施和完成大学生教育过程的重要环节。为了适应学生的变化、高校的发展和社会的要求,高校的学生管理工作必须坚持人文关怀与依法治校相结合,这也是新时期高校学生管理工作的新思路。     

高等艺术院校学生管理评价指标体系研究

高等艺术院校是培养高素质专业艺术人才的重要基地。然而,艺术大学生的人格特质与普通大学生有着诸多的不同。因此,高等艺术院校的学生管理工作也有其特殊性。本文从一个科学的角度,对高等艺术院校学生管理影响因素进行细致的分析,建立了高等艺术院校学生管理评价指标体系,然后利用层次分析法计算出各项指标的权重系数,从而使得艺术高校学生管理工作有的放矢。     

加强大学生可持续发展能力的培养

人的可持续发展是社会可持续发展的重要保障。大学生是社会高层次人才的代表,他们的可持续发展能力直接影响自身的发展和社会可持续发展的水平。高校应该充分认识加强大学生可持续发展能力的重要性,采取切实可行的政策措施积极推进大学生可持续发展能力培养体系建设,为学生的发展和社会的可持续发展贡献一份力量。     

浅谈大学语文教学中学生人文素质的培养

随着我国社会的进步和道德建设的不断加强,社会对高素质人才的需要也在不断增加。为了提高大学生的人文素质和道德水平,各高等院校都在加强对学生自身素质的提高,本文就通过对大学生语文教学的研究,探究其语文教学的目的和对大学生人文素质培养的重要意义,从而分析大学语文教学对大学生人文素质培养的重要方法和途径。     

大学生自我管理浅说

大学生自我管理是高校整个管理工作的重要组成部分,对加强校园文化建设、优化高校管理、促进大学生全面发展具有重要意义;大学生自我管理的对象主要可分为三种类型;高校加强大学生自我管理应注重对大学生个人和群体的规范和引导。     

高校学生的严格管理与个性发展

随着我国高等教育的逐步深入,如何处理好大学生的严格管理与发展个性的关系,已成为高校学生管理工作中的重要课题.大学生的个性发展与严格的教育管理是辩证统一的关系,是现代社会对大学生的两个基本要求.坚持严格管理与个性发展应注意做到完善各项管理制度,做到不留管理空档;制定与执行制度时,处理好刚性和柔性的关系;发挥学生的主体性,使学生成为管理的重要力量.发展大学生的个性要注意营造相对宽松的环境和民主的氛围.     

地方高校大学生社会实践优化研究

大学生社会实践是高校素质教育的重要环节,是高校提高人才培养质量、促进大学生全面发展的重要手段。地方高校主要面向地区培养高素质应用型人才,其社会实践的需求更为迫切。文章分析了目前地方高校大学生社会实践存在的问题,总结了地方高校开展大学生社会实践的价值与意义,研究了地方高校大学生社会实践的基本模式与特征,最后提出了地方高校大学生社会实践的优化策略。     

浅谈高校辅导员人格魅力的塑造

高校辅导员在学生培养教育的过程中担任着重要角色。高尚的人格魅力有助于辅导员树立较高的威信,有助于亲和师生之间的关系,有助于学生管理工作的正常开展,并且辅导员人格魅力的塑造对大学生人格的塑造和学业的发展具有极其重要的影响。积极提升辅导员的人格魅力,最大限度实现对于学生教育管理工作中权力影响力的有效补充,对大学生教育管理具有重要意义。     

权变管理理论在辅导员工作中的应用研究

高校辅导员是学生管理的主力人员,在大学生管理和育人工作中具有举足轻重的作用。在高等教育大众化的新形势下,受社会政治、经济、文化的多重影响,大学生在学业、心理、生活、就业等方面的需求日趋多元化和个性化,辅导员的管理模式面临巨大的挑战。将现代管理理论中的权变管理理论引入辅导员工作,对于提升辅导员管理水平、增强学生管理工作实效性,具有重要的理论和实践意义。     

大学生社会实践的思想政治教育功能研究

大学生社会实践是青年学生按照学校培养目标要求,有计划、有组织地参与社会政治、经济、文化生活的教育活动,是大学生成才的另一重要途径,也是思想政治教育的重要环节和根本原则。在新时期,应该高度认知大学生社会实践的思想政治教育功能的意义,在社会实践中创造思想政治教育的新形式,充分发挥社会实践的思想政治教育作用,对于新时期丰富和拓展大学生思想政治教育工作具有重要意义。     

有关社会实践活动与大学生综合素质提高

高校社会实践活动是马克思主义教育思想的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,培养面向21世纪具有创新精神和实践能力的高素质人才的必要途径之一。在大学生世界观的形成过程中,社会实践具有课堂教学不可替代的影响力。辩证唯物主义认为,实践是孕育理想、实现成材大志的最终源泉。因此,引导大学生在社会实践中接触工农,接受教育,完善自我,发展自我,是极具现实意义的教育命题。 一、社会实践活动与大学生素质形成 随着迈入21世纪,对大学生实施全面的素质教育,已成为我国现代高等教育发展的一个方向。在学生素质的形成与发展过程中,     

大学生社会实践的思想政治教育功能研究

大学生社会实践是青年学生按照学校培养目标要求,有计划、有组织地参与社会政治、经济、文化生活的教育活动,是大学生成才的另一重要途径,也是思想政治教育的重要环节和根本原则。在新时期,应该高度认知大学生社会实践的思想政治教育功能的意义,在社会实践中创造思想政治教育的新形式,充分发挥社会实践的思想政治教育作用,对于新时期丰富和拓展大学生思想政治教育工作具有重要意义。     

高校学生工作新思路初探

高校是教育、培养国家建设人才的场所,学生管理是学校管理的重要内容,学生管理工作的效能,对于优化育人环境,促进教学工作,培养合格的社会主义建设人才,起着十分重要的作用。随着国家改革开放形势的发展,高等教育改革的深入,高校的环境也在发生着转变。高校与社会日益紧密结合,教育日益注重质量和人才素质,高等教育在时间上和空间上日