一次“特别家长座谈会”

一次“特别家长座谈会”●于恩顺４月２日，对于省实验中学来说，是一个特殊的日子。这一天，学校党委召开了“吉林省实验中学‘助学成才’家长座谈会”，校党委书记龚玲主持会议，校长陈伟等全体党委委员、各党支部书记出席了会议，学校首批２８名特困学生家长（下岗职工...     

开发资源优势 打造平安校园

长春市第二中学是吉林省重点中学，吉林省首批示范性高中。近年来，他们充分开发利用各种资源优势，开展创建“平安校园”活动，保证了良好的教育教学秩序，整体推进了平安校园建设。     

培养跨世纪合格人才的摇篮

培养跨世纪合格人才的摇篮□省委宣传部科教处吉林省实验中学党委紧紧围绕教育教学抓党建，不断加强和改善党对学校的领导，促进了教育教学质量的提高，使久负盛名的“老名牌”不断登上新台阶，成为名副其实的贯彻党的教育方针的示范校、教育教学改革的实验校、教师培训的...     

育人沃土——访长春育才外国语学校

育人沃土——访长春育才外国语学校□张明友刘乃季１９９３年９月，经吉林省教委批准，由吉林省关心下一代工作委员会主办、部分老同志承办的长春育才外国语学校正式成立，１９９５年起与长春煤炭管理干部学院联办。３年来，这所全日制六年制外语住读（寄宿）中学坚持社会...     

坚持“高效益、广就业、可持续”方针 推进和实现吉林省跨越式发展

新世纪给我们带来了新的发展机遇和前所未有的挑战。抓住机遇，迎接挑战，加快发展，是我国面临的共同课题。对于欠发达的吉林省来说，寻求更快的发展，显得尤为重要和紧迫。实现更快的发展，需要我们认真贯彻“三个代表”的基本要求，确立新的发展理念、新的指导方针，扎实有效地推动吉林省的改革开放和现代化建设。一、新的发展，需要新的发展观面对新科技革命推动下的国际竞争新形势和国内各省份竞相发展的新挑战，尽快改变吉林省相对落后的面貌，已成为吉林省人民的强烈愿望和迫切要求。推进和实现吉林省跨越式发展，是全省广大人民群众…     

吉林省与温州、苏南创业模式的比较

人们一般都认为，吉林省劳动力习惯于集体主义创业模式，而落后于温州的个体创业模式。其实，温州与苏南都是集体主义创业模式。吉林省与温州、苏南在劳动力创业模式上的不同关键在于温州、苏南拥有的是市场化的劳动力创业取向，而吉林省拥有的是政府化的劳动力创业取向。吉林省劳动力必须在自身政府取向的集体主义创业模式基础上，转向相应的市场取向的集体主义创业模式。     

全面发挥税收职能作用 促进吉林经济更好更快发展——访省地方税务局党组书记、局长唐志萍

近年来，吉林省地方税务局全面发挥税收职能作用，创造性地开展工作，有力地促进了吉林经济又好又快的发展。前不久，本刊记者采访了吉林省地方税务局党组书记、局长唐志萍同志。     

枣阳推行“大校区” 促教育均衡发展

8月27日，湖北省枣阳市实验中学八中校区揭牌仪式在该市第八中学隆重举行，标志着枣阳市实验中学与八中、四中“大校区”正式组建，这是该市推进教育均衡发展出台的一大举措。     

打造高素质的教师队伍

洛阳市第二实验中学是一所有着30余年办学历史的完全中学，原为国有大型企业洛玻集团子弟学校，2001年7月，学校交洛阳市，被洛阳市教育局确定为具有实验示范性质的完全中学。2004年5月，洛阳市委、市政府决定将新区建设的一所现代化学校整体移交给第二实验中学，极大地提升了学校的办学条件和社会地位，拓展了学校的社会影响，学校发展也更具潜力和空间。     

昼为官 夜为匪——一个官员的黑白人生

互不干涉，事业型夫妻相约“精神AA制” 今年38岁的于海滨出生在吉林省四平市一个普通家庭。1990年，他考上长春大学哲学系。很快，他被稳重端庄、品学兼优的同班同学徐芸吸引。 1994年，于海滨大学毕业，被分配到四平市某中学任教，而徐芸到了四平市一所重点高中任教。1996年．两人喜结良缘。     

围绕改革、发展、稳定开展拥政爱民工作

围绕改革、发展、稳定开展拥政爱民工作刘长富吉林省有着拥军优属、拥政爱民的光荣传统。革命战争年代，吉林军民并肩战斗，结下了深厚情谊。和平建设时期，吉林军民发扬战争年代双拥工作的优良传统，互相支持、互相帮助，携手并进，促进了社会生产力的发展和部队战斗力的...     

