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邓小平理论，是马克思主义同当代中国和时代特征相结合的最新理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这就是邓小平理论在马克思主义发展上所处的历史地位。根据这一共识，我们党的十五大郑重地把邓小平理论确立为自己的指导思想，在党章中明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是历史性的决策，也是全党、全国人民的共识和心愿。一、邓小平理论是马克思主义和中国实际相结合，实现第二次历史性飞跃的伟大思想成果历史经验反复表明… 相似文献
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赵曜 《中国特色社会主义研究》1997,(5)
邓小平理论是科学社会主义发展的新阶段□赵曜中国共产党第十五次代表大会报告明确提出：高举邓小平理论的伟大旗帜。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这个新的科学论断，更加明确地确定了邓小平理论的历史地位。马克思主义同中国具体... 相似文献
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一、关于执政理论。新中国成立,标志中国共产党成为执政党。中国共产党是马克思主义理论武装的当代中国的执政党。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是马克思主义普遍原理与中国实践相结合的产物,是全党集体智慧的结晶,也是中国人民长期奋斗与实践的经验总结。讲中国共产党的先进性,首先在于其执政理论的先进性。加强党的先进性建设,首先在于对于全党的马克思主义教育,特别是马克思主义中国化的教育。因为,马克思主义不仅是中国共产党的执政理论,而且是人民群众在新时期通过实现现代化而求富奔小康的思想指南。因此,建议从两个… 相似文献
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江泽民同志在党的十五大报告中指出:“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”一个领导人民从事伟大事业的政党,不能没有自己的旗帜。中国共产党是非常重视理论指导的政党。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。实践证明,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当 相似文献
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中国共产党十四大以来,邓小平理论在形态、内容、地位上都有了极大的丰富和发展。在邓小平理论形态方面,确立了“邓小平理论”概念,阐明了丰富内涵,形成了完备的内容体系;在邓小平理论内容上,从对国际形势和时代特征的判断、基本国情的认识、当代中国社会矛盾全局的把握、社会发展动力、经济改革和发展、民主和法制建设、文化建设到党的建设诸方面,均有创造性发展;在邓小平理论地位上,确认邓小平理论是我们党的指导思想,中华民族的精神支柱,马克思主义在中国发展的新阶段。 相似文献
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邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相合的产物,是对马克思主义、毛泽东思想的继承和发展。我国２０年的改革实践证明,只有邓小平理论,才能指引我们的事业从胜利走向胜利。深入学习邓小平理论,就要学习和研究邓小平哲学思想,深刻理解和把握邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段 相似文献
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邓小平理论是马克思主义基本原理与当代中国实践相结合的产物，是马克思主义在中国发展的新阶段，是中国共产党和中国人民集体智慧的结晶，是全党和全国人民最珍贵的精神财富。邓小平理论第一次比较系统地回答了中国这样经济文化比较落后的国家，如何建设、巩固和发展社会... 相似文献
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中国共产党十四大以来，邓小平理论在形态、内容、地位上都有了极大的丰富和发展。在邓小平理论形态方面，确立了“邓小平理论”概念，阐明了丰富内涵，形成了完备的内容体系；在邓小平理论内容上，从对国际形势和时代特征的判断、基本国情的认识、当代中国社会矛盾全局的把握、社会发展动力、经济改革和发展、民主和法制建设、文化建设到党的建设诸方面，均有创造性发展；在邓小平理论地位上，确认邓小平理论是我们党的指导思想，中华民族的精神支柱，马克思主义在中国发展的新阶段。 相似文献
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中国改革开放二十年的光辉历程，是以邓小平为代表的当代中国共产党人在社会主义问题上反思、探索、创新的历程，是走出传统社会主义的思维框架和现实模式，赋予社会主义以现代新形态的历程。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。作为当代中国的马克思主义，它的科学思想体系的核心内容，它的主题或基本问题，乃是社会主义的发展道路和社会形态问题。作为马克思主义发展的新阶段，它的主要的理论创新是在社会主义问题上，依据新的时代和新的社会实践，提出了新的社会主义现，实现了社会主义理论从传统形态向… 相似文献
