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相似文献
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1.
学习型党组织建设是机关党建的重要内容。上海市级机关工作党委坚持以“创建学习型党员,深化学习型机关建设”为基本思路,以提高学习型党员水平为目标,以联系实际,破解难题为基本实践,坚持探索学习型组织建设长效机制,以学习型党组织建设推动学习型机关创建。  相似文献   

2.
孙杰 《实践》2010,(2):12-12
<正>创建学习型党支部是创建学习型党组织的重要组成部分,是实现创建学习型党组织的具体步骤,也是全面加强党的建设的必然要求。近年来,内蒙古大唐国际托克托发电有限责任公司切实把创建学习型党组织融入企业党建工作之中,以学习型党组织的建设,引领和带动了学习型企业的创建。他们的作法是:  相似文献   

3.
梁洵 《理论导报》2013,(7):43-44
创建学习型党组织是提高党建工作科学化水平的要求,是提高党组织战斗力的重要途径。抓好企业学习型党组织建设,对于提高广大党员的综合素质和增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

4.
论独立学院学习型学生党组织的建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习型政党的提出及其实践为高校学生党建工作指明了发展方向,而独立学院学生党建的特点决定了创建学习型学生党组织是学生党建工作的必然趋势.在构建独立学院学习型学生党组织的过程中,转变学习观念是前提,建章立制是保障,身体力行是关键.  相似文献   

5.
近年来,枣阳市围绕建设学习型党组织、学习型领导班子这个重点,坚持以党委中心组规范化建设为抓手,紧扣市委中心工作统筹理论学习、开展理论宣传、部署理论调研活动,学习型党组织创建成效越来越明显,为全市经济社会发展提供了强有力的理论支撑。去年,全市完成规模以上工业总产值255亿  相似文献   

6.
学习型党组织建设重在解决好"学什么、如何学、学习实效"等问题。近两年来,江苏信息职业技术学院在创建学习型党组织工作中,坚持创新学习内容、方法和机制,搭建学习型党组织建设实践平台,以学习型党组织建设进一步推动学校的科学发展。文章以江苏信息职业技术学院创建学习型党组织工作为例,阐述高校学习型党组织建设的实践平台。  相似文献   

7.
《学习月刊》2012,(2):57-57
江夏区教育局党委按照十七届四中全会提出的"建设马克思主义学习型政党"的总体要求,以科学发展观为指导,围绕教育改革发展大局,全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为目标,积极推进学习型党组织创建,为办人民满意的教育提供了强有力的思想保证和组织保障。  相似文献   

8.
夏津县公安局党委以积极开展创建“学习型、创新型、服务型”党组织为契机,把党建工作牢牢抓在手上,维护了全县的政治稳定、社会安定。努力创建“学习型”党组织,在民警素质和执法能力上实现新提升。在建设学习型党组织、学习型党支部、学习型公安队伍方面,精心制定了学习教育计划,结合公安部部署开展的岗位大练兵活动,把学习当作经常性的任务来抓,  相似文献   

9.
陈重 《奋斗》2010,(12):40-40
<正>依兰县坚持"围绕发展抓学习,抓好学习促发展"的指导方针,开展以实现依兰经济社会发展的第二次跨越、冲刺全省十强县为主要内容的学习型党组织建设活动,打"组织"牌,以制促学,夯实创建学习型党组织之"基",谋"创新"篇,以点带面,拓展创建学习型党组织之"路",兴"务实"风,以学促变,彰显创建学习型党组织之"效",推动了全县经济社会又好又快发展。打"组织"牌,以制促学,夯实创建学习型党组织之"基"一是成立机构。成立了县委主要领导牵头的创建学习型党组织工作领导小组,配备了以县委、政府机关负责人为骨干的工作专班,基层党组织形成了以基层党工委书记亲自挂帅、分管领导统筹负责、工作专班狠抓落实的工作格局。二是制定方  相似文献   

10.
耿静超 《世纪桥》2011,(13):8-9
高校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责。高校党组织是高校事业发展的领导核心,创建学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求,是履行和实现高校历史责任的必然要求。为此,必须把创建学习型党组织作为高校党建工作的战略任务,抓紧抓好。  相似文献   

