试论全球化背景下的社会主义核心价值体系

全球化削弱了马克思主义指导思想,淡化了中国特色社会主义共同理想,弱化了民族精神和时代精神,模糊了社会主义荣辱观.鉴于此,必须加强马克思主义信仰教育,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;坚持科学发展,构建和谐社会,坚定人们对中国特色社会主义共同理想的信心;弘扬和培育伟大的民族精神和时代精神,增强民族凝聚力;加强社会主义荣辱观教育,巩固社会主义核心价值体系的主导地位.     

建设社会主义核心价值体系论略

建设社会主义核心价值体系，要坚持马克思主义的指导地位，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，培育文明的道德风尚。     

增强现实使命感和历史责任感 推进新时期文化建设

思想文化建设是党的建设的重要组成部分,是在社会主义文化建设中结合实际的具体化。核心价值体系建设是文化建设的前提。在这个建设中,坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。     

井冈山精神与社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观四大方面的内容构成。井冈山精神与这四大方面都存在着内在的紧密联系,弘扬井冈山精神对于社会主义核心价值体系建设具有重要的作用。     

建设社会主义核心价值体系需要认识的几个理论问题

社会主义核心价值体系对构建社会主义和谐社会具有重要意义,是形成全民族奋发向上的精神力量和形成全民族团结和谐的精神纽带。社会主义核心价值体系基本内容是马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。建设社会主义核心价值体系的路径选择是坚持以社会主义核心价值体系引领社会意识形态,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。为此,需要认识和把握这样几个主要问题:社会主义核心价值体系提出的由来及其内涵、基本特征以及它与核心价值观的关系,等等。     

以社会主义核心价值体系引领社会主义文化大发展大繁荣探析

社会主义核心价值体系是社会主义文化大发展大繁荣的内在灵魂,是社会主义文化大发展大繁荣的精神旗帜,是社会主义文化大发展大繁荣的强大思想武器。社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义文化强国的发展方向。建设社会主义文化强国,推进社会主义文化大发展大繁荣必须坚持马克思主义的指导地位,坚持中国特色社会主义共同理想,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,必须大力践行和树立社会主义荣辱观。     

社会主义核心价值体系与参政党建设关系之探微

党的十八大报告中再次强调加强社会主义核心价值体系建设和全面提高党的建设科学化水平。提高参政党建设科学化水平也是民主党派的历史使命,将践行社会主义核心价值体系融入到参政党建设的各项工作之中是提高其科学化水平的题中应有之义。因为坚持马克思主义指导地位是社会主义核心价值体系的灵魂,也是参政党建设的根本保证;坚定中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,也是参政党建设的思想基础;弘扬民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓;也是参政党发展的不竭动力;树立社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,也是参政党建设的基本准则。     

关于社会主义核心价值体系的理论思考

《中共中央关于构建社会主义和谐社会的决定》提出了"建设社会主义核心价值体系"的重大命题和宏伟战略任务。社会主义核心价值体系的主要内容是:马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义核心价值体系的提出具有重大意义。     

论社会主义核心价值体系指导下的高校社团文化建设

社会主义核心价值体系作为社会主义和谐文化的核心内容，对高校社团文化建设具有重要的理论指导作用。以马克思主义为思想基础，以中国特色社会主义共同理想为指针，以民族精神和时代精神为动力，以社会主义荣辱观为道德基础，加强高校社团的物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设，是社会主义和谐文化建设的重要内容。     

用社会主义核心价值体系引领社会思潮

用社会主义核心价值体系引领社会思潮，必须紧紧围绕建设社会主义核心价值体系这个根本任务，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。     

以社会主义核心价值体系引领时代精神

建设社会主义核心价值体系，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新，是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，社会主义核心价值体系包括为四个方面，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱现。建设社会主义核心价值体系，具有极强的现实针对性和重大的实践意义。我们必须充分认识社会主义核心价值体系的重要地位和作用，全面准确地理解社会主义核心价值体系的本质与精髓，牢牢把握意识形态建设的正确方向。     

试论社会主义核心价值体系的几个基本问题

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义先进文化的主旋律；社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个方面；建设社会主义核心价值体系，一要加大宣传力度，二要加大教育力度，三要加大研究力度，四要加大实践力度，五要加大保障力度。     

以人为本:社会主义核心价值体系的内在理念

社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观。我们通过分析可以发现以人为本是贯穿其中的一个内在理念。     

准确把握社会主义核心价值体系的本质与精髓

建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。建设社会主义核心价值体系,具有极强的现实针对性和重大的实践意义。我们必须充分认识社会主义核心价值体系的重要地位和作用,全面准确地理解社会主义核心价值体系的本质与精髓,牢牢把握意识形态建设的正确方向。     

社会主义核心价值体系对师范院校艺术专业学生的引导作用

社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育具有重要指导作用。师范院校艺术专业学生是大学生中相对特殊的群体,针对这类学生的特点,要坚持用马克思主义中国化最新成果教育、指导学生,用中国特色社会主义共同理想凝聚学生,用以爱国主义为核心的民族精神鼓舞学生,用以改革创新为核心的时代精神激励学生,用社会主义荣辱观引领学生,促进师范院校艺术专业学生全面发展。     

关于社会主义核心价值体系的思考

社会主义核心价值体系是我们党在领导社会主义新时期建设的过程中提出的科学论断。社会主义核心价值体系具有逻辑性、包容性和主导性的鲜明内在特征，为新时期的社会发展构筑了共同的思想基础。其有助于推动马克思主义和中国特色社会主义的有机结合与深化发展，是社会主义意识形态基石和社会主义道德旗帜，也是社会主义法治理念的重要组成部分。     

社会主义核心价值体系建设突破点研究

经过半个多世纪的社会主义建设,反映社会主义核心价值体系内容的价值观念在我国已经有了广泛的政治、经济、文化和社会基础。构建社会主义核心价值体系是我国社会主义现代化建设的灵魂所在,也是新时期深入推进我国改革开放的迫切需要。十六届六中全会以来,党中央围绕社会主义核心价值体系建设采取的一系列措施起到了积极作用。但目前体系还不够完善,社会主义核心价值观还没有高度地概括提炼出来,宣传和教育等方面还存在一些薄弱环节,需要重点在体系创新、核心价值观的概括提炼、体系与制度建设结合、宣传教育的环节上求突破,从而增强社会主义核心价值体系的感召力和凝聚力,巩固我国社会主义意识形态,稳定主流价值引领社会思潮,为我国社会主义现代化建设提供强大的精神动力和思想保证。     

新时期创新理想信念教育的思考

理想信念教育既是中国特色社会主义国民教育体系的重要组成部分,也是党的思想政治工作、干部教育培训的核心内容。理想信念教育主要包括马克思主义信仰教育、中国特色社会主义信念教育、中华民族伟大复兴信心教育以及对党和政府的信任教育等四个层次的内容。当前,加强理想信念教育要与贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系、反腐倡廉建设结合起来。     

屈骚精神在社会主义核心价值体系建设中的意义

孕育于我国战国时期楚国的屈骚精神，是中华民族精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的重要资源。本文比较全面地探讨屈骚精神的丰富内涵及其在社会主义核心价值体系建设中的意义。