论马克思主义社会主义观的与时俱进

社会主义在实践中 ,马克思主义社会主义观在发展中。从马克思、恩格斯创立科学社会主义理论始 ,经过列宁、斯大林领导的苏联社会主义实践和毛泽东、邓小平、江泽民领导的中国社会主义实践 ,马克思主义社会主义观在经验和教训中与时俱进。什么是社会主义 ,如何建设社会主义 ,本文从五个方面进行了总结。     

与时俱进的发展生产力思想——从马克思到毛泽东

在社会主义发展生产力问题上，马克思、恩格斯最早提出了科学的设想和重要的方法论原则；列宁结合苏联的社会主义实践，对发展生产力思想进行了创新和发展；斯大林在这个问题上是正确和失误并存；毛泽东在继承马克思主义发展生产力思想的基础上，总结苏联社会主义建设的经验教训，立足于中国实际，在这一问题上，又有了新的突破，他更强调生产力的和谐发展。     

对斯大林模式社会主义的评析

斯大林模式社会主义,是苏联在以斯大林为首的联共(布)中央领导下,推进社会主义建设过程中形成的一种政治经济体制,它是在特定历史条件下形成的。对推动苏联社会主义建设发挥了重要作用,但也存在种种弊端。总结其经验教训,对于我国全面推进小康社会建设目标,具有深刻的借鉴意义。     

探索:新中国经济史的主旋律

<正> 到1989年,新中国经济发展已经经历了40个年头。在人类历史长河中,40年不过是一朵小小的浪花。但在这短暂的40年中,中国经济发展揭开了新的历史篇章;创造了彪炳人寰的奇迹;蹚开了一条通向中国式社会主义经济建设的道路。40年的新中国经济史,就是一部中国式社会主义经济建设道路的探索史。一、探索的历史过程:四个“十年”马克思、恩格斯确立了科学社会主义理论,完成了社会主义由空想到科学的转变。他们的理论包含许多对社会主义(在他们看来,这是共产主义第一阶段)经济建设基本问题的阐述。列宁、斯大林领导的苏联人民将科学社会主义理论变成科学社会主义实践,第一次在人     

不扬弃斯大林模式是导致苏联剧变的根本原因

如何评判斯大林模式,在我国一直有着不同的看法.这里着重分析两个问题:一是论述苏联剧变的根本原因,这是由于对斯大林模式的制度性与根本性的弊端没有进行根本性改革的结果;二是阐明中国30多年来取得的巨大成就,是由于通过改革、突破斯大林模式、走中国特色社会主义道路而取得的.     

托洛茨基和斯大林模式

本世纪20—30年代,苏联进入大规模经济建设的历史新时期,这是一个社会主义体制的探索期、形成期。在人类历史上,从未出现过实践的社会主义模式。苏联在这个时期形成的以高度中央集权为特征的政治经济体制,即人们通常所称的“斯大林模式”,是当时国际国内各种因素“合力”的结果,其中也包含了托茨洛基所起的某种间接作用。众所周知,托洛茨基是斯大林的政敌,他自1927年底被开除出党后就不再在苏联政治舞台上直接发挥自己的影响,斯大林的工业化计划和农业集体化运动,都是在他失势以后搞的。那么,托洛茨基在斯大林模式形成的过程中究竟起了怎样的作用呢?如果不     

认识社会主义本质和特征的方法论问题

多年来,我们对社会主义的本质论述,主要是两种方法:一种把本质等同于特征,特征即本质,本质与特征不可分。如有的把生产资料公有制和按劳分配这些社会主义的特征等同于社会主义的本质,有的把人民民主政权这一特征等同于社会主义的本质;另一种是认为本质与特征既有联系又有区别,本质高于特征,本质是比特征更深更集中的概括。这种看法没有把本质等同于特征,但是对什么是社会主义的本质说法不一。如有的把马克思、恩格斯说的“消灭     

