饶河县四措并举着力解决党员教育培训难题

一是灵活学习方式，丰富培训内容，着力解决“内容单一”的问题。组织开展党员教育培训“1+X”课程计划，把党课开到农村党员的家门口，变“要我学”为“我要学”。二是注重强化责任，创新培训方式，着力解决“热情不高”的问题。采取多样化培训方式，增强党员教育培训的积极性。三是整合培训资源，开展实践活动，着力解决“合力不强”的问题。积极整合农村党员致富能力培养工程、“阳光工程”和“党员创业就业培训”等资源，建立布局合理、优势互补的党员教育培训体系。四是完善培训机制，加强督查指导，着力解决“短期效应”的问题。健全完善组织领导、督查协调、经费保障和效果评估机制，进一步规范党员教育培训工作。     

红河：对农村党员开展“四式”培训

红河县大力实施农村党员教育培训工程,通过“四培训”让广大农村党员成为“四有”党员。一是“引导式”培训,让农村党组织书记有能力。红河县把村党组织书记培训纳入干部教育培训整体规划,县委每年组织村党组织书记集中培训不少于一周时间。积极组织党组织书记参加农村党员干部“素质工程”学历教育、中央电大“一村一名大学生计划”等正规化学...     

“四类课堂”服务农村党员群众

辽宁省开原市开设“四类课堂”抓农村党员培训工作。提升党员整体素质。由开原市委组织部牵头，林业、水利、农业、畜牧等涉农部门的优秀党员技术人员组成的30个“党员志愿服务队”，     

泸州市纳溪区：党员全员教育培训

泸州市纳溪区以流动党校、示范基地、龙头企业、党员论坛、农家课堂和创业中心等六大平台为抓手，全面系统地开展“党员全员教育培训”，着力打造高素质的农村党员队伍，增强了基层党组织的活力。     

立足社会和谐推进改革五大战略

广东省南雄市从三个方面入手，着力提升农村党组织的凝聚力：营造“家”的气氛。让党员在情感上有依托。村党支部密切关注农村党员的所求、所想、所盼，对农村党员做到“喜事有祝福，丧事有慰问，难事有帮助，病时有看望，节日有问候”，充分体现党组织的关怀。各职能部门通过优先落实帮困资金、免费进行技能培训、免费职介等方式，加大对农村困难党员的帮扶力度，加快脱困步伐，增强带领群众共同致富能力。机关党员干部把走访慰问农村党员作为各级党员领导干部下基层调查研究的一项重要内容，     

马关县都龙镇农村党员“三亮”身份树彤象

富宁县采取5项措施狠抓农村党员干部的培训工作。一是按照“素质教育工程”的五年规划，对党（总支）支部书记、（总支）支部支委班子、村小组党支部书记、致富能人党员、科技致富示范基地、示范户的党员和入党积极分子为重点对象进行培训。二是明确培训任务。农村党员注重培训实用技术，无公害农产品、测土配方施肥技术、沼气利用及新种子技术等方面开展实用技术培训，力争使受训的能人掌握1～2门专业技术技能。三是采用科学的培训方式。     

锦屏：着力培养“四型”农村党员

近年来，锦屏县采取多种措施着力培养“四型”农村党员，为扎实推进新农村建设注入了新的活力。培养技能实用型党员，扎实开展农村实用技术培训，并组织涉农部门进村入户服务，为农村党员和群众举办农业实用技术培训班。     

培训增动力 发展添活力——蓟县不断深化农村党员教育培训工作

蓟县县委以提升农村党员素质能力、增强创先争优内在动力为着力点，以深化党员教育培训为切入点，不断丰富和拓展党员教育培训内容，改进教育培训方法，完善教育培训机制，切实把农村党员教育培训工作落到实处，     

河南武陟：积极推行农村党员“底线管理”工作法

河南省武陟县在农村党员中积极推行“底线管理”工作法，把群众最盼望、党员最应该做的和群众最反对、党员最不应该做的事项作为党员日常行为的底线，跟踪管理、定期考评，确保广大农村党员守住“底线”、不踩“红线”、追求“上线”。全县各乡镇成立“党员管理服务中心”，     

搭建“四个平台” 实现“四个培养”

搭建帮扶平台,把农村党员培养成致富能手针对农村党员年龄老化、文化水平较低、致富能力较弱的现状,我们积极创造条件,帮助他们提高致富本领。一是帮培训。近年来,我们邀请省、市、县农业专家和技术人员来镇举办蟹鳖水产养殖、荸荠席草高效栽培、经果林种植、家禽家畜饲养等专题讲座和现场会80多场次,专门培训农村党员达1．2万人次。通过培训,全镇已有75％的党员掌握了至少一门农村实用技术。二是帮结对。镇里制定了党员干部和致富能手联系贫困党员户制度,采取“一对一”、“一对二”的方式,重点开展技术帮扶。目前,全镇已结对 2200多户。三是帮项目。为实现全镇党员“人人手中有项目”的目标,镇里重点在政策、信息、资金等方面为他们提供支持, 使全镇近千名党员走上了致富之路。     

