做到“六个领先” 践行党员先进性

共产党员的先进性是指共产党人在追求、观念、能力、奉献、本色等方面的模范行为，是与此相应的永不满足、永不懈怠、永不停步的进取精神。党员教师是教师中的佼佼者，必须在岗位上、在日常生活中，时刻保持先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。作为党员教师，要保持先进性，必须从以下六个方面做到领先一步。     

抓好四个载体 建立永葆党员教师先进性的长效机制

党的先进性建没是新时期学校党组织的一项长期而又重要的任务，必须充分认识加强党员教师先进性教育的深远意义，把党员教师的先进性教育作为学校党建工作和思想政治工作的核心工程来抓，使党员教师先进性教育经常化、持续化和管理规范化、制度化。建立健全保持党员教师先进性的长效机制是一个内容丰富、体系严谨、结构复杂的系统工程。笔者认为，应立足抓好四个载体，建立永葆党员教师先进性的长效机制。     

建立“党员带民富”的长效机制

带民致富是体现农村党员先进性的一个十分重要的方面。在先进性教育活动中，潼南县大力实施每名党员至少掌握一门以上致富技术，每名党员引导发展一个致富项目，每名党员帮助一户贫困户脱贫，每名党员帮助输出一名劳务人员，每名党员发展一名能人党员的“五个一党员带民致富”工程。实践证明，这一活动既是发挥农村党员先进性的有效载体，又是对建立农村党员带民致富长效机制的有益探索。     

党员先进性相关问题的调查分析与教育对策

为深入了解学校教师对党员先进性的认同程度、党员先进性的具体体现和内涵，促进党员先进性教育活动的深入开展，最近，我们做了一次问卷调查。调查对象主要是本校教师，包括党员和非党员。发放问卷100份，收回95份，并得出基本的结论，对党员教师保持先进性有一定的参考和借鉴意义。     

机关党员的先进性体现在哪些方面？

我们党对每一个党员先进性的基本要求是相同的，但是，在体现先进性的具体要求上又有所区别。作为机关党员，标准就要更高一点、更严一点。按照党章对党员的要求，机关党员的先进性至少应体现在六个方面。     

第四部分 党员教师保持先进性的具体标准

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，作为党员教师，在教育教学工作中，如何通过自己的先锋模范作用来体现党的先进性，这是每个党员教师必须深思的问题，也是在这次教育恬动中必须解决的根本问题。     

党委书记要带头体现党员先进性

党委书记代表全县党员干部的形象，是展示党员先进性的标志。作为一名党委书记，我认为应该从三个方面体现共产党员的先进性。     

永不掉队 再立新功——记渤海化工集团离休干部张顺和

张愤和是渤海化工集团公司离休干部党支部副书记。作为一名参加过抗日战争的老党员，他始终保持着共产党员的先进性和纯洁性。他常说：“作为一名共产党员，在新时期新的挑战面前，头脑要保持清醒．     

在工作岗位上体现党员教师的先进性

胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为新时期保持共产党员的先进性指明了方向。保持共产党员先进性既是一个目标，也是一种实践。先进性是相对的，而不是绝对的；先进性是具体的，而不是抽象的。对先进性的追求，不是一时一事、一劳永逸，是长远、永无止境的。先进性不是一个标签，而应该体现在工作岗位上。学校是贯彻落实党的教育方针，培养“四有”接班人的主阵地。教书育人是教师的神圣职责。那么，作为党员教师，如何在工作岗位上体现其先进性呢？     

党员干部要做践行社会主义荣辱观的表率

一是突出党的先进性要求。党员个体的先进性形象构成了党的先进性形象。党员的先进性是“魂”，党员形象是“形”。贯彻落实科学发展观，既要“树魂”，也要“塑形”．要强化党员意识、赋于党员使命、增强党员责任。每一名党员都要按照先进性要求，牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任、精神追求和思想境界，带头学习先进理论和科学知识，弘扬良好学风，注重学以致用；要把做群众工作当作联系群众、锤炼党性、提高素质的过程．不畏难、动真情、谋实招，为构建和谐社会多作奉献。     

准确把握新时期党员教师先进性内涵

当前，第二批党员先进性教育活动正在向纵深发展。党员教师的先进性教育是第二批先进性教育活动的关键和重点，也是这次活动是否取得实效的标志。那么，党员教师应在哪些方面保持先进性，怎样保持先进性，并使其先进性更富时代内涵，这是值得探索和思考的。     

