《关于思想战线上的问题的谈话》简介

这是邓小平同志一九八一年七月同中央宣传部门领导同志谈话的要点。当时,社会上出现了一股脱离党的领导、脱离社会主义轨道的资产阶级自由化思潮,特别是在文艺界,有些人把解放思想、实行“双百”方针同坚持四项基本原则对立起来,认为解放思想、实行“双百”方针,可以不要四项基本原则。文艺界有少数人,利用提倡解放思想、实行“双百”方针,搞资产阶级自由化。面对这种形势,我们有些领导不敢理直气壮地进行严肃认真的批评和斗争,显得软弱无力。为了加强党对思想战线的     

驳“精英民主”论

近几年来,极少数顽固坚持资产阶级自由化的“精英”分子,极力淡化乃至抹煞社会主义民主与资本主义民主的根本区别,公开兜售旨在否定社会主义制度的“精英民主”论.他们提出“民主应由精英分子当家作主”。胡说“将民主理     

民主社会主义建党观点评析

民主社会主义实质上是一种反马克思列宁主义的现代改良主义思潮。它在党建理论上的错误观点在我国很有影响。那些搞资产阶级自由化的人,正是用民主社会主义的理论观点向共产党发起进攻。因此,为了深入学习马克思主义的党建理论,加强党的建设,我们必须批判民主社会主义思潮在党建理论上的错误观点。     

“精英政治”梦幻的彻底破产——驳“让一部分人先民主起来”的谬论

这几年,民主问题一直是人们广为议论的热门话题。搞资产阶级自由化的人也在民主问题上大做文章,他们一方面攻击社会主义“不民主”,另一方面,又鼓吹“精英政治”,大肆宣扬“经济上让一部分人先富起来一样,在政治上也应在一部分人当中先多一点民主,即更多享受一些民主。”他们公然打着“让一部分人先民主起来”的旗号,蛊惑人心,制造思想混乱,乃至煽动动乱。“让一部分人先民主起来”,成了资产阶级自由化向社会主义进攻的一个重要理论观点。     

社会主义制度优越性不容置疑

极少数搞资产阶级自由化的人,公开宣称:社会主义的尝试和失败是二十世纪的一大遗产。他们大肆宣传社会主义制度是中国发展的绊脚石,说社会主义只能导致缓慢和停滞。究竟是社会主义好,还是资本主义好?社会主义制度与资本主义制度孰优孰劣?弄清这个大是大非问题,对坚定社会主义信念是大有裨益的。     

知识新信息

十年来我国民主理论研究的启示最近,理论界有人总结十年来我国民主理论研究的状况,认为有两点启示: 第一,从十年民主发展的进程中我们体会到,封建主义残余思想和“左”倾错误思想是推进社会主义民主建设的主要障碍;资产阶级自由化则是干扰社会主义民主正常发展和破坏改革开放顺利进行的主要危害。这启示我们在推进民主建设中,必须同时注意这两种危险,在两条战线上同时展开斗争,不可偏废。第二,启示我们正确认识我圜的民主性质与民主发展水平的矛盾。70年前,列宁在十     

坚持中国共产党领导的多党合作制

在我国这样一个社会主义国家里,究竟应当实行共产党领导的多党合作制,还是搞西方式多党制,这是我们同搞资产阶级自由化的人之间严重斗争的一个重要的方面。本文结合学习《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》(以下简称《意见》),谈谈自己的看法。所谓政党,是集中代表一定阶级利益和     

社会主义民主建设理论的发展——毛泽东邓小平民主建设理论之比较研究

毛泽东和邓小平同马恩列斯一样，都认为民主是有阶级性的、具体的，只有无产阶级民主才是最广泛、最真实的民主。同样，毛泽东和邓小平还都十分严厉地批判了企图在中国搞西方资产阶级议会民主的思潮，强调在中国只能搞社会主义民主，并提出了一系列加强社会主义民主建设的...     

试析“彻底否定毛泽东思想”的险恶用心

“彻底否定毛泽东思想”是搞资产阶级自由化的人刮起的妖风,近几年来这股风是越刮越烈。他们认为,毛泽东思想在民主革命时期还能发挥作用,但用来指导社会主义建设是不适应的,“过时了”。他们中有的甚至认为,毛泽东思想中根本没有什么科学的内容。党的“七大”把它定为党的指导思想纯粹是个人崇拜的产物,是历史性的错误,现在要拨乱反正,彻底抛弃。总之,在搞资产阶级自由化的人看来,现在应把毛泽东思想这面旗帜丢掉。搞资产阶级自由化的人对毛泽东思想如     

马克思主义生机勃勃——驳马克思主义“过时论”

近几年来,极少数顽固坚持搞资产阶级自由化的人,企图推翻共产党的领导,推翻社会主义制度,把攻击的目标直接指向马列主义、毛泽东思想。他们利用国内外的各种刊物,各种理论“沙龙”和大小字报,以及演讲等形式,肆意地贬低、歪曲、否定、诋毁和攻击马列主义、毛泽东思想的指导作用,     

抵制当代民主社会主义思潮的影响

当前,民主社会主义思潮在一些社会主义国家泛滥并造成严重恶果;在我们国内,前几年,由于资产阶级自由化分子大肆宣扬西方资本主义的政治模式、经济模式、价值观念,加上国际上民主社会主义思潮的渗透,造成了资产阶级自由化泛滥,导致了1989年春夏之交的动乱和北京的反革命暴乱。近两年来,我们对民主社会主义思潮虽然进行了一些分析批判,但其消极影响尚未彻底消除,流毒不可低估。一、民主社会主义与马克思主义在党的建设上的原则分歧民主社会主义,实质上是一种反马克思     

