学习实践科学发展观需要破除六个认识误区

提出以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,是以胡锦涛为总书记的党中央从党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在全面理解和正确把握科学发展观的丰富内涵和精神实质方面,有些同志还存在一些认识上、思想上或观念上的误区。认真分析并摒弃这些误区,对于深入学习实践科学发展观具有重大的理论和实践意义。     

学习实践科学发展观需要破除的误区

坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,是以胡锦涛为总书记的党中央从党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想.在全面理解和正确把握科学发展观的丰富内涵和精神实质方面,有些同志还存在一些认识上、思想上或观念上的误区.认真分析并摒弃这些误区,对于深入学习实践科学发展观具有重大的理论和实践意义.     

贯彻落实科学发展观必须消除若干认识误区

党的十七大要求：“全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。”因此，消除认识上的误区，对于当前如何理解、树立和落实科学发展观就显得尤为迫切。     

“以人为本”中“人”的内涵解读

“以人为本”是科学发展观的内核，也是科学发展观的出发点和落脚点。科学发展观的逻辑思路和价值认同都是紧紧围绕“人”而展开的，离开了“人”，科学发展观就成了无源之水。无本之木。因此，深入学习实践科学发展观，就必须对“以人为本”中“人”的涵义有一个全面、清醒、深刻的认识和把握。     

学会用科学发展观认识和改造世界

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，学会用科学发展观认识和改造世界，只有从哲学的高度，才能充分认识科学发展观的重大理论价值和实践价值，全面把握以人为本、全面协调可持续发展的深刻内涵，其中最根本的是重点把握“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”和“怎样发展”等这些带根本性、全局性、战略性的重大问题。     

学会用科学发展观认识和改造世界

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。学会用科学发展观认识和改造世界，只有从哲学的高度，才能充分认识科学发展观的重大理论价值和实践价值，全面把握以人为本、全面协调可持续发展的深刻内涵。其中最根本的是重点把握“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”和“怎样发展”这些带根本性、全局性、战略性的重大问题。     

科学发展观的初步解读

党的十六届三中全会明确提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这是以胡锦涛为总书记的新的中央领导集体对马克思主义发展观认识上的重大飞跃，对社会经济发展等规律认识的进一步深化，对社会主义现代化建设指导思想的新发展，对执政理念的新升华。全面理解、准确把握科学发展观，是牢固树立和认真落实科学发展观的首要前提。怎样才能做到全面理解、准确把握科学发展观?从现实情况出发，我以为最主要的是做到如下“四个必须”。     

深入理解“以人为本”需要解决的几个问题——深入学习实践科学发展观系列讲座（5）

科学发展观的核心是“以人为本”。所谓核心，就是在事物发展中起主导、决定性作用的东西。全面领会科学发展观的理论内涵与精神实质，第一位的就是要准确理解“以人为本”。比如，要理解第一要义是发展，就必须与“以人为本”联系起来，牢牢把握发展的目的是为了人，否则发展就失去了方向。     

基层统战工作“以人为本”的有效措施

用科学发展观统领新时期统战工作，要求统战工作者必须牢牢把握住科学发展观的核心“以人为本”。“以人为本”就是要把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民的各方面需求和促进人的全面发展。坚持“以人为本”，是做好新时期统战工作的内在要求。统战工作要把不同利益主体作为思考问题和行动的出发点，充分尊重不同利益主体意愿，     

用科学发展观统领政法工作全局

胡锦涛同志指出：“科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化．是指导发展的世界观和方法论的集中体现。”全国政法工作会议提出．政法工作贯彻科学发展观必须做到“五个牢牢把握”：牢牢把握发展是硬道理的战略思想，为“十一五”规划的胜利实施提供有力的法律服务和保障：牢牢把握改革发展稳定的结合点，把维护稳定的着力点放在调节好利益关系上：牢牢把握以人为本，把执法为民落实到各个执法环节中去；牢牢把握统筹兼顾，促进政法工作全面协调发展；牢牢把握改革创新。完善落实科学发展观的体制机制保障。结合我省政法工作的实际．在贯彻“五个牢牢把握”上应该处理好五个方面的关系：     