社会主义观:从马克思到邓小平

十五大指出：邓小平的社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平。要深刻理解这一点，需要考察马克思的社会主义观、苏联模式的社会主义观和邓小平的社会主义观之间的关系。本文试图在最主要之点上对这三者的关系作一个极为简明的分析。一、马克思的社会主义观：三位一体有人认为苏联模式的社会主义观比邓小平的社会主义观更接近马克思。苏联模式的社会主义观强调社会主义经济的三大特征：公有制、按劳分配、计划经济。这三条都有来自马克思，而邓小平则对这三条在或大或小的程度上作出了修正。在他们看来马克思的社会主义…     

苏联模式的历史发展及其在战后变化的基本特征

对苏联模式可以有不同的解释,本文使用的“苏联模式”,是指苏联经济政治体制,即苏联在社会主义改造和建设的历史进程中沉淀下来的、固定了的基本行为规则。政治体制是苏联模式的核心,因为它是政治革命即一九一七年十月革命的直接产物,在经济体制形成之前就已经存在了。在争取十月革命胜利的时候,俄国共产党人认为这种革命是史无前例的创举,他们同时认定一八七一年巴黎公社是无产阶级专政的楷模,在《国家与革命》中,列宁象马克思、恩格斯那样高度评价了巴黎公     

苏联东欧各国对社会主义发展阶段的认识和我国社会主义初级阶段理论的提出

社会主义处于什么发展阶段,是社会主义国家制订具体方针、政策的主要依据。因此,苏联东欧各社会主义国家,十分重视对社会主义发展阶段问题的认识和探索。了解和研究苏联东欧各社会主义国家对社会主义发展阶段认识的发展变化,对于我们认识我国社会处于什么样的发展阶段,很有启示和借鉴。关于社会主义发展阶段问题,马克思早在《哥达纲领批判》一书中就预见到,共产主义社会要分第一阶段和高级阶段,社会主义社会也要划分阶段。列宁在十月革命以后发展了马克思的思想,提出并论证了社会主义社会长期性和发展阶段性的问题。他说:我们所向往的社会主义社会,“是需要很长时间才能建设起来的。”他指出:有“初级形式的社会主义”,也有“发达的社会主义”。列宁还使用过“完全的社会主义”、“达到完备形式的社会主义”、“彻底胜利和巩固了的社会主义”、“完全巩固的社会主义”等提法。到了本世纪30年代,由于苏联社会主义建设的成就和胜利,斯大林忽略了社会主义的长期性,把实现共产主义看得简单化,提出了苏联“向共产主义过渡”的论断,并     

关于社会主义本质的辩证思考

邓小平在１９９２年初南巡谈话中，对社会主义本质作了高度的理论概括，这就是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。这一社会主义本质论，蕴含着丰富的辩证思想，是我们认识社会主义的新思路。社会主义本质的提出：理论继承与理论创新的辩证法在科学社会主义发展史上，马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平在不同的历史条件下探索社会主义的本质，从而形成了认识社会主义本质的不同阶段。马克思、恩格斯对社会主义的研究集中在关于西欧发达国家未来社会构想的思考上。马克思说过，未来社会是“在保证社…     

应当从历史事实出发总结苏联教训

2011年是苏联解体20周年,关于苏联剧变的话题再次成为焦点。据我观察,学界大概分成两大派：一派是专门研究苏联问题的学者,他们通过大量的资料说明斯大林否定列宁的新经济政策,建立的斯大林模式本身存在致命的弱点,斯大林以后的苏联领导人并没有成功地对斯大林体制模式进行改革,最后积重难返,导致苏联剧变;另一派主要是研究马克思主义和科学社会主义理论的学者,他们从传统社会主义理论出发,认为斯大林所建立的社会主义符合马克思主义基本原则,     

斯大林“一国建成社会主义”理论探析

斯大林关于苏联一国能够建成社会主义社会的理论,是20世纪20年代中期在布尔什维克党内部论争中阐发和形成的。在论争中,斯大林继承和发展了列宁关于一国可以建成社会主义的设想,形成了较为完整的“一国建成社会主义”理论。这一理论是斯大林对苏联社会主义的前途和命运作出的总体性把握,它不仅在苏联历史上指导苏联人民开创了社会主义建设的新局面,而且对于我们今天坚持和发展中国特色社会主义也具有重要的启示意义。     