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从广义上讲,"中国特色社会主义"是当代中国共产党人在马克思主义、科学社会主义指导下,在领导中国人民进行社会主义现代化建设与中华民族伟大复兴的实践中,在对时代特点、国际世情、中国国情等的深刻认识与自我觉醒中,对马克思主义、科学社会主义的理论创新与实践创新的概括;从狭义上讲,"中国特色社会主义"是关于当代中国进行社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的性质、条件、规律、目的及相互关系的理论与实践的概括。中国特色社会主义明确了自身的性质、探索了当代中国发展进步的条件、初步揭示了当代中国发展进步的规律、指出了当代中国发展进步的目标。 相似文献
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“三个代表”重要思想具有鲜明的时代特征、很强的现实针对性和卓越的理论创造性,它是中国共产党在新世纪举起的一面崭新的马克思主义旗帜。“三个代表”重要思想是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的完整严密的科学体系,是当代中国马克思主义的新发展,是马克思主义理论创新的又一光辉典范。因此,在当代中国,高举“三个代表”重要思想旗帜,就是高举马列主义旗帜,就是高举毛泽东思想旗帜,就是高举邓小平理论旗帜。 相似文献
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一、“讲学习,讲政治,讲正气”这“三讲”中,“讲政治”是核心,“讲学习”是前提和基础。只有努力学习,不断提高自己的政治觉悟和马克思主义修养,才能真正做到“讲政治”。“讲学习”首要的是学习邓小平理论。邓小平理论把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,继承和发展了毛泽东思想,是当代中国的马克思主义,是我国进行社会主义现代化建设的“法宝”,要真正学到手。在学习邓小平理论的同时,要学习马列主义、毛泽东思想。那种淡化马列主义、毛泽东思想,认为只学习邓小平理论就够了的看法,是完全错误的。因为马列主义、毛泽东… 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义 ,也是当代世界的马克思主义 ,是马克思主义在当代中国发展的新阶段 ,也是对世界社会主义的创新。注意到邓小平理论与马克思主义的发展问题 ,对与时俱进地认识马克思主义具有重要意义。 相似文献
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党的十五大指出：邓小平理论“是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论”，“邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。”也就是说，邓小平理论是指导中国实现现代化的马克思主义理论，即当代中国的马克思主义发展理论。邓小平理论之所以能够成为马克思主义的发展理论。是因为这个理论坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，并批判地吸取借鉴了西方发展理论的有益成果,对当代世界特别是当代中国的发展问题,作出了不同于西方发展理论的马克思主义的回答。邓小平在继承以往发展理论的… 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义，是中国共产党的指导思想和中华民族的精神支柱，是解决当代中国社会主义前途和命运唯一的科学理论。当代大学生是２１世纪建设有中国特色社会主义事业的栋梁，肩负着党的重托和人民的希望，他们对邓小平理论的认知、信仰和实践程度，决... 相似文献
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邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段吴树青党的十五大指出,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。本文拟就邓小平理论产生的历史背景,这一理论对马列主义毛泽东思想的继承和发展等方面,进行一些初步的分析。一、当代中国历史发展... 相似文献
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邓小平理论是当代马克思主义在中国发展的新阶段。从本质上说,邓小平理论是发展中国社会主义的理论,这一理论既具有鲜明的时代精神,又与邓小平的科技观有着内在的逻辑联系。一、加快中国社会发展是邓小平理论的中心问题,其根本在于解放和发展生产力党的十五大报告指出,邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主 相似文献
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王小燕 《安徽警官职业学院学报》2017,16(2):112-116
"四个全面"战略布局,是中国共产党在新时期治国理政的理论创新,是坚持和发展马克思主义的基本原理的理论成果,是马克思主义与当代中国特色社会主义建设具体实践相结合的产物。从理论渊源层面讲,这一战略布局,在中国特色社会主义实践中不仅具有马克思主义理论特色,而且回答了时代给中国特色社会主义发展提出的问题,具有中国优秀传统文化底蕴。 相似文献
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董希品 《中央社会主义学院学报》2000,(2)
建党以来,中国共产党领导的统一战线事业取得伟大胜利的重要经验之一,就是充分发挥了中华民族精神对中国统一战线的伟大作用。本文就此问题谈谈个人的认识。一、中华民族精神是影响中国统一战线巩固和发展的根本精神因素之一同人类历史上存在过的一切伟大政治联盟一样,中国共产党领导的统一战线之所以能够存在和发展,既有其客观的物质条件,又有其主观的精神条件。从精神上讲,这种主观的精神条件包括两个方面的内容:其一是马克思主义普遍真理的指导作用;其二是中华民族精神的支撑作用。毛泽东思想、邓小平理论则既是马克思主义普遍真理与中国… 相似文献