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相似文献
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1.
学史力行是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。我们要坚持学史力行,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同攻坚克难、担当作为、解决问题结合起来,开拓进取、力行不辍,用苦干实干诠释中国共产党人的初心使命。  相似文献   

2.
正习近平总书记在西藏考察时强调,学史力行是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。质胜于华,行胜于言,党史学习不仅在于知,更在于行。党史方志人更要学史力行,积极行动,把学习党史同总结经验、观照现实、推动史志工作结合起来,同解决实际问题结合起来,在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。  相似文献   

3.
正开展党史学习教育是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局而作出的重大决策。学史明理、学史增信、学史崇德,落脚点是学史力行,让全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家。明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是最终目标学习教育是改造主观世界的重要方法。学史明理、学史增信、学史崇德,都是通过党史学习教育积极主动地改造我们的主观世界。  相似文献   

4.
正7月1日出版的第13期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行》。文章强调,在党史学习教育中要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。  相似文献   

5.
正习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要教育引导全党"深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定‘四个自信’,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气"。在福建考察时,习近平总书记再次强调,要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。  相似文献   

6.
正在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,"全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局"。遵照总书记的教诲,结合个人初步的学习,我感觉学党史关键在于学、思、用统一。  相似文献   

7.
正习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:"要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。"党史学习教育领导小组部署开展"我为群众办实事"实践活动,要求结合各行各业实际,立足本职岗位为人民服务。"我为群众办实事"实践活动具有非常重要的现实意义,不仅是锤炼广大党员为民服务本领的"磨刀石",也是检验广大党员初心使命的"试金石"。  相似文献   

8.
正习近平总书记指出:"学史力行是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。"实干创造辉煌,奋斗成就伟业。我们要深入学习领会习近平总书记关于学史力行的重要论述,准确认识和把握学史力行的重要意义、实践要求,通过党史学习教育,努力做到行之有力、行之有效、行之有成,不断开创党和国家事业发展新局面。  相似文献   

9.
正习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。党的十八大以来,习近平总书记的足迹遍及革命老区和革命圣地,重温红色记忆、讲述感人故事、阐释党史启迪,为全党学好党史树立了光辉典范。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、  相似文献   

10.
正中国共产党的百年历史是丰富的精神财富,也是建设中国特色社会主义文化的重要素材,认真学习党的百年历史对于增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"有着十分重要的意义。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,要求"全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行",阐明了学习党史的重要性,对如何学习党史提出了具体要求。"学史明理"是这"十六字"的基础,只有通过学习党史达到"明理",才能"增信""崇德",最后才能"力行"。  相似文献   

11.
在贯穿全年的党史学习教育中,青海省委党史学习教育领导小组办公室简报组以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央开展党史学习教育要求和省委工作安排,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”工作要求,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”工作目标,把握习近平总书记提出的“六个进一步”党史学习教育重点.  相似文献   

12.
正保定市深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,紧扣学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,充分发挥革命老区优势、"青春之城"优势,着力做到"三个坚持、三个聚焦",持续推动党史学习教育走深走实。  相似文献   

13.
正对标中央提出的"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"的总要求,贵州轻工职业技术学院创新运用"五学法"扎实推进党史学习教育,引导党员干部群众把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。  相似文献   

14.
赵美惠 《新长征》2021,(4):36-36
在党史学习教育动员大会上,习近平总书记对党史学习教育作出了全面动员部署、提出了明确目标要求,要求全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。  相似文献   

15.
正在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇期,开展党史学习教育,恰逢其时。学习党史的根本目的是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。如何保证学习成效,做到学有所用、用有所成?这场考试的成绩优劣,要通过党员干部工作作风是否有改进、工作实绩是否有成效、人民群众是否满意来检验评判。  相似文献   

16.
正新发展阶段需要肩负起新使命的新人。开展党史学习教育,是中国共产党启航第二个百年征程的首次教育,具有划时代的伟大意义。按照习近平总书记的"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"要求,培育全面建设社会主义现代化国家的新人,是基层党组织的重要任务。  相似文献   

17.
正海北供电公司党委牢牢把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,将党史学习教育作为政治工作中的大事。自党史学习教育开展以来,以"学党史、悟思想、办实事、开新局"为工作主线,以争当高原"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"的"四学形象代言",使党史学习教育有温度、有深度,寻求工作的切入,形成了"一个框架"牵引布局、"三个对照"调整偏差、"三个聚焦"体现融合、"四个清单"力促实效的"1334"党史学习教育实践体系,真正让党史学习教育在高原上"活"起来、"动"起来、"实"起来、"暖"起来。  相似文献   

18.
正学习党的历史,重在力行、贵在力行。习近平总书记在西藏考察时强调:"学史力行是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。"坚定理想信念,锤炼对党绝对忠诚的政治品质。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。回望百年党史,千千万万共产党人为了理想信念,不惜抛头颅、洒鲜血。"砍头不要紧,只要主义真""敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰",  相似文献   

19.
《实践》2021,(6)
正兴安盟紧扣"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"和"学党史、悟思想、办实事、开新局"总要求,把党史学习成果转化为为民务实的具体实践,通过深入群众办实事,紧贴民生开新局,不断增强各族群众的获得感、幸福感、安全感。  相似文献   

20.
党史学习教育开展以来,银川市各级党组织坚决贯彻落实党中央决策部署和自治区党委工作安排,把党史学习教育作为一项重要政治任务,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,落实“学党史、悟思想、办实事开新局”要求,面向全市党员,以县处级以上领导干部为重点,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,推动党史学习教育取得显著成效。  相似文献   

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