抗日战争与爱国主义的发扬

爱国主义是一种将热爱和捍卫祖国利益、推动祖国进步作为自己神圣职责的思想观点和行为准则。它是中华民族的光荣传统与崇高美德。特别是进入抗日战争时期，爱国主义得到全面升华，成为近代中国反对外来侵略取得第一次完全胜利的伟大精神动力。抗日战争是中华民族从衰落到振兴的历史发展中的伟大转折点，而爱国主义，恰恰正是这个关键性篇章中辉煌的一页。爱国主义不仅是一种意识形态，而且又是一种实际运动。它具有鲜明的阶级内容和时代特征。古代的封建社会，一般说来，爱国主义主要是同反对分裂、反对“民族压迫、反对统治阶级内部昏庸腐…     

与时俱进的爱国主义

爱国，是世界各民族共同的思想情感，爱国主义是古今中外人皆有之的最朴素、最自然、最基本的传统美德。这种美德是在民族历史文化基础上产生和发展起来的一种崇高的思想感情，是推动社会历史前进的一种巨大的精神力量。这种感情，激励广大人民不屈不挠，前仆后继，顽强奋斗，谱写了一曲曲壮丽的人生之歌。爱国主义是一面最有凝聚力的旗帜，在不同的历史时期，不同的社会背景下，爱国主义有着不同的内涵。在我国的历史发展过程中，爱国主义的具体内容、范围、规模和推动力量，随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。我国古代的爱国主义是…     

什么是爱国主义

爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度，即人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。谈到爱国主义，人们都爱引用列宁的一句名言，他说：“爱国主义就是千百年来巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”     

爱国主义的时代特征及要求

1．爱国主义是理性而非过激的。列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”然而，包括列宁在内的所有的爱国者们，他们对祖国的爱都远远超出了“感情”的范畴，并主要表现为一种在理性指导下的具体行动。理性爱国主义的核心在于理性。     

邓小平爱国主义思想与新时期爱国主义教育

爱国主义是体现人民群众对自已祖国深厚感情为一种崇高精神。爱国主义思想是《邓小平文选》第三卷为重要的内容之一。认真学习邓小平爱国主义思想，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于加强社会主义精神文明建设，振奋民族精神，激发爱国热情，加速建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，具有十分重要向现实意义。一、邓小平爱国主义思想的主要内容《邓小平文选》第三卷，处处洋溢着热爱祖国的深切之情，《邓小平文选》第三卷中所体现的爱国主义思想，大致有以下几个方面。1．提出建设有中国特色社会主义这一爱国主义的主…     

抗战时期上海军民爱国主义的历史特点

抗日战争的胜利，是近代中国人民反抗外国侵略，捍卫民族独立所取得的第一次彻底胜利，是中华民族高奏爱国主义的一曲凯歌。在中华民族的发展史上，爱国主义作为一种巨大的凝聚力和向心力，曾使中华民族能够经受无数自然的、社会的、外来的难以想象的困难和危险的磨炼，从而化险为夷，战而胜之！爱国主义是一个历史范畴．在上海历史发展的长河中，爱国主义的具体内容是随着历史条件和历史阶段的变迁而发展变化的．抗日战争是上海人民革命斗争的一个重要的历史阶段，爱国主义具有鲜明的历史特点。其主要表现在以下5个方面：一、爱国主义具有…     

把学校办成爱国主义教育的重要基地

学校是进行爱国主义教育的重要基地。在对中、”小学生进行德育教育的过程中，要始终把爱国主义教育作为主旋律来抓。近年来，许多学校一直把加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，作为学校德育的核心，全方位、多渠道、多样式地开展一系列生动活泼、扎实有效的爱国主义教育活动，取得了很好的教育效果。一、学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》，使爱国主义教育规范化、系统化爱国主义教育，既是一项基本的国民教育，又是一项精神文明建设的社会系统工程，学校是这个系统工程中的基础。因此，要结合学校的实际．按照学生的实际情况，订出不同…     

简论中国青年学生在抗日战争中的爱国主义行动

爱国主义是一面永不退色的旗帜；是一支凝聚人心的火炬。对于任何～个历史时代来说，爱国主义从来都是一个经久不衰的主题。在伟大的抗日战争中，中国人民的爱国主义精神和行动达到了空前的高涨，而广大青年学生的爱国主义行动又起到了先锋、带头作用，为中国抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。一、在抗日战争中，中国青年学生的爱国主义是对历史优秀传统的继承和发展，尤其是对反帝传统的继承和发展，它是近百年以来反日爱国行动的总积累、总还发中华民族在自己发展的历史长河中，形成了浓厚、巩固的爱国主义情感和鲜…     