鲲鹏展翅怒而飞 扶摇直上九万里——腾飞中的丰都实验中学

丰都实验中学前身是丰部师范学校，1999年转轨为丰都实验中学。经过几年跨越式快速发展，丰都实验中学已由当初的8个班500多名学生发展到目前43个教学班，2700多名学生，成为丰部县一流的普通高完中。     

一汽六中 誉满全省

一汽集团公司第六中学，是吉林省首批办好的重点中学，1986年加入全国重点中学、实验中学联合体，1997年成为国家基础教育实验中心首所实验基地校。1999年分别被省、市教委评为省级电教示范校、乒乓球运动传统项目学校、长春市花园式学校，2000年学校被评为国家级电教示范校。　　一、一流的办学设施，奠定学校现代化的基础　　学校于1998年迁入按国家千所示范校标准建设的新校区。校园占地面积40000平方米，建筑面积20000平方米，由教学主楼、图书电教中心楼和正在建设中的体育馆等组成。学校建筑吸收国内部分学校优点，协调合理，利用科学…     

不倒的“小车”——记吉林省特等劳动模范、长春工业大学材料学院教授周振华

周振华是长春工业大学材料科学与工程学院教授，也是一名癌症患者。15年来，他艰难跋涉和辛勤耕耘，创造着一个癌症病人的手术纪录和人生奇迹，出色地完成了教学和科研任务，连续多年被评为长春市优秀共产党员、吉林省教育系统师德标兵，曾先后被授予长春市劳动模范、吉林省劳动模范、吉林省特等劳动模范称号。人们形容他是不倒的“小车”。     

七星英杰 抗日火神──记姬兴周烈士

享有“七星落地”盛誉的吉林省伊通县，山清水秀，人杰地灵。娟秀的伊通河水清澈透底，伊通河畔的沃土养育了无数英雄儿女，他们为民族解放事业献出了自己宝贵的生命。抗战时期，活动在上海、天津、大连、丹东等地的“抗日谋略纵火团”主要负责人姬兴周，就是这些人中的杰出代表。 姬兴周，曾用名纪守先，１９０５年１０月４日出生于吉林省伊通县马鞍山大王屯一个乡村医生家庭。父亲姬坤邦，母亲李氏，弟弟姬守义，妹妹姬梨。一家５口靠父亲行医和租种几亩土地勉强维持生活。 １９２５年４月，姬兴周以优异的成绩考入伊通县立中学。他不仅学…     

湖北省武昌实验寄宿学校

武昌实验寄宿学校，是在著名的省级示范高中武昌实验中学的直接帮助下建立的一所寄宿制完全中学。学校座落在风景秀丽的东湖之滨，校园环境幽雅、绿树成荫、鸟语花香、空气清新，被誉为“天然氧吧”，是公认的读书圣地。     

构建学校、家庭、社会三结合的育人平台

我校是一所具有百年历史的名中学。悠久的办学历史和丰厚的化底蕴孕育了天门中学优良的教育传统。学校以“以人为本，以德为魂”为理念，逐步形成了“重视基础、培养特长、强化素质、全面育人”的办学特色，创造了辉煌的教育教学业绩。特别是近几年来，我校更加重视学生的思想道德建设，坚持德育为首，育人为本，致力于构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合的育人平台，取得了显成效。     

甘为人梯铸辉煌——记湖北省丹口市实验中学校长李乾根

2002年8月．丹江口市教育局领导慧眼识珠，把他从市二中调到新成立的实验中学担任党支部书记、校长短短的两年时间，他不负众望，在重重困难下，拼搏奋斗．使学校发生了根本性的变化：德育工作成果丰硕，教学质量创历史新高，基础建设面目一新，谱写了当代一个共产党员实践“三个代表”的新篇章。他，就是湖北省丹江口市实验中学党支部书记、校长李乾根。     

育苗的沃土 孩子的乐园──东北师大附小在改革中发展

东北师大附小创建于 1948年，坐落在吉林省长春市秀美的南湖之畔，占地 2万平方米，现有 60个教学班， 3600多名学生，被誉为“育苗的沃土，孩子的乐园。” 50多年来学校在教育方面开展了多项实验，取得了优异的成绩， 1986年进行了小学教育综合改革， 1989年开展了“全面提高小学生素质综合改革实验”研究，被评为国家教委基础教育改革和发展研究课题二等奖。 1994年开始了“小主人教育”整体改革实验研究，该项目获得 1998年度全国师范学院校基础教育改革优秀成果二等奖， 1999年获吉林省教育教学改革成果一等奖。 1999年学校主导课题“…     

吉林市：在科学、快速、和谐轨道上加快发展

作为吉林省第二大城市，吉林市在我省振兴老工业基地的历史重任中承担着无可推卸的责任。近年来，吉林市以凝心聚力、求真务实、快速发展为主题，以项目建设、国企改革、招商引资为核心，扎实有效地推进了“十五”计划任务的落实，实现了经济跨越式发展和社会全面进步。