我国改革的社会主义性质

党中央一再指出:改革,开放、搞活,是党的十一届三中全会以来路线的两个基本点之一,这就是说,我们的改革是为建设有中国特色的社会主义服务的。要把我们的改革胜利地推向前进,必须反对资产阶级自由化的观点和僵化的观点。从资产阶级自由化的观点来看改革,认为要搞改革就得抛弃社会主义,搞“全盘西化”,这是我们坚决反对的。用僵化的观点来看改革,怀疑改革是搞资本主义,这也是完全错误的。我们的改革是社会主义性质的。这可以从以下几方面来看。首先,从总体上来看,我们的改革是在建立了社会主义制度的基础上,在党的领导下有组织、有步骤地进行的,它的目的不是要改变社会主义制度,而是要革除现行经济体制和政     

向青年讲清楚民主的问题──学习邓小平关于思想宣传工作的一个重要思想

邓小平在领导我国改革开放的过程中非常重视思想宣传工作,就搞好这方面的工作提出了重要的思想.必须向青年讲清楚民主的问题,是他这方面的重要思想之一. 邓小平认为,之所以必须向青年讲清楚民主的问题,是因为那些搞资产阶级自由化的人往往在民主的问题上做文章,混淆视听,蒙瞒群众,破坏安定团……     

用辩证的观点看党对我军绝对领导的必然性

少数顽固坚持资产阶级自由化立场的人,宣扬所谓“军队非党化”,鼓吹“党军分家”,妄图使我军摆脱党的领导。军队少数同志也产生了一些模糊认识,存在“西方军队能搞非党化,我军为啥不能搞”的疑问。因此,有必要运用马克思主义唯物辩证法的基本观点,从理论与实践、历史与现实的结合上,弄清党对我军绝对领导的必然性,从而自觉地坚持党对军队的绝对领导,始终同党中央保持高度一致。     

谈谈坚持和改善党的领导

坚持四项基本原则的核心,是坚持共产党的领导;资产阶级自由化思潮的实质,也正是否定共产党的领导,把中国引导到资本主义道路上去。因此,坚持还是反对党的领导,就成了我们同资产阶级自由化思潮进行斗争的一个焦点。同时,我们党现在一方面正面临着领导全国人民建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务;另一方面,我们党目前在党风上仍然存在许多亟待解决的问题,党本身也有一个改革和完善的任务,不改善党的领导,就不能坚持党的领导,就不能适应社会主义现代化建设的需要。     

关于社会主义民主

民主有多种含义,但民主的本义是指一种国家制度。具体来说,民主是通过国体、政体和体制三个方面体现出来的。社会主义民主也体现在上述三个方面。就国体而言,社会主义民主表明了社会主义国家政权的阶级性质,它是工人阶级和广大劳动人民——社会主义国家多数人享有的政权。一般来说,奴隶制和封建制国家是统治阶级中的少数人控制国家政权,一切权力归君主,无民主可言。即使实行民主制也只是少数剥削阶级的民主。资产阶级建立了近代意义上的民主国家,国家权力体现作为统治阶级的资产阶级多数人的意志。无疑,这是一种历史的进步。然而,民主属于上层建筑,资产阶级民主是建立在资本主义私有制经济基础之上的,     

牢牢把握坚定正确的政治方向

<正> 九十年代的第一个春天,人民共和国涌现出了李伯照、杨大兰、潘星兰、张子祥、李润虎等一大批英雄人物;九州方圆,开展了弘扬雷锋精神,学雷锋、树新风的群众活动;最近党的六中全会又作出《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》。这一切,预示着我国的社会主义现代化建设将朝着更加稳定更加健康的道路发展。马克思主义、社会主义是在斗争中坚持和发展的。改革开放是社会主义发展的大趋势,在改革开放中,我们一定要总结经验,吸取教训,牢牢把握坚定正确的政治方向,同资产阶级自由化思潮作长期的斗争。去年春夏之交,国内少数顽固坚持资产阶级自由化立场的人,与国外各种敌对势力,里应     

略论人权的阶级性

人权,是一个古老而新的概念。近代资产阶级启蒙思想家曾以它作为反对封建专制和特权的思想武器。近年,西方垄断资产阶级以“人权卫士”自居,大搞“人权外交”,在人权问题上制造了种种混乱。国内一些搞资产阶级自由化的人与此遥相呼应,借此否定无产阶级专政,攻击社会主义制度。因此很有必要探讨一下人权问题的阶级性。     

社会主义民主高于资本主义民主

资产阶级自由化分子总是在民主问题上大作文章,他们打着“争民主”的旗号,反对四项基本原则,鼓吹资产阶级自由化,大肆散布“社会主义民主不如资本主义民主”的谬论,从而蛊惑人心,制造混乱。对此,必须加以批驳和澄清。一、从民主的实质上看社会主义民主高于资本主义民主列宁在《国家与革命》中讲:“民主是一种国家形式,一种国家形态。”这就是说民主     

略论列宁的民主观及其现实意义

在马克思主义经典著作中,列宁对民主的论述最丰富。学习和研究列宁的民主观,对我们今天建设社会主义民主政治、批判资产阶级自由化、坚持四项基本原则,都有重大的现实意义。