关于爱国主义几个问题的综述

发杨爱国主义精神,开展爱国主义教育,是社会主义精神文明建设的题中之义。近一年多来,学术界发表了许多有关这方面文章,现择其主要方面的主要观点作如下综述。一、关于爱国主义概念第一种观点,认为“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的     

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神

什么是爱国主义？列宁说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国一种最深厚的感情。”⑴党的十七届六中全会提出，要“弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。”目这指明了新世纪新阶段建设社会主义先进文化的一个重要任务，就是要弘扬以爱国主义为核心的民族精神。     

关于列宁的爱国主义“定义”

在一些文章中,常引用列宁如下一句话:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”这句话翻译有错误。经中央编译局有关部门讨论,应译为:“爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。”从列宁的论述和苏联学者的一些著述看,这里所说的爱国主义不是无产阶级的爱国主义,是同小资产阶级情感合拍而同无产阶级国际主义相抵触的爱国主义。     

一曲永恒的爱国主义长歌

爱国主义是一个民族、一个国家赖以生存与发展的一种基本精神和道德准则。奢香夫人顾全大局、爱国爱乡的情结，是一曲永恒的爱国主义长歌。     

“爱国主义热点专题教育”效果好

耒阳市共有中小学生173653人，占全市总人口的15．5％。为了抓好全市中小学生的爱国主义教育，朱阳市教育局开展“爱国主义热点专题教育”，探索出一条适合学校教育的新方法。独特的教育方法所谓热点专题教育是以爱国主义为中心内容，以热点问题为基本载体，以专题教育为基本形式的一种新的爱国主义教育方式。遵循《爱国主义教育实施纲要》，以社会和校园热点为切入口，开展系列化、集约化、多形式、全方位的教育活动，促成有人环境与学生道德素质的整体优化，培养跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人。具体作法，概括起来是四句话：全市…     

在学科教学中融入爱国主义教育

在学科教学中融入爱国主义教育张春兰在生物教学中，进行爱国主义教育，是对学生进行思想教育的一个重要方面。近年来，我在这方面作了一些尝试。一，介绍我国丰富的生物资源和珍贵的动植物种类，向学生进行爱国主义教育。１、结合《植物学》教学，向学生介绍我国繁多的植...     

试论中国传统爱国主义精神及其现代转换

爱国主义是中华民族的优良传统。中华五千年的文明史积累了丰厚的传统文化，而传统文化中蕴涵着丰富灿烂的爱国主义精神。对于传统爱国主义精神我们要弘扬和批判继承，而不能简单抛弃，现代化建设需要传统爱国主义精神的滋养。我们在实现中国特色社会主义现代化的过程中，对传统爱国主义精神要取其精华，顺应时代要求对其进行现代转换。     

把爱国主义教育渗透到语文教学中去

把爱国主义教育渗透到语文教学中去李矛斗《爱国主义实施纲要》中明确提出，爱国主义教育是全民的教育，但重点是青少年。“学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去，特别要发挥好课堂教学的主渠道的作用”。初中...     

爱国主义教育与大兴安岭林区二次创业

爱国主义教育与大兴安岭林区二次创业姜海东没有爱国主义精神的民族是没有希望的民族。对全民进行爱国主义教育是社会共同责任，接受爱国主义教育是每个公民的义务，弘扬爱国主义精神更是社会每一分子义不容辞的责任与使命。一、新时期的爱国主义内涵与林区第二次创业爱国...     

重视和加强爱国主义教育

重视和加强爱国主义教育包头市委宣传部副部长孙广达中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞我国人民团结奋斗的一面旗帜。在中华民族悠久历史文化基础上产生和发展起来的我国人民的爱国主义精神，从来就是推动祖国社会历史前进的一种巨大力量。...     

立足呼盟自然优势 寻找爱国主义教育的有效途径

立足呼盟自然优势　寻找爱国主义教育的有效途径敖爱玲中共中央《爱国主义教育实施纲要》中指出：“中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结战斗的一面旗帜，是推动我国社会主义历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱”。一...     

弘扬爱国主义精神 建设有中国特色的社会主义

爱国主义是我们中华民族的传统美德,尽管不同时期的爱国主义特性不尽相同,但它作为一种崇高的、极具凝聚力量的精神是一脉相承的。在过去爱国主义是我们民族解放、战胜一切敌人的根本所在,在今天爱国主义是我们建设社会主义战胜一切困难的力量源泉,爱国主义是我们政治思想教育中永恒不变的主题。