湖滨区机关推行党费缴纳日制度

近日，广西柳州市“农民党员法律宣传服务大行动”在该市鱼峰区正式启动。在此次行动中，柳州市组织普法辅导员，以乡镇为单位开展农村党员集中法制培训活动；乡镇司法所组织村级调解委员会的党员进行调解技能培训。同时通过赠送法律书籍、提供义务法律咨询等形式，达到在柳州市农民党员中掀起法制学习、     

广昌县党员“流动课堂”为农民“充电”

江西省广昌县结合学习实践活动建立了党员教育培训“流动课堂”。他们根据党员群众需求，采取远程教育、巡回宣讲和分片宣讲等方式，对全县129个村的农村党员进行现场培训。农闲时以各乡镇党校为基地，农忙时就利用村会议室或在田间地头直接观摩讲课；     

无职党员分外忙

“党员不党员，全吃三顿饭”。这是句在农村党员，特别是那些无职无权的党员中曾经广为流传的一句话。如今，随着先进性教育活动的开展，这种情况正在悄悄地发生着改变。这不，笔者在武清区采访过程中．就遇到了两位老当益壮的农村党员。     

已提出入党申请的干部被派往基层挂职后，其入党问题由哪个单位的党组织负责？

一是建立培训基地．培养“技能型”党员人才。庆元县建设了农村党员干部技能培训基地，已轮训党员群众达1100余人次。     

丘北县妇女领导干部呈现“四个增多”特点

普洱县针对农村党员队伍年龄结构老化、知识结构弱化、党的意识观念淡化等问题，以开展第三批先进性教育活动为契机，着力解决农村党员发展“三难”问题。一是解决党员发展对象难“找”的问题。通过落实支委和党员抓入党积极分子培养教育的目标责任制，建立乡镇党委成员指导联系村党员发展工作制，坚持对入党积极分子的定期培训制，把那些年纪轻有文化的村组干部及后备干部、村民代表、回乡知识青年、外出务工人员、复退军人等充实到入党积极分子的队伍中来。     

“双向培养”拓宽致富之路

四川省宜宾市委在农村实施“双向培养”（把党员培养成为致富带头人，把致富带头人培养成为党员）工作，计划在三年内把３５００名党员培养成为致富带头人，把３０００名致富带头人培养成为党员。其主要措施是：１、认真开展“农村党员技能培训工程”。一是搞好农村党员培训基地建设。每个县（区）划分为３～５个片区，每个片区建一个园区（农业实用技术示范园内），挂出两块牌子（农村党员信息技术培训中心、农经信息网络服务站），做到三个统一（统一一个阵地、一套人马、一套设备）。乡（镇）党委通过土地流转的方式，用１０～２０亩土地…     

吉林通榆县实施农村党员“创业带富工程”

为支持鼓励农村党员创业，提高农村党员创业带富能力，带动农民群众创业致富，通榆县着力推进农村党员“创业带富工程”。县委建立了16个党员创业示范区、4个党员创业培训基地、48个党员创业示范基地、516个党员创业示范户，并实行规范化、档案化管理。     

莒县：“双定双联”搭平台

莒县在开展农村党员先进性教育活动之前，结合农村党员特点。推行农村党员“双定双联”工作责任制，为农村党员实践先进性搭建平台。“双定双联”即根据村务工作性质分设不同岗位，根据党员个人能力和特长。把党员安排在适合的岗位，村党支部与党员签订岗位责任书；同时，每个农村党员联系部分农户，联系一个方面或几个方面村务，协助村两委搞好村务：工作。目前，全县l260个农村党支部、37000名农村党员，已有80%以上的党员参加了这项活动。     

扎实推进“双培双带”先锋工程

从2002年底开始,我省在农村组织实施“双培双带”先锋工程,即把农村党员、干部培养成发展能手, 把农村发展能手培养成党员、干部,带头致富,带领群众共同致富。从各地的实践情况看,“双培双带”先锋工程得到了农村党组织、农民党员、发展能手和农民群众的积极响应。截至去年底,全省农村培养入党积极分子12．6万人,发展党员3．5万人,其中发展能手分别占51％;各地培训党员干部88．6万人次,培训发展能手21万人,建立示范基地1．3万个,确定示范户14．1万户,参加“双培双带”的党员43．2万人,带动农户100多万户。实践证明,“双培双带”先锋工程是新时期农村党建工作的有效栽体,有利于更好地发挥农村党员的先锋模范作用,有利于促进农村经济发展和广大农民增收致富。     

新农村建设要培养“五型”党员

培养“技能型”党员，建设“生产发展”的新农村。利用农村文化阵地，开设农业科技培训课堂，通过举办林果嫁接、瓜果蔬菜病虫害防治、畜禽饲养、特色养殖等系列专题培训，使农村党员进一步掌握农林牧等方面的实用新技术，不断提高劳动生产效率，带动群众科学种养，促进增产增收。