党员教师要时时处处体现先进性

党员教师的先进性要体现在先进的教育观,以最快的步伐走在教育教学改革的前列,并积极投身于教育改革,大胆探索,开拓创新。党员教师的先进性不仅表现在精湛的为学艺术,红烛般的奉献精神,还要以高尚的情操,无穷的人格魅力教育感染学生,让党员教师的先进性体现在工作生活中的每一处细节。     

余热报春晖

“活到老，学到老，用到老”，这是湖北省丹江口市教研室党支部7名离退休老党员在先进性教育活动中的共同心声。他们克服种种困难，与在职党员一起比着学，赛进步。     

红安多种途径确保党员先进性教育参学率

8月9日，湖北省红安县教育局教研室主任张萍利用到武汉出差的机会，找到该单位退休党员孟吉生、李长发家中，为他们送去了党员先进性教育学习资料和学习笔记，并对他们的学习提出了切合实际的要求。这是该县县直教育单位在第二批党员先进性教育活动中，为让党员教师人人参学，对不在红安境内居住的离退休党员采用“送学上门”的一个场景。     

浅谈如何加强大学生党员意识教育

大学生党员作为学生中的精英之才、党员中的先进力量，是未来党的建设者和接班人，培养具有党员主体意识，能够起到模范带头作用的高素质学生党员是高校党建工作的重要内容。目前，高校党员中存在党员意识淡薄，思想上难以入党的情形，严重影响了共产党员先进性的发挥，为此，注重与加强对党员的教育与管理，引导广大党员提高党员意识具有重要意义。通过分析现象，阐释原因，最终从大学生党员教育的手段出发，提出完善党员的监管机制、激励机制、实践机制，以此找寻提高党员意识，加强党性修养，激发党员主动性的途径。     

以“先进性教育月”活动为载体加强对党员的经常性教育

上港集团党委坚持每年开展一次“党员先进性教育月”活动，作为党的先进性建设常抓不懈的重要抓手，加强党员经常性教育的有效载体，巩固发展党员先进性教育活动成果，激活基层党组织“神经末梢”，凸现党员主体地位，把党员的先进性转化为参与国企改革的积极性，转化为抢抓发展机遇的创造性，转化为建设上海国际航运中心的事业心。     

关于做好不履行党员义务、不具备党员条件党员教育转化和不合格党员处置工作的意见

根据《中国共产党章程》和有关规定，现就做好不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员处置工作，提出如下意见。 一、提高思想认识 党员是党的细胞，党员的先进性是党的先进性的具体体现。保持党员队伍先进性，是保持党的先进性的坚实基础和可靠保证。总结开展保持共产党员先进性教育活动的经验，认真贯彻正面教育、自我教育为主的原则和党要管党、从严治党的方针，对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，及时加强教育，促使他们改正缺点，弥补不足，尽快转化为合格党员。     

浅谈如何加强大学生党员意识教育

大学生党员作为学生中的精英之才、党员中的先进力量，是未来党的建设者和接班人，培养具有党员主体意识，能够起到模范带头作用的高素质学生党员是高校党建工作的重要内容。目前，高校党员中存在党员意识淡薄，思想上难以入党的情形，严重影响了共产党员先进性的发挥，为此，注重与加强对党员的教育与管理，引导广大党员提高党员意识具有重要意义。通过分析现象，阐释原因，最终从大学生党员教育的手段出发，提出完善党员的监管机制、激励机制、实践机制，以此找寻提高党员意识，加强党性修养，激发党员主动性的途径。     

设岗定责活动是农村无职党员实践先进性的有效载体

党的先进性是党员先进性的集中体现。党员先进性是党的先进性的必然要求。实践证明，党的先进性引领党员的先进性。千千万万党员的先进性实践，成为我们党的先进性的动力和源泉。如何把数量众多又处于相对“弱势”的农村无职党员的智慧和力量，凝聚到建设社会主义新农村的伟大实践中来，用先进性的实践体现党的先进性，是农村党组织必须思考和解决的一个问题。设岗定责活动无疑创新了先进性实践，开辟了农村无职党员发挥作用的新途径，为党员实践先进性、体现先进性、塑造先进性搭建了舞台，提供了平台。     

高校党员教师如何保持先进性问题研究

高校党员教师是党的队伍中一个极为重要的群体。鉴于高等学校在我国社会发展和政治、经济、文化建设中的特殊地位，解决高校党员教师如何保持和体现先进性问题，也就成了党的建设的系统工程中具有突出重要性的内容。