突出实践特色 扎实推进整改落实

目前，学习实践科学发展观活动已全面进入整改落实阶段。1月14日下午，省人大常委会机关召开学习实践科学发展观活动转段工作会议，要求全体党员干部充分认识做好整改落实阶段各项工作的重要意义，真正把思想统一到中央和省委的决策部署上来，以分析检查报告为依据．针对查找出来的突出问题，对照总体思路和工作措施，按照轻重缓急和难易程度，制定整改落实方案，集中解决突出问题。突出实践特色，是中央、省委对学习实践科学发展观活动的要求，要确保活动取得实实在在的成果，必须把突出实践特色贯彻学习实践活动的全过程。     

保增长、保民生、保稳定——深入学习实践科学发展观活动最大的实践主题

从2009年3月开始,第二批深入学习实践科学发展观活动正式启动.李源潮同志指出,以科学发展观为指导,保增长、保民生、保稳定,是第二批学习实践活动最大的实践主题.学习实践活动的实效要落在保增长、保民生、保稳定上.可见,紧密联系实际,突出实践特色,是这次学习实践活动的一个重要特点,我们要努力践行.     

把突出实践特色贯穿学习实践活动始终——我省学习实践活动建立健全科学发展体制机制巡礼

突出实践特色是这次学习实践活动最鲜明的特征，也是确保学习实践活动见实效的根本所在。根据中央要求，省委在部署开展深入学习实践科学发展观活动中，把构建有利于科学发展的体制机制作为活动的关键来抓。为确保工作落在实处，省委在学习实践活动领导小组办公室专门设立专题组，具体负责体制机制的研究和协调工作，被中央深入学习实践科学发展观活动领导小组领导称之为“富有远见的做法”。     

基层学习实践科学发展观要结合实际突出特色

突出实践特色是开展学习实践活动必须把握的重要原则。胡主席在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上．对突出实践特色提出了明确要求。把党的要求和胡主席的重要指示落实到基层．不断推进党的创新理论进入基层．进入工作．关键是要紧密联系基层实际．突出实践特色．     

三大主题实践活动助推博白科学发展

在第三批学习实践科学发展观活动中，玉林市博白县突出实践特色，开展“乡风文明先锋行”、“破迷信、扬正气、树新风”和“农事村办”等三大主题实践活动，广大干部、群众自觉践行科学发展观，助推全县科学发展。     

黑龙江省委统战部长王涛志 巩固和发展学习实践成果

在近日黑龙江省直统战系统深入学习实践科学发展观活动总结大会上，省政协副主席、省委统战部长王涛志对巩固和发展学习实践科学发展观活动成果提出了要求。他强调，省直统战系统学习实践活动虽然结束了，但深入贯彻落实科学发展观的工作依然任重道远。每位党员干部都要自觉地以这次学习实践活动为新的起点，不断巩固和扩大学习实践活动的成果。一、要进一步深入学习贯彻好科学发展观。省直统战系统学习实践科学发展观活动作为一项集中教育活动是有时间性的，     

探索民办高校科学发展之路

在高等院校开展学习实践科学发展观活动中．突出实践特色是学习的重要要求。突出实践特色的一个重要课题是学习和掌握科学发展观的立场，观点和方法，并用以认识和指导当代中国的发展。民办高校要以科学发展观为指导，解决发展中的各种问题。我们具体要把握好以下四个方面的关系。     

坚持科学发展 服务科学发展 我校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

3月24日,市委党校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。市委组织部副部长、市委党校校长、学习实践活动领导小组组长姜正彦作动员报告。姜正彦指出,要统一思想认识,切实增强搞好学习实践活动的责任感、紧迫感。开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是应对当前国际金融危机,保持经济平稳较快发展,建设中国特色社会主义的实际需要,是提高     

肥城市人大常委会“三个围绕” 深化学习实践助推工作开展

深入学习实践科学发展观活动开展以来，肥城市人大常委会注重实践创新，突出亮点特色，采取有效措施，把做好当前工作与开展好学习实践活动紧密结合起来，以实际工作成果检验活动开展成效。     