中国的改革开放是对斯大林-苏联模式的否定

斯大林一苏联模式是斯大林在20年代末30年代初建立的,是对列宁新经济政策模式的否定,这一模式具有严重侵犯农民的利益、没有社会与群众的参与、不讲法治、个人专权、对外封闭等弊端,中国曾深受其影响.中国实行的改革开放政策,首先是从克服苏联模式忽视农民利益的弊端开始的,进而发展到从理论到实践全面否定苏联模式.     

以史实考察苏联剧变的深层次原因——读陆南泉等主编《苏联真相——对101个重要问题的思考》

《苏联真相——对101个重要问题的思考》一书由新华出版社于2010年10月出版,陆南泉等主编。本书从历史发展视角分析斯大林模式社会主义的本质特点与存在的严重弊端,在此基础上研究苏     

《政治经济学常识》教学参考资料(第七课)

社会主义基本经济规律的特点和要求社会主义基本经济规律的基本内容在马克思、恩格斯、列宁的著作中早有提示,但没有使用社会主义基本经济规律这个概念。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就指出:“在资产阶级社会里,活的劳动只是增殖已经积累起来的劳动的一种手段。在共产主义社会里,已经积累起来的劳动只是扩大、丰富和提高工人的生活的一种手段。”(《马克思恩格斯选集》第1卷第266页)列宁也指出,社会主义生产是为了“充分保证社会全体成员的福利和使他们获得自由的全面发展”。(《列宁全集》第6卷第11页)斯大林继承了马克     

对斯大林社会主义观的若干反思

本文探讨斯大林在关于一国建成社会主义、社会主义工业化、社会主义和资本主义的关系、社会主义政治建设等若干重大问题上的认识 ,认为斯大林的社会主义观中的错误和贡献一样的明显 ,斯大林所创制的苏联模式 ,是一个典型的是与非的矛盾结合体。对于包括斯大林在内的社会主义的探索者的思想理论乃至苏联模式 ,不能因苏联的衰亡而弃如蔽屣。     

马克思的社会主义与发展市场经济问题

马克思和恩格斯对待市场经济和资本主义的态度,完全是建立在历史唯物主义基础上的。在历史上,落后国家的社会主义由于缺少马克思学说所要求的那些物质前提和主体力量,总是导致苏联模式的“无社会的社会主义”。当今中国只有走出这一模式,才能为社会主义开辟健康的发展道路。我们需要的不是倒退,而是更多的市场经济,更多的民主。     

对交换与所有制关系的再思考

[Ⅰ]十多年前,已故著名经济学家孙冶方在他那篇引起理论界关于生产关系定义问题争论的论文中,依据恩格斯的生产关系定义对斯大林的生产关系定义提出了批评。他指出:斯大林的定义同恩格斯的定义“有两个不同点:第一个不同点是,恩格斯的定义中没有‘所有制’;第二个不同点是,斯大林的定义中没有‘交换’。”     

“中国特色道路”三题

提中国特色道路或称中国模式。中国特色道路可分为总道路、根本道路、基本道路、具体道路四个层次。对它们的内涵分别作出界定，有助于增强对“道路”概念的理解和用语的准确性、科学性。
　　弄清楚中国模式与苏联模式的关系，事关我国发展的方向。要把列宁创立的以新经济政策为标志的早期苏联模式与后来斯大林的苏联模式区分开来，把斯大林模式中的基本制度与体制层面上的严重弊端区分开来。毛泽东对摆脱苏联模式进行过艰辛探索但总体上并不成功；邓小平则对苏联模式作了重大的原则性的突破、全面的整体性的突破。
　　党的十八届三中全会提出全面深化改革，将实现探索中国特色道路的历史跨越。它在理论与实践的结合上回答了“进行什么样的改革、怎样改革”的基本问题，开始形成为一个相对完整、系统的思想理论，在新的历史条件下丰富发展了中国特色社会主义理论体系。