11.
“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求,也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。学校基层党建中学习型党组织的建设可以提升学校基层党组织的战斗力。在学校基层党建创建学习型党组织过程中,我们必须清楚地认识到学习型党组织建设的深刻内涵.了解当前创建活动中存在的问题.并依据实际情况有效地清除其不利因素,最终促进学校基层党建工作真正做到“以人为本,科学发展”,提升学校的教学质量。  相似文献   

12.
庆城县玄马镇党委以创建学习型党组织为抓手,不断创新学习机制,丰富学习内容,强化学习效果,为全镇经济转型跨越发展提供了强有力的思想保证。  相似文献   

13.
近年来,在省公司及丹东市委的坚强领导下,北方广电网络丹东分公司党委始终坚持"围绕中心抓党建、创先争优促发展",笃实拓新"五个好"标准,创建学习型、先进型、创新型、服务型、和谐型"五型"党组织,构建了和谐的党群、干群关系,在"五型"现代企业建设中,出色地发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。具体做法是:以学习型党组织建设引领现代制度型企业建设一是班子学习制度化。公司党委始终把学习型党组织建设视为政治任务抓在  相似文献   

14.
民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分,与公办高校一样肩负着教书育人、传承先进文化、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史重任。民办高校党组织是学校事业发展的政治核心和战斗堡垒,创建学习型党组织是履行和实现高校历史责任的必然要求。因此,必须把创建学习型党组织作为民办高校党建工作的战略任务抓紧抓好。  相似文献   

15.
工委从制度机制建设入手,建立了目标体系、学习体系、制度考核体系和保障体系,在全市率先提出了《创建学习型党组织先进集体评估指标体系》,形成对创建工作强有力的支撑。针对基层党组织的不同特点,突出重点,分类指导,形成了机关事业单位、企业单位和街道社区“三个创建领域”,  相似文献   

16.
党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。孝感供电公司党委围绕三个建设,在基层党组织范围内积极开展学习型党组织创建,从根本上发挥基层党组织的战斗堡垒作用,提高党员队伍适应公司改革发展的素质和能力,充分发挥共产党员在企业管理、安全生产、科技攻关、维护稳定中的先锋模范作用。  相似文献   

17.
董艳钊 《新长征》2010,(4):26-26
创建学习型党组织是新时期保持共产党员先进性的战略举措。对于企业而言,创建学习型党组织要重点做好三项工作:  相似文献   

18.
学习型党组织建设是新时期党建工作科学化水平的重要内容之一,高校作为知识创造、传播、教育的重要场所,应当成为学习型党组织建设的倡导者和示范地。建立知识共生机制能够活化高校学习型党组织的新知识输入。高校学习型党组织知识共生机制建设应从以下四个方面着手:以实现高等教育四大功能为导向,树立高校学习型党组织知识共生愿景;以和谐校园建设为契机,识别高校学习型党组织知识共生单元;以集体学习制度为核心,创新高校学习型党组织知识共生模式;以现代大学制度为引导,培育高校学习型党组织知识共生环境。  相似文献   

19.
《实践》2014,(12)
<正>乌达区紧紧围绕地区经济社会发展战略,以构建"学习型乌达区"为目标,扎实推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型干部队伍建设,不断创新形式、创新机制、创新载体、创新实践,积极推进学习型党组织建设工作"五化"建设,即:学习常态化、规范化、制度化、工作化、实践化。在学习型党组织建设思路促学、载体引学、机制保学、成果转学等方面完善了新思路、总结了新经验、取得了新成效,为推动乌达区加快发展、科学发展、和谐发展提供了强有力的思想保证。一、思路促学,武装思想乌达区紧紧围绕"武装头脑、指导实践、服务发展"这一主题,以创建学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员干部为目标,全面深入地推进学习型党组织建设工  相似文献   

20.
把高校学习型党组织建设落到实处   总被引:4,自引:0,他引:4  
刘川生 《前线》2010,(7):55-57
<正>建设学习型党组织是以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的战略任务,也对新时期高校加强和改进党的建设提出了新的要求。高校创建学习型党组织,既有利于推进理论创新和发展,提升高校党建和思想政治工作的科学化水平,也有利于弘扬大学精神,营造追求真理、推进  相似文献   

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