学习实践科学发展观推进水务事业健康发展

我们要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。科学发展观包括丰富的内容．党的“十七大”报告指出：“科学发展观．第一要义是发展．核心是以人为本．基本要求是全面协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括．深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。党员干部要做科学发展观的忠实执行者．就必须认真学习和全面把握科学发展观的丰富内容．加深对科学发展观精神实质和根本要求的理解．并在工作实践中去践行、去延伸、去丰富科学发展观。     

科学发展观的“十个不等于”——关于科学发展观的若干认识误区

党的十六届三中全会提出了科学发展观，并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。党中央要求各级领导干部要树立和落实科学发展观，把科学发展观体现在加快发展、全面建设小康社会的伟大实践中。为此，还专门于2月中下旬在中央党校举办了省部级主要领导干部树立和落实科学发展观专题研究班。但我们在调研中发现，有相当多的领导干部甚至包括中高级领导干部，对科学发展观的认识尚存在一些误区。在树立和落实科学发展观的过程中，辨析并矫正这些认识误区是很有必要的。     

深刻理解科学发展观的核心——以人为本

以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，从而增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局。     

关于“以人为本”的一些疑问的辨析

“以人为本”是科学发展观的实质和核心。对这一命题必须深刻理解,才能全面、准确地把握科学发展观,在实践中更好地贯彻、落实科学发展观。因此,对有关“以人为本”的不同理解的探讨是十分必要的。现刊登中国人民大学资深教授、博士生导师高放同志的文章,相信会对读者有所启示和帮助。     

正确理解和把握“以人为本”的精神实质

党的十六届三中全会提出了“以人为本”的科学发展观,正确理解和把握以人为本科学发展观的精神实质,一是要从人类社会发展的角度,以人的全面发展为前提,实现人的全面发展和社会的发展相统一;二是要以人的全面发展为目标,实现群体利益和个体利益的相统一。     

科学认识“以人为本”的内涵及要求

坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心。深入学习和全面贯彻科学发展观,有必要从理论和实践的结合上,对以人为本的理论内涵及现实要求给予深刻把握。一“以人为本”的提法并不是现在才有,但在不同时代条件下具有不同的内涵。今天,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出以人为本、全面协调可持续的科学发展观,是自觉地坚持以马克思主义世界观和方法论观察世界、分析我国发展得出的科学结论,标志着我们党对中国特色社会主义建设规律认识的进一步深化。正确理解以人为本的理论内涵,必须牢牢把握马克思主义基本原理这个主线。(一)我们坚持的以人为…     

把握科学发展观的深刻内涵

科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央总结历史、面对现实、适应未来提出的重要战略思想。6月25日，胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话，对此作了系统、深刻的论述，指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这为我们准确认识和全面把握科学发展观提供了一把金钥匙。     

论机关党建工作的新理念

结合四川机关党建工作实际，把科学发展观落到实处，创新和发展机关党建工作，必须进一步端正党建工作的指导思想，必须坚持“以人为本”的基本原则，必须始终遵循全面、协调、可持续发展的基本要求，必须牢牢把握“统筹兼顾”的根本方法。     

树立科学的人才观

党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观”。这是我们党推进全面建设小康社会的重大决策，必须深入研究和深刻把握其内涵和实质。科学发展观的落脚点在人，归根到底是为了人的全面发展。人的全面发展程度和素质高低，决定着社会全面进步的速度和水平，这就要求我们必须树立科学的人才观。     

加强长江航道宣传思想工作的几点思考

坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观是我们党在新时期提出的重大战略思想．是当前各项工作的指针。宣传思想工作要做到体现时代性．把握规律性，富于创造性，为改革发展稳定提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持．就必须全面贯彻落实科学发展观．以人为本．以长江航道改革建设发展为中心．不断改进创新。努力在工作理念上体现科学发展观的思想、工作内涵上体现科学发展观的精神、工作方式上体现科学发展观的要求．