在办实事上下工夫

突出实践特色，注重解决问题．是学习实践科学发展观活动的一条基本原则。因此，在学习实践活动中．要始终注重在解决问题上求深入，为基层官兵办实事、办好事。     

深入学习实践科学发展观活动问答录

10月6日，上海市委举行深入学习实践科学发展观活动动员大会暨第一批参加单位党政主要领导干部专题研讨班开班仪式，以“坚持科学发展、推进‘四个率先’”为主题的上海深入学习实践科学发展观活动正式开始。中共中央政治局委员、市委书记、市委学习实践活动领导小组组长俞正声在动员大会上讲话强调，要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，按照上海“坚持科学发展、推进‘四个率先＇”的学习实践活动主题，在新的思想高度上形成新共识，在新的起点上取得新发展，实现上海的新崛起。开展深入学习实践科学发展观活动，是发展中国特色社会主义的重大战略部署，也是上海坚持科学发展、推进“四个率先”的迫切需求和强大动力。这是继保持共产党员先进性教育活动之后，在全党范围开展的又一次集中学习教育活动，《上海支部生活》将全程关注和报道。目前，本市第一批学习实践活动已经全面展开，我们开辟了专栏“学习实践科学发展观”，介绍活动开展情况，提供有关学习辅导等。     

学习实践科学发展观活动要坚持“四个始终”

开展深入学习实践科学发展观活动的目的不只是学习，而是要通过学习达到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目的。因此，深入学习实践科学发展观，不仅要看学习上的成果，更要注重工作实践成果。     

把学习实践科学发展观引向深入

4月6日，胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上发表重要讲话，高度肯定了学习实践活动取得的丰硕成果，系统总结了学习实践活动的经验，对今后深入推进科学发展观学习实践活动作了全面部署。     

科学发展观学习实践活动在党的建设上的创新发展

当前,我们党正在进行的深入学习实践科学发展观活动,是我们党历来高度重视马克思主义理论学习教育的优良传统的继承和发展,与党的十六大以来＂三个代表＂重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动更是既一脉相承又与时俱进。从历史背景看,学习实践科学发展观活动是在世情、国情、党情发生深刻变化条件下用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措;从内容要求看,学习实践科学发展观是在突出实践特色基础上的＂三位一体＂,即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,这＂三位＂统一于以改革创新的精神全面推进党的建设的伟大工程之中;从原则目标看,学习实践科学发展观活动最显著特点是突出实践特色,坚持从实际出发,解决突出问题;从具体方法看,学习实践科学发展观活动要求以求真务实的科学态度贯穿全党教育的整个过程。     

海丰县民政局学习实践科学发展观活动呈现四大特色

在全国上下开展深入学习实践科学发展观活动中，海丰县民政局的活动呈现“密、快、实、活”四大特色：     

学习实践科学发展观活动要突出实践特色

学习实践科学发展观,突出实践特色,解放思想是先导。只有思想解放,才能避免教条主义,本本主义,摆脱条条、框框的束缚。深入学习实践科学发展观活动已经全面开始。始终坚持按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求,紧紧围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标,把学习实践活动当作机遇,     

深入学习实践科学发展观

大连市学习实践科学发展观活动,日前已正式启动.深入开展学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措.当前,我们所要身体力行的,就是学习、领会、贯彻、落实.     

抓好学习实践科学发展观整改落实工作 建立企业科学发展长效机制

在学习实践科学发展观活动的三个阶段中，整改落实阶段的工作尤为重要，直接反映和体现了学习调研、分析检查阶段的成效。学习实践活动的根本目的，就是要建立企业实现科学发展的长效机制，只有把整改落实工作做好了，把科学发展观这一理论体系内化于心、外化于行、     

开展深入学习实践科学发展观活动的实践意义

科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。根据我国经济社会发展所面临的发展环境、党所肩负的历史使命和党员干部队伍的现实状况，党中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大决策。开展学习实践活动，是坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，对于继续解放思想，深化改革开放，促进经济社会又好又快发展，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，具有重大而深远的意义。     

学习实践科学发展观重在解决突出问题

学习实践科学发展观活动以来，蒲县县委县政府立足本地实际，突出实践特色，针对全县经济社会发展中存在的突出问题进行了全面深入的调研思考，归纳总结了八个方面的突出问题：即：思想观念不适应、产业结构不合理、安全生产压力大、农民增收渠道窄、发展环境不宽松、基础设施差距大、干部作风不扎实问题。这些问题已经成为制约蒲县科学发展的症结所在。如何以这次学习实践活动为契机，解决这些实际问题是检验学习实践活动能否取得实效的重要标志。通过深入学习讨论，集思广益，我们认为，要以科学发展观为指导，努力做到“八推进、八解决”，推动学习实践